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營養(yǎng)與飲食健康結課論文

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營養(yǎng)與飲食健康結課論文

  學校營養(yǎng)健康教育的目的就是要促進學生的健康,提高其生活質量。青少年的營養(yǎng)狀況是衡量學生健康的重要指標。下面是小編為你精心整理的營養(yǎng)與飲食健康結課論文,希望對你有幫助!

  營養(yǎng)與飲食健康結課論文篇1

  一、大學生食品營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀分析

  人類正在步入以高科技為基礎的知識經(jīng)濟時代,21世紀的競爭既是知識的競爭更是人才的競爭。大學生作為優(yōu)秀的青年群體,祖國未來的希望,其素質水平的高低將直接影響到我們國家未來的發(fā)展。營養(yǎng)是高素質人才的物質基礎,因此大學生具有健康的飲食行為與良好的營養(yǎng)狀況,是適應未來社會競爭的必要前提和基礎。我國政府歷來重視學生的營養(yǎng)健康狀況,在1985、1991、1995、2000、2005年的5次全國大規(guī)模的學生體質與健康狀況調查中,都把學生營養(yǎng)狀況作為重點調研內容?!吨袊用駹I養(yǎng)健康狀況調查》表明,近幾年來城鎮(zhèn)居民的膳食、營養(yǎng)狀況有明顯改善,營養(yǎng)不良和營養(yǎng)缺乏癥逐漸下降。但由于種種原因,如膳食的知識水平、行為態(tài)度、生活方式等直接或間接影響營養(yǎng)失衡,即某些學生營養(yǎng)攝入過多或過快,另一些學生營養(yǎng)攝入不足或缺失。然而,科學合理的營養(yǎng),對改善身體營養(yǎng)狀況、促進人體的健康起到非常重要的作用。

  (1)大學生營養(yǎng)狀況

  營養(yǎng)是維持生命與健康的物質基礎。營養(yǎng)與體質狀況也是反映一個國家和社會進步的重要標志。一個國家國民的身體素質對社會發(fā)展是至關重要的,因此,國民營養(yǎng)狀況不僅是國家社會進步的重要指標,也是影響和制約社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素;同樣的道理,經(jīng)濟的發(fā)展也能促進營養(yǎng)與體質狀況的改善。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的文化、教育等都發(fā)生了很大的變化,膳食營養(yǎng)與體質狀況也隨之發(fā)生著深刻的變化。大學生正處在生長發(fā)育階段,學習任務繁重,他們的營養(yǎng)狀況備受社會的關注。

  近年來,飲食無規(guī)律成為形成大學生亞健康現(xiàn)狀主要因素之一。 大學生對飲食的重要性明顯認識不足,而無規(guī)律的飲食是造成消化系統(tǒng)疾病的主要原因之一。據(jù)有關資料顯示,日常飲食無規(guī)律的學生比例已分別占41.9 %。長期無規(guī)律的飲食,不僅會引起營養(yǎng)不良,影響睡眠質量,甚至會影響人體神經(jīng)體液調節(jié)和內分泌調節(jié),對學生的身體健康產(chǎn)生很大的負面影響。

  (2) 大學生飲食葷素營養(yǎng)搭配與一天三頓的安排。

  從總體來看,36.43%的大學生有葷素營養(yǎng)搭配的飲食觀念及習慣,43.39%的大學生有時能夠做到飲食營養(yǎng)中的葷素搭配,而15.44%以上的大學生在飲食行為中基本上不管葷素營養(yǎng)的搭配,有什么吃什么。因此,大學生群體是一個值得注意的營養(yǎng)不平衡的群體。合理的膳食應該保證滿足保持身體健康所必需的所有營養(yǎng)成分,并且各種營養(yǎng)素的比例符合人體的需要。

  二、對于大學生食品選擇的建議

  1. 每日進食適量的優(yōu)質蛋白質。

  2. 脂肪攝入要適當,植物性脂肪要多于動物性脂肪。

  3. 多吃新鮮蔬菜和水果。

  4. 少吃糖和精細糕點,吃清淡少鹽的膳食,限制嗜好品的消費。

  5. 經(jīng)常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油。

  6. 食量與體力活動要平衡,保持適宜體重。

  7. 每日變換食物花色品種,每餐做到平衡膳食。

  8. 每天吃奶類、豆類或其制品,以解決補鈣和增添優(yōu)質蛋白質。

  9. 定時進餐,注意一日三餐的營養(yǎng)比例,改變三餐少餐的不良習慣。

  10.注意飲食衛(wèi)生和文明進餐,進餐時思想要集中

  三、參考文獻

  【1】 程五鳳.劉祥瑞.營養(yǎng)專家說營養(yǎng).上海:上海科學技術出版社,2006.

