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小學(xué)體質(zhì)健康測試實施方案范例

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小學(xué)體質(zhì)健康測試實施方案范例

  小學(xué)必須以加強和提高小學(xué)生身體體質(zhì)為根本出發(fā)點,只有加強小學(xué)生的身體素質(zhì)教育,使小學(xué)生身體素質(zhì)能夠達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》這一根本要求,才能使其得到更長遠的發(fā)展。下面是小編為你精心整理的小學(xué)體質(zhì)健康實施方案,希望對你有幫助!

  小學(xué)體質(zhì)健康實施方案篇1

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。

  組 長:覃光澤(校長)

  副組長:趙先翔(副校長)

  組員:體育教師及各班主任

  二、《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳。

  具體由體育組負責(zé),通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進行《標(biāo)準(zhǔn)》教育,讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,國家要求實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項目、方法等。從而指導(dǎo)學(xué)生平時的鍛煉,達到增進健康的目的。

  三、測試項目。

  測試項目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級主管部門的安排。

  四、測試時間。

  每年進行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試,具體的時間由體育老師安排,但必須在每年的11月底完成全部項目的測試,以方便測試數(shù)據(jù)的上送。(學(xué)生體檢時間由學(xué)校決定)

  五、測試方法。

  按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法,在保證安全的前提下進行測試。

  六、成績、等級的評定。

  由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進行評分,并將測試成績、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表。

  1、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項評價指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分,滿分為100分。

  2、得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀;75-89分為良好;60-74分為及格;59分及以下為不及格。

  七、幾項規(guī)定。

  1、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達到良好以上者,方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選;成績達到優(yōu)秀者方可獲體育獎學(xué)分。

  2、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次,補測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

  3、因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》。并填寫《免予執(zhí)行<標(biāo)準(zhǔn)>申請表》存入學(xué)生檔案。對確實喪失運動能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金、獎學(xué)分評選,畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。

  4、認真上好體育課,積極參加體育活動,每天鍛煉時間達到1小時者,獎勵5分,計入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績。

  八、數(shù)據(jù)上報。

  將整理好的上報到XXX網(wǎng),和實時進行反饋。

  小學(xué)體質(zhì)健康實施方案篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,完成每天一小時體育鍛煉和陽光體育活動,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進而全面增進學(xué)生的體質(zhì)健康水平,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:教導(dǎo)處 總務(wù)處 體育組 各班班主任

  三、測試項目

  身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測項目。

  1-2年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩

  3-4年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐

  5-6年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、50米*8

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