孩子厭學(xué)解決方法
孩子厭學(xué)解決方法
孩子有厭學(xué)心理,如果家長(zhǎng)不幫助孩子的話,恐怕孩子的心理健康就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題,甚至讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中得不到應(yīng)有的教育,反而容易走上不歸路。另很多家長(zhǎng)頭痛的是,如何才能幫助孩子擺脫厭學(xué)心理呢?
孩子厭學(xué)解決方法第一
培養(yǎng)興趣,樹(shù)立信心。興趣是最好的老師,同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件,參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。
孩子厭學(xué)解決方法第二
嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開(kāi)始出現(xiàn),同學(xué)們千萬(wàn)不能自暴自棄,任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。有時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。
孩子厭學(xué)解決方法第三
加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí),把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái)。
孩子厭學(xué)解決方法第四
建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù),這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教,盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。
孩子厭學(xué)解決方法第五
要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),剛開(kāi)始目標(biāo)不要過(guò)高,過(guò)高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定。
除了要接受家長(zhǎng)的幫助之外,厭學(xué)的孩子也應(yīng)該學(xué)著改變一下自己的觀念,要學(xué)會(huì)接受自我,重新對(duì)自己有一個(gè)良好的認(rèn)識(shí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予自己一些肯定,發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),這樣在學(xué)習(xí)當(dāng)中才能夠讓自己充滿自信。
解決學(xué)習(xí)障礙方法
第一、家長(zhǎng)不能溺愛(ài)和嬌寵孩子,尤其不能以滿足孩子的過(guò)分要求作為對(duì)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞,許多不良習(xí)慣常由此產(chǎn)生,最后發(fā)展為心理障礙。為此,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)常識(shí),目前正在興起的家長(zhǎng)學(xué)校是值得大力提倡的,尤其對(duì)于獨(dú)生子女家庭,更為必要。
第二、家長(zhǎng)應(yīng)該尊重和理解孩子,這一點(diǎn)在我們這個(gè)封建時(shí)期漫長(zhǎng)的國(guó)家里特別值得宣傳和提倡。不少家長(zhǎng)還認(rèn)為對(duì)孩子擁有至高的權(quán)力,可以隨意打罵,根本不知道要去尊重孩子的人格,更談不上理解。有些封閉、孤獨(dú)、狹隘、自卑的學(xué)生往往就是這種家庭教育的產(chǎn)物。
第三、家長(zhǎng)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和估價(jià)自己的孩子。望子成龍的心情固然可以理解,但一定要從實(shí)際出發(fā),對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)不可過(guò)高,否則,就會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生心理障礙。