  【2】中國國民體質監(jiān)測系統(tǒng)課題組,國家體育總局科教司.中國國民體質監(jiān)測系統(tǒng)的究.北京北京體育大學出版社,2000.

  【3】孫建華.陳曉,鮑茵茵.對上海市大學生飲食、營養(yǎng)、健康狀況的調查分析.上海體育學院學報,2002, 26(2).88-91

  【4】 侯彥喜.大學生的營養(yǎng)與營養(yǎng)教育,中國食物與營養(yǎng),2006(3):58-60

  【5】 大學生飲食行為與營養(yǎng)教育,體育學刊,2006(9)第五期:44-47

  營養(yǎng)與飲食健康結課論文篇2

  【摘要】有專家說:未來的健康,靠藥物不是最理想的出路,而飲食將對健康起絕對性作用。這話很有道理,俗話說“病從口入”,也是說人在吃上如不注意科學,吃錯了也會導致疾病?,F(xiàn)如今,人們生活水平有了明顯提高,如何吃出健康則是擺在面前的一宗大事。話說民以食為天,而健康則是身體的最大本錢。這些無疑都牽動著我們的神經(jīng)。隨著生活水平提高,我們早已擺脫了東亞病夫的稱號。但肥胖等系列的現(xiàn)代病也開始纏繞國人,食品營養(yǎng)與健康這門課應該推廣成為為大家廣為接受的一門學問。作為當代大學生,學習和宣傳健康的飲食方式義不容辭。這些前提是我們要理解什么是營養(yǎng),而什么狀態(tài)是屬于健康。我們在飲食的過程中既要做到營養(yǎng)的均衡,平時也要注意養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  關鍵詞:營養(yǎng) 健康 均衡 食品 習慣

  引言:

  飲食要遵循食物中熱能和各種營養(yǎng)素含量充足,種類齊全,比例適當;飲食中供給的營養(yǎng)素與機體的需要兩者之間保持平衡。飲食的結構要合理,既要滿足機體的生理需要,又要避免飲食構成的比例失調和某些營養(yǎng)素過量而引起機體不必要的負擔與代謝上的紊亂。大學生是青年中的一個特殊群體,正處于生長發(fā)育的中后期,活潑好動,運動量大,加上繁重的腦力勞動和緊張的學習等,是一生中各種營養(yǎng)素需要量最大的時期。但目前,我國大學生對營養(yǎng)素的來源和食物分類了解較少,不懂得如何合理安排膳食,這些問題將影響大學生的成長和學習 正文:

  每次去食堂吃飯,間隔中各類的菜,以前我都是跟著感覺走,有時候也挑食,總結一下,發(fā)現(xiàn)幾個月來我吃的不過就單調的幾種菜。一半以上的菜基本沒吃過。上了營養(yǎng)課后,我就開始平衡自己的食物了。想均衡下各方面的營養(yǎng)。也開始每天吃個雞蛋,多吃點素菜和水果,盡量最求多元化。

  ●要明白食品營養(yǎng)和健康的關系首先我們要弄明白什么是健康 健康不是一切,但失去健康就會失去一切.身體健康才能創(chuàng)造一切物質與精神的財富.而任何財富卻難于換取健康,健康和金錢并不是一種等價的交換,良好的健康,源于科學和知識,而不是來源于財富,地位與權勢。據(jù)WHO(聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織)1989年的定義是:在生理健康,心理健康,道德健康和社會適應良好四個方面健全。WHO制訂的身體健康的初測十項標準:精力充沛,生活工作不疲勞;樂觀積極,承擔責任不挑剔;善于休閑,睡眠良好;適應各種環(huán)境,應變能力強;能抵御一般的感冒和傳染病;體重適中,體型比例協(xié)調;視力良好,反應靈敏,眼瞼不發(fā)炎;牙齒清潔,齒齦正常不出血;毛發(fā)有光澤,無頭屑;皮膚,肌肉有彈性,步履輕松有力。

