教案對于課堂教學(xué)和教師的專業(yè)知識成長有著重要的價(jià)值和作用。下面是小編為你精心整理的小學(xué)生健康知識教案，希望對你有幫助!

　　小學(xué)生健康知識教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.明白社區(qū)衛(wèi)生的重要性。

　　2.學(xué)習(xí)掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)該注意的問題。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)該注意的問題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖等

　　教學(xué)過程：

　　一、 導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們。社區(qū)是大家學(xué)習(xí)生活中一個(gè)重要場所，我們都很關(guān)注社區(qū)的衛(wèi)生狀況。我們?nèi)绾文芨玫馗愫蒙鐓^(qū)的衛(wèi)生呢?

　　板書課題：社區(qū)衛(wèi)生

　　二、 講授新課

　　三、 今天我們要學(xué)習(xí)與大家生活密切相關(guān)的內(nèi)容。(社區(qū)衛(wèi)生)

　　1. 齊讀課文第一段，提出問題

　　師：同學(xué)們，你們這樣看待社區(qū)衛(wèi)生這個(gè)問題呢?

　　生：學(xué)生舉手回答。

　　2.指名讀課文第二段，講解并提出問題。

　　師：我們怎樣做好社區(qū)衛(wèi)生呢?

　　生：交流發(fā)言

　　3、引導(dǎo)學(xué)生討論

　　(1)不亂扔垃圾

　　(2)搞好綠化、美化工作。

　　(3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。防止消化道疾病的發(fā)生。

　　三、總結(jié)課文

　　四、作業(yè)練習(xí)

　　調(diào)查你所在的小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作情況?

　　板書設(shè)計(jì)：

　　社區(qū)衛(wèi)生

　　(1)不亂扔垃圾

　　(2)搞好綠化、美化工作。

　　(3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。防止消化道疾病的發(fā)生。

　　教學(xué)反思：

　　在清理垃圾的過程中，發(fā)現(xiàn)都是生活垃圾，比如皮帶、紙巾、鞋子、飲料瓶;還有甚至掛在樹枝上，一看就知道是對面的村民扔的。學(xué)生用實(shí)際行動感染每一個(gè)社區(qū)人員。

　　這節(jié)課學(xué)生還是值得肯定的，起碼他們已經(jīng)意識到要保護(hù)好環(huán)境的重要性，同時(shí)，學(xué)生形成了初步的環(huán)保意識。

　　小學(xué)生健康知識教案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生明白食物的儲存對健康的重要性。

　　2.掌握家庭食物的儲存的方法。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　使學(xué)生學(xué)會家庭食物的儲存方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　幾幅有關(guān)照片或者掛圖

　　教學(xué)時(shí)間：一教時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)人新課

　　出示課題：

　　師：請同學(xué)們讀課題

　　你們知道家庭長用的食物的儲存方法嗎?

　　(學(xué)生討論回答)

　　二、 講解課文

　　1.簡單講一下課前了解的情況-----------

　　2.同學(xué)自讀課文

　　(1)思考：家庭各種食物在儲存時(shí)，要注意什么?

　　(2)學(xué)生自學(xué)課文并討論以上問題。

　　(3)師生共同討論：(學(xué)生根據(jù)課文1、2、3、4段回答)

　　肉、奶、蛋類

　　魚、蝦等水產(chǎn)品

　　蔬菜、水果類

　　三、 總結(jié)課文

　　四、 布置作業(yè)

　　說說你家的食品是如何儲存的?

　　板書設(shè)計(jì)：

　　家庭食物的儲存

　　肉、奶、蛋類

　　魚、蝦等水產(chǎn)品

　　蔬菜、水果類

　　教學(xué)反思：

　　通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了食品儲存的基本方法和原則，能夠幫助父母儲存食品了，對于學(xué)生生活技能是個(gè)提高。同學(xué)們都為自己的進(jìn)步而歡呼雀躍。

　　小學(xué)生健康知識教案篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到食品的分類情況有以及食品的選購的基本要領(lǐng)。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生正確選購食品，樹立正確、科學(xué)的飲食習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生 正確而科學(xué)的選購食品。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　1.隨著人民生活水平的不斷提高，市場上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來越多，這要求我們對食品加工和包裝知識多了解一點(diǎn)。

　　2.板書課題：食品的選購

　　二、講解新課

　　1.講解食品分類：

　　主食和副食

　　主食：糧食類

　　副食：葷菜 素菜 水果 點(diǎn)心

　　2、讀課文2、3、4、自然段并指名回答，如何正確選購食品

　　(1)生產(chǎn)日期：

　　(2)保質(zhì)期：

　　(3)保存期：

　　(4)食品中的配料 ：

　　(5)是否有正規(guī)廠家，有無注冊商標(biāo)。

　　學(xué)生討論回答

　　三、總結(jié)課文

　　四、作業(yè)練習(xí)

　　談?wù)勀阍谫徫锸菚⒁獾秸n文中提到的內(nèi)容了嗎?

　　板書設(shè)計(jì)：

　　第十課食品的選購

　　生產(chǎn)日期

　　保質(zhì)期

　　保存期

　　教學(xué)反思：

　　通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了食品選購的基本方法和原則，能夠幫助父母曲選購食品了，對于學(xué)生生活技能是個(gè)提高。

　　
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