自戀是一種不健康的自我認(rèn)識(shí)，那么，哪些人最容易自戀呢?心理健康專家研究表現(xiàn)，在中國獨(dú)生子女自戀的傾向比較嚴(yán)重，其實(shí)這和他們的心理健康也是存在很大聯(lián)系的，下面小編來為大家分析獨(dú)生子女的心理。

　　青春期獨(dú)生子女的心理——男生比女生“自尊”

　　研究發(fā)現(xiàn)，自尊的性別差異幾乎為零，總體上男女兩性沒有明顯差別，但年齡卻在調(diào)節(jié)性別差異的大小，具體來說，自尊性別差異大小隨年齡增加呈倒U型趨勢。從青春期開始男性大于女性，且這種差異隨年齡增長而加劇，到青春期晚期達(dá)到頂峰，大學(xué)階段后男女自尊的差異又逐步縮小。然而，進(jìn)入老年階段后，女性的自尊水平又開始高于男性。

　　青春期獨(dú)生子女的心理——獨(dú)生子女有自戀傾向

　　同時(shí)，非獨(dú)生子女的自尊水平普遍低于獨(dú)生子女。但最新研究發(fā)現(xiàn)，我國獨(dú)生子女有自戀傾向，這種自戀型的高自尊應(yīng)該得到更多社會(huì)關(guān)注。除了傳統(tǒng)的自身和個(gè)性因素，生理變化也會(huì)影響自尊水平的高低。此次研究發(fā)現(xiàn)：體重越重，自尊水平越低;對自己身體形象越不滿，自尊越低;牙齒畸形程度越高，自尊越低。相反的，外表越好，自尊越高。

　　青春期獨(dú)生子女的心理——心理可塑性最強(qiáng)

　　專家分析，自尊的年齡差異和發(fā)展趨勢表明，青春期是個(gè)體自尊水平發(fā)展、變化最為劇烈的時(shí)期，當(dāng)然也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，因此要特別注意對青少年自尊的維護(hù)和促進(jìn)，以減少青少年的心理健康和不良行為問題。此外，自尊還可以通過多種形式的咨詢、輔導(dǎo)、教育得到提高。值得一提的是，體育鍛煉除了能增強(qiáng)個(gè)體的生理健康和體質(zhì)外，還可以顯著提高自尊水平。

　　其實(shí)家庭環(huán)境以及教育方式對孩子的健康成長都起著關(guān)鍵的因素，之所以很多的獨(dú)生子女存在一些不良的心理或者性格，大多都與家庭的教育方式存在聯(lián)系，所以家長們對孩子心理健康的關(guān)注要更加的注重。

　　青春期健康心理表現(xiàn)

　　1、社交性:每個(gè)人都生活在社會(huì)中，都是社會(huì)的一個(gè)成員。一個(gè)人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。在青春期，社交范圍擴(kuò)大。在交往中，互相取長補(bǔ)短，培養(yǎng)互助合作精神，豐富群體生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉適應(yīng)他人的能力。

　　2、樂觀性:情緒愉快表示心理健康。樂觀的人，對任何事物都積極進(jìn)取，無論遇到什么困難都不畏懼，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新適應(yīng)，而不會(huì)長期沉陷于憂愁苦悶之中。相反，多愁善感、情緒經(jīng)常憂郁的人，心理上是不健康的。而且，情緒愈低，心理不健康的程度也愈重。

　　3、反應(yīng)性:每個(gè)人對事物的反應(yīng)速度與程度都不相同。但差別不會(huì)太大。如反應(yīng)偏于極端，他的心理就不健康。如學(xué)生因考試失敗而一時(shí)不悅，是正常的現(xiàn)象;但若他為此而幾天不吃飯，甚至有輕生的意念，就可能是心理不健康的。當(dāng)然，對考試失敗無動(dòng)于衷的學(xué)生，心理也未必健康。

　　4、現(xiàn)實(shí)性:心理健康的人，都能面對現(xiàn)實(shí)。遇到困難，他們總是勇于承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，找出問題所在，設(shè)法解決。相反，心理不健康的人，由于不能適應(yīng)環(huán)境，往往采取逃避現(xiàn)實(shí)的方法。這些都不能解決實(shí)際問題，只能達(dá)到自我欺騙的效果，久而久之，還會(huì)發(fā)展成病態(tài)。

　　青春期心理健康的表現(xiàn)有哪些?這個(gè)問題上面已經(jīng)有了詳細(xì)的介紹，希望可以給朋友們帶來一定的啟示，青春期對于孩子們來說是一個(gè)特殊的階段，家長朋友們切勿輕視。