  ●其次我們應明白營養(yǎng)是什么

  營養(yǎng)”作為一個名詞、術語已為眾所習用,但對它的確切定義卻未必準確了解。“營”在漢字里是謀求的意思,“養(yǎng)”是養(yǎng)生或養(yǎng)身,兩個字組合在一起應當是“謀求養(yǎng)生”的意思。確切地說,應當是“用食物或食物中的有益成分謀求養(yǎng)生”。營養(yǎng),是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)物質以滿足機體生理需要的生物學過程。營養(yǎng)學是研究食物中的營養(yǎng)素及其它生物活性物質對人體健康的生理作用和有益影響。合理營養(yǎng)是指通過合理的膳食和科學的烹調加工,向機體提供足夠的能量和各種營養(yǎng)素,并保持各營養(yǎng)素之間的平衡,以滿足人體的正常生理需要、維持人體健康的營養(yǎng)。合理的膳食是形成和保持健康體魄,滿足體力及腦力勞動需要的巨大能量所必需的。研究人體以及其他生物的營養(yǎng)問題的學問被稱為營養(yǎng)學。

  人類在生命活動過程中需要不斷地從外界環(huán)境中攝取食物,從中獲得生命活動所需的營養(yǎng)物質,這些營養(yǎng)物質在營養(yǎng)學上稱為“營養(yǎng)素”。人體所需的營養(yǎng)素有碳水化合物、脂類、蛋白質、礦物質、維生素,共5大類,其中營養(yǎng)素不能在體內合成,而必需從食物中獲得,稱為“必需營養(yǎng)素”。其中包括9種氨基酸:異亮氨酸、亮氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、蘇氨酸、色氨酸、纈氨酸、組氨酸;2 種脂肪酸:亞油酸、僅一亞麻酸;碳水化合物;7種常量元素:鉀、鈉、鈣、鎂、硫、磷、氯;8 種微量元素:鐵、碘、鋅、硒、銅、鉻、鉬、鈷;14種維生素:維生素A、維生素D、維生素E、維生素K、維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素C、煙酸、泛酸、葉酸、維生素B12、膽堿、生物素;加上水等,共計40余種。其中碳水化合物、脂類和蛋白質因為需要量多,在膳食中所占的比重大,稱為“宏量營養(yǎng)素”;礦物質和維生素因需要的相對較少,在膳食中所占比重也較小,稱為“微量營養(yǎng)素”;礦物質中有7種在人體內含量較多,叫做“常量元素”,有8 種在人體內含量較少,稱“微量元素”。這些營養(yǎng)素在體內有三方面功用:一是供給生活、勞動和組織細胞功能所需的能量;二是提供人體的“建筑材料”,用以構成和修補身體組織;三是提供調節(jié)物質,用以調節(jié)機體的生理功能。營養(yǎng)素有這三方面的作用,可見營養(yǎng)素是健康之本,是健康的物質基礎。

  人體在生命活動過程中,都需要能量,如物質代謝的合成和分解反應、心臟跳動、肌肉收縮、腺體分泌等。而這些能量來源于食物。已知,生物的能量來源于太陽的輻射能。其中,植物借助葉綠素的功能吸收利用太陽輻射能,通過光合作用將二氧化碳和水合成碳水化合物;植物還可以吸收利用太陽輻射能合成脂類、蛋白質。而動物在食用植物時,實際上是從植物中間接吸收利用太陽輻射能,人類則是通過攝取動、植物性食物獲得所需的能量。動、植物性食物中所含的營養(yǎng)素可分為五大類:碳水化合物、脂類、蛋白質、礦物質和維生素,如果加上水,則為六大類。其中,碳水化合物、脂類和蛋白質經(jīng)體內代謝可釋放能量。三者統(tǒng)稱為“產(chǎn)能營養(yǎng)素”或能源物質。

  正當我們吃的主食由粗變精之際,發(fā)達國家卻大踏步走上回頭路。在俄羅斯、東歐,主婦們熱衷于黑面包;在德國,全麥面包銷路大暢;在新西蘭,"主食吃雜一些,配以豌豆、蠶豆等"已成為政府的號召;美國則把粗糧和蔬菜列為"食物指南金字塔"的基座,這與我國"粗茶淡飯保平安"的說法有異曲同工之妙。我國與發(fā)達國家在飲食習慣和觀念上的逆向變化所形成的強烈反差提醒我們,需要認真思考和審慎對待熱度日高的飲食"西化"誤區(qū),不能再沿著錯誤的道路盲目走下去了。所以,我們要大聲疾呼:注意均衡營養(yǎng)、注意膳食平衡!

  在社會物質比較豐富、科技水平日益提高的今天,怎樣吃得更科學或者說更有益于健康,是當前人們存眷的話題。有人將當前人們在飲食方面的追求,概括為“吃雜”“吃粗”“吃野”和“食齋”四大獨特的地方。從營養(yǎng)學角度來看,還是應該將這四大獨特的地方結合,合理搭配,有可能會更符合人們對各種營養(yǎng)的需求,對中老年人來說,合理搭配顯得更重要。 粗細搭配 科學研究表明,不同種類的糧食及其加工品的合理搭配,可以提高其生理價值。糧食在經(jīng)過加工后,往往會喪失一些營養(yǎng)素,出格是膳食纖維、維生素和無機鹽,而這些營養(yǎng)素也恰是人體所需要或容易缺少的。以精白粉為例,它的膳食纖維只有標準粉的1/3,而維生素B1只有標準粉的1/50;與紅小豆相比二者少得更多。但是何謂合理的搭配,配制合理的飲食就是要選擇多樣化的食物,使所含營養(yǎng)素齊全,比例適當,以滿足人體需要。合理的飲食搭配五種:1.粗糧、細糧要搭配:粗細糧合理搭配混合食用可提高食物的風韻,有助于各種營養(yǎng)身分的互補,還能提高食品的營養(yǎng)價值和哄騙程度。2.副食品種類要多樣:葷素搭配:肉類、魚、奶、蛋等食品富含優(yōu)質卵白質,各種新鮮菜蔬和生果富含多種維生素和無機鹽。二者搭配能烹飪制成品種繁多,味美口香的菜肴,不僅富于營養(yǎng),又能增強進食要求,有利于消化吸收。3.主副食搭配:主食是指含碳水化合物為主的糧食作物食品。主食可以供給主要的熱能及卵白質,副食可以補充優(yōu)質卵白質、無機鹽和維生素等。4.冷熱搭配平衡:“膳食的冷熱平衡飲食者,熱無灼灼,寒無滄滄”。“食宜暖”,生冷食物進食過多會損傷脾、胃和肺氣,微則爲咳,甚則爲泄。體虛胃寒的人,應少吃生冷,特別是在夏日更應慎重。也強調“饑時勿急,空腹忌冷”。相反的,飲食也不可太熱,否則易燙傷胃脘、咽喉。據(jù)報道,在華北地區(qū)食管癌高發(fā)區(qū),居民就有喜飲熱水、熱粥的習慣。古代醫(yī)學家孫思邈在《千金翼方》中也指出:“熱食傷骨,冷食傷肺,熱無灼唇,冷無冰齒。”所以,膳食應當注意冷熱平衡。5.攝入與消耗平衡:人們每天飲食中所攝入的各種食物及營養(yǎng)與身體的熱能消耗之間必須保持平衡。《論語·鄉(xiāng)黨》篇中說:“食不語,寢不言。”說明古人主張食前及食中宜靜而專致,不能分心、高談闊論,以利納穀和消化。古人言:“飲食即臥,不消積聚,乃生百疾。”醫(yī)學食療古籍稱“食后便臥令人患肺氣、頭風、中痞之疾,蓋營衛(wèi)不通,氣血凝滯故而”,都告訴我們飯后要適當活動。俗話說“飯后百步走,能活九十九”,說明進食后散步有利于健康。 在膳食酸堿平衡方面,主食和副食平衡十分重要??v觀我國中醫(yī)文獻,自古以來評論人體健康狀態(tài)時,常用"精、氣、神"三個字來描述身體健康。"精"字的一半是米、另一半是青--綠色的食物蔬菜;繁體的"氣"字里有米;"神"字的右邊是在田地里種莊稼。漢字是智慧的符號,所以"精、氣、神"三個字告訴我們不能不吃米,即不能不吃植物性食物。中華民族的祖先素有"世間萬物米為珍"之語,可見我們的先人從生活實踐中已深刻認識到五谷雜糧是須臾不可離的主食。

  主副食比例適當是保證營養(yǎng)平衡的前提,即熱能大部分取自碳水化合物,也意味著谷類、各類主食--米飯、饅頭、麥片是膳食中能量和蛋白質的主要來源。植物性食物也提供了部分礦物質、微量元素、維生素和膳食纖維。另外,為滿足對膳食纖維的需要,應適量選擇粗糧。如蕎麥不僅膳食纖維豐富,而且含苦味物質蘆丁,對增強血管功能,治療高血壓、冠心病和糖尿病相當有效。當前有些人為了減肥,不吃主食,這是十分錯誤的。

  每個人都會有這樣的體會,一旦吃了過多的雞、鴨、魚、肉以后,會感到發(fā)膩,這就是"輕度酸中毒"的表現(xiàn)。富含礦物質和微量元素、膳食纖維的瓜、果、蔬菜是堿性食物;而富含蛋白質的雞、鴨、魚、肉屬于酸性食物。餐飲中應掌握酸堿平衡,兩者不可偏頗,只有平衡、方可益補得當。如終日飽食膏粱厚味,酸堿失衡,將嚴重影響健康。難怪古人詩云:"厚味傷人無所知,能甘淡薄是吾師,三千功行從此始,淡食多補信有之。"

  膳食的酸堿平衡早已引起關注,大凡魚、肉、海產(chǎn)品、貝類、蛋類等都是酸性食物,多食會使血液從弱堿性轉為酸性,令人倦怠乏力,重則記憶力減退、思維能力下降。營養(yǎng)學家提醒大家要注意吃一些低脂肪、高蛋白,富含膳食纖維和維生素的食物,這樣才能保證營養(yǎng)素攝入的平衡。因此菜肴的葷素搭配不能忽視。 當然在我們進食時,也要注意有良好的就餐習慣食宜暖,少吃涼的食物膳食的冷熱平衡飲食者,熱無灼灼,寒無滄滄”,指出了膳食的冷熱平衡。“食宜暖”,生冷食物進食過多會損傷脾、胃和肺氣,微則爲咳,甚則爲泄。體虛胃寒的人,應少吃生冷食物,特別是在夏日更應慎重。民間也強調“饑時勿急,空腹忌冷”。反之,飲食也不可太熱,否則易燙傷胃脘、咽喉。據(jù)報道,在華北地區(qū)食管癌高發(fā)區(qū),居民就有喜飲熱水、熱粥的習慣。故古代醫(yī)學家孫思邈在《千金翼方》中指出:“熱食傷骨,冷食傷肺,熱無灼唇,冷無冰齒。”所以,膳食應當注意冷熱平衡。

  ●食前忌動,食后忌靜,就餐前后動靜平衡

  就餐前后動與靜的平衡同樣很重要,因爲人們每天飲食中所攝入的各種食物及營養(yǎng)與身體的熱能消耗之間必須保持平衡?!墩撜Z·鄉(xiāng)黨》篇中說:“食不語,寢不言。”說明古人主張食前及食中宜靜而專致,不可分心、高談闊論,以利納穀和消化。古人言:“飲食即臥,不消積聚,乃生百疾。”醫(yī)學食療古籍稱“食后便臥令人患肺氣、頭風、中痞之疾,蓋營衛(wèi)不通,氣血凝滯故而”,所以飯后要適當活動。俗話說“飯后百步走,能活九十九”,說明進食后緩行散步有利于健康。胃好恬愉,進食前后的情緒平進食前和進食中保持平靜愉快的情緒有利于消化功能正常進行,與此相反則會危害脾胃?!端貑?middot;舉痛論》中說:“怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,恐則氣下,驚則氣亂,思則氣結。”很難設想,人們在氣血紊亂的情況下,還能保證消化功能的正常進行。古人說:“食后不可便怒,怒后不可便食。”進食過程中一切反常的情緒都應盡力排除。

  ●音樂對于消化功能有很大裨益

  《壽世保元》中說:“脾好音聲,聞聲即動而磨食。”因此,我國道家不僅提出了“脾臟聞樂則磨”之說,還發(fā)展了一整套“音符”和“梵音”等,奏出柔和清悅的音樂以配合進食。

  ●日常生活中要注意飲食衛(wèi)生

  “病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。 2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。4.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用、飲用會危害健康。6.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。 綜上所訴,讓我們以科學的營養(yǎng)為指導,做到均衡營養(yǎng)、注意膳食平衡,吃出健康,吃出美麗,吃出精彩的人身,享受高品質的生活!

  ●音樂對于消化功能有很大裨益

  《壽世保元》中說:“脾好音聲,聞聲即動而磨食。”因此,我國道家不僅提出了“脾臟聞樂則磨”之說,還發(fā)展了一整套“音符”和“梵音”等,奏出柔和清悅的音樂以配合進食。

  參考文獻:

  趙霖教著 《食品、營養(yǎng)與人類健康 》

  中國營養(yǎng)學會著《中國居民膳食指南》

  孫思邈著 《千金翼方》 《論語·鄉(xiāng)黨》

  (英)帕特里克·霍爾福德著《中國居民膳食指南2007》、

  李興春、王麗茹著《食物營養(yǎng)與合理搭配》

  《營養(yǎng)圣經(jīng)》

  營養(yǎng)與飲食健康結課論文篇3

  內容摘要:近年來隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們越來越重視飲食養(yǎng)生。俗話說:“民以食為天”隨著社會的進步和物質生活水平的提高,人們開始從“吃飽”向“吃好”轉變,認為不僅要吃飽,還要兼顧營養(yǎng),吃出健康和品味。對于一日三餐的要求也有了大幅的提高,食物的營養(yǎng)成分越來越精細。

  但是現(xiàn)代人由于工作和時間長,一直坐著缺少運動,導致了越來越多 肥胖癥人群、亞健康人群、 “三高”人群等的出現(xiàn),所以,人們越來越關注合理 的飲食。蔬菜,魚、肉類,菌藻類食物都是保健菜的佳品。同時運動也是必不可少的,合理地進行營養(yǎng)補 充,有益于身心健康。只有注重怎樣吃才能養(yǎng)生長壽,才能預防疾病的發(fā)生。

  關鍵字: 飲食營養(yǎng) 健康養(yǎng)生

  青少年是一個優(yōu)秀的群體,是國家的花朵,未來的棟梁、民族的希望。在競爭日益激烈的當今社會,他們在學習、生活、就業(yè)、情感、交際等方面受到強烈的沖擊。面對機遇與挑戰(zhàn)、選擇與放棄、動力與壓力、自我實現(xiàn)與社會適應等種種矛盾,他們得不到正確的指導,自己又不正確對待,便產(chǎn)生了一系列不良的生理、心里反應,引起消極的負面情緒和行為。面對這些問題,我們要給予高度重視,引導他們去怎樣健康生活,因此,我們要自己調節(jié)身心。擁有樂觀、開朗的胸懷是很重要的,培養(yǎng)良好的興趣和愛好,勞逸結合,工作量適度,同時加強鍛煉。 增強體質及抵抗力對于預防肥胖具有很好的作用。根據(jù)個人體質,選擇散步、慢跑、做操、打球等活動。 都是很好的體育項目。在合理飲食方面多食含鈣、鋅、磷、鐵和蛋白質多的食物,如魚、肉、蛋、奶、豆類,補充足夠的維生素,注意粗細搭配。限食高熱量和高脂肪食物,少吃鹽及糖。

  (一)生理特點 :

  青少年正處在青春期,身體代謝旺盛,骨骼、肌肉等器官、組織增長迅速,每天用腦時間最多,屬于中偏重體力消耗。另外,每天都有一定的體育運動,所以體能消耗較多處于發(fā)育時期要即使補充營養(yǎng)。特別是對營養(yǎng)素和熱能的需求 。在熱能方面 ,以中等體力勞動的l8~26歲,體重60kg的男生計算)每人每日需要熱能12. 6mJ。人體所需熱能來源于食物中的三大營養(yǎng)素,合理營養(yǎng)要求熱能的來源中,蛋白質占10% ~14%,脂肪占20% ~25%,碳水化合物占60% ~70%,1g蛋白質、1g脂肪、1g碳水化合物在體內氧化分別可產(chǎn)生l6.7,37.6,16.8kJ。

  (二)合理膳食:

  同時一日三餐的熱能應當與工作強度相匹配:避免早餐過少、晚餐過多的弊病。熱能分配以早餐占全日總熱能的25%—30%、午餐占40%、晚餐占30%—35%較為適宜?!蛾懙叵山?jīng)》中曾有一詩:"早飯淡而早,午飯厚而飽,晚飯須要少,若能常如此,無病直到老。"但現(xiàn)實生活中卻出現(xiàn)這樣的怪圈,常常是"早餐馬虎,中餐湊合,晚餐全家福"。而科學的吃法應該是"早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少"。有許多人不按這個比例安排一日三餐,而是采用2:4:4,甚至1:4:5的分配比例,造成晚餐吃得過飽過多,對健康有害無益。 早餐吃得好。據(jù)營養(yǎng)學家實驗研究發(fā)現(xiàn),早飯吃得好(如牛奶、雞蛋、巧克力、麥乳精、營養(yǎng)面包等)的人,整個上午血糖水平均保持在正常水平,所以不論是腦力勞動者或體力勞動者均感到精力充沛,效率很高。而不吃早餐或早餐質量很差的人,在不到上午10點鐘時血糖水平已降至正常以下,故感到體力不支,頭暈乏力,注意力不集中,學習效率下降。另外,據(jù)統(tǒng)計長期不吃早餐或早餐不講究者,胃炎、胃潰瘍、胃癌的發(fā)病率較高。

  晚餐吃得少。晚餐吃得太多太好,容易影響睡眠,發(fā)生肥胖,甚至產(chǎn)生疾病。晚餐吃得多的人,身體必須要有較多的“精力”用于食物的消化吸收和處理,使睡眠不好;人到夜間活動減少,睡眠時耗熱最小,晚間胰島素分泌比白天多,而進食過多又可促使胰島素分泌,較多的胰島素可使血糖較多地轉化為脂肪,過多的脂肪堆積就會造成肥胖。

  (三)合理安排用餐間隔:

  三餐的間隔要合適,三餐飲食的量也要適當,同時還要講究飲食衛(wèi)生。三餐時間合適、比例適當這一條比較好理解,就是早飯要認真吃,晚飯不要吃過量,每餐間隔4~6個小時,不要暴飲暴食,饑一頓飽一頓。

  (四)注意膳食結構的平衡:

  主要是主副食搭配要注意酸堿平衡,主要做到雜糧與精糧的平衡;干、稀的平衡;副食要做到生、熟搭配平衡;葷素搭配平衡由于烹調原料的品種和食用部位不同,所含營養(yǎng)素的種類和數(shù)量也不同,只有通過科學搭配,才能使每一種菜所含的營養(yǎng)素更為全面、合理。葷菜方面,既要有豬、牛、羊(任選其一種),又要有雞、鴨、鵝,還要魚類;素菜上要照顧到根、莖、葉、花和果類蔬菜都要有,還要配有豆類、菌類和藻類??傊?,食物不要單一,一天內或一星期內達到平衡即可。

  在膳食酸堿平衡方面,主食和副食平衡十分重要??v觀我國中醫(yī)文獻,自古以來評論人體健康狀態(tài)時,常用"精、氣、神"三個字來描述身體健康。"精"字的一半是米、另一半是青--綠色的食物蔬菜;繁體的"氣"字里有米;"神"字的右邊是在田地里種莊稼。漢字是智慧的符號,所以"精、氣、神"三個字告訴我們不能不吃米,即不能不吃植物性食物。中華民族的祖先素有"世間萬物米為珍"之語,可見我們的先人從生活實踐中已深刻認識到五谷雜糧是須臾不可離的主食。 主副食比例適當是保證營養(yǎng)平衡的前提,即熱能大部分取自碳水化合物,也意味著谷類、各類主食--米飯、饅頭、麥片是膳食中能量和蛋白質的主要來源。植物性食物也提供了部分礦物質、微量元素、維生素和膳食纖維。另外,為滿足對膳食纖維的需要,應適量選擇粗糧。如蕎麥不僅膳食纖維豐富,而且含苦味物質蘆丁,對增強血管功能,治療高血壓、冠心病和糖尿病相當有效。當前有些人為了減肥,不吃主食,這是十分錯誤的每個人都會有這樣的體會,一旦吃了過多的雞、鴨、魚、肉以后,會感到發(fā)膩,這就是"輕度酸中毒"的表現(xiàn)。富含礦物質和微量元素、膳食纖維的瓜、果、蔬菜是堿性食物;而富含蛋白質的雞、鴨、魚、肉屬于酸性食物。餐飲中應掌握酸堿平衡,兩者不可偏頗,只有平衡、方可益補得當。如終日飽食膏粱厚味,酸堿失衡,將嚴重影響健康。難怪古人詩云:"厚味傷人無所知,能甘淡薄是吾師,

  (五)養(yǎng)成良好的飲食習慣 :

 ?、偕俪杂驼ê捅袷称贰8邷貢茐脑S多營養(yǎng)素,同時產(chǎn)生醛、氧化物、內脂等物質、對人體有害,蓄積過多可引起中毒。

  ②多食增強記憶力食品。飲食應該營養(yǎng)豐富、清淡爽口、易于消化,尤其應多食用有助增強記憶力的食品,如香蕉富含礦物質鉀,可預防精神疲勞;卷心菜、葡萄、蛋黃、對增強記憶力都有一定的幫助;杏可改善血液循環(huán),可減輕精神緊張造成的失眠;魚類含大量膽堿和維生素c,可促進腦力功能。

  ③熱量必須充足。中學生對熱量的需要比成人高,每天應保證足夠的主食,可吃些產(chǎn)熱量高的饅頭、燒餅、米飯、油條、糕點、芝麻醬等;還應增加副食,每天要吃蔬菜、肉、豆制品及牛奶、雞蛋、水果等。

  ④保證供給充足的優(yōu)質蛋白質,以滿足加速生長和智力發(fā)展的需要以及提高抗病能力。富含優(yōu)質蛋白質的食物有瘦肉、魚類、牛奶、蛋類、豆制品等。

 ?、輵a充鈣,鐵,碘,鋅等元素。這幾種元素是中學生在青春發(fā)育期需要較多也最易缺乏的。人的骨骼主要由鈣和磷組成,中學生在快速長高的過程中,需要大量的鈣、磷來補充,應多選含鈣、磷的蔬菜、豆類、海產(chǎn)品和乳類,每天喝一杯牛奶或豆?jié){可獲得較多的鈣和蛋白質。青春期是人的一生中最易患貧血的時期,主要是缺鐵造成的,因此,應該多吃些富含鐵和維生素c的食物,如瘦肉、雞蛋、肝、魚、蔬菜、水果等食物。青春期性腺器官發(fā)育達到高峰。碘也是生長發(fā)育必需的微量元素,一般海產(chǎn)品、動物內臟、肉類含碘和鋅較豐富,可經(jīng)常食用。

 ?、拮⒁庋a充各種維生素。因中學生用眼多,維生素a供應充足有助于保護視力,又可預防呼吸道感染;維生素b與機體能量消耗有關;維生素c可促進鐵的吸收。寒冷季節(jié)還應考慮維生素d制劑的補充,以提高鈣的吸收。

 ?、咦⒁怙嬍扯鄻踊?合理營養(yǎng)對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。按營養(yǎng)學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲用牛奶或豆?jié){.

 ?、嘧⒁馑募镜娘嬍骋?guī)律.

  春天,氣候由寒轉暖的季節(jié),氣溫變化較大,容易使人產(chǎn)生疾病.所以在飲食上應攝取充足的維生素和無機鹽.多吃新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果.

  在日常生活中,有些同學往往會不注意飲食衛(wèi)生或者因為某些原因,而忽略了健康飲食的重要性,打亂了正常飲食生活的節(jié)奏

  (六)合理安排進餐和體育鍛煉時間:

  體育鍛煉時,體內的血液比較集中地分配到運動系統(tǒng),流向腸胃的血液就相對減少,消化功能減弱,所以體育鍛煉后,要經(jīng)過適當時間休息后才能進餐,進餐后要間隔一定時間才能參加激烈運動,飯后激烈運動對健康不利。同時一日三餐也要考慮合理安排。中學生學習負擔重,尤其上午學習份量大,早餐必需保證優(yōu)質。中餐食物注重質和量。晚餐可適當減少。吃時要細嚼慢咽,更不能暴飲暴食。

  在體育活動中要控制喝水或不喝水,活動結束后,要采用多次飲水法來補充身體推動的水分,必要時要喝一些含鹽的開水和礦泉水。

  總之,青春少年處于發(fā)育期,科學地安排體育鍛煉和攝入人體必需的營養(yǎng)素,是促進生長發(fā)育,維護健康的重要因素。

  參考文獻

  [1]《中國居民膳食指南2007》

  [2]《營養(yǎng)圣經(jīng)》(最佳營養(yǎng)學實用指南最新修訂版)

  [3]《食物營養(yǎng)與合理搭配》

  [4]《中國居民膳食指南》

  
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