青春期健康教育作文3篇
春期教育是學(xué)?；A(chǔ)教育的重要組成部分,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容.下面是小編為你精心整理的青春期健康教育作文，希望對你有幫助!
青春期健康教育作文篇1
忽然覺得自己一直都在將自己推向一個(gè)角落。忽然覺得自己正一步步的為自己套上枷鎖，忽然覺得自己正一步步向自己所不期望的方向前進(jìn)。忽然覺得自己所謂的道理原則仍在腦海中徘徊。忽然覺得自己一直在追求一些毫無意義的事而且還自得其樂的像個(gè)傻瓜。忽然覺得自己就像個(gè)驕傲的發(fā)霉的小丑。
忽然覺得有些事追求的不切實(shí)際。忽然覺得自己一直被別人小心翼翼的蒙在一個(gè)華麗的鼓里。其實(shí)自己是孤獨(dú)的但自己更是驕傲的，而今卻已漸漸習(xí)慣，只是潛意識一直在那些其實(shí)毫無意義的樂趣中發(fā)費(fèi)大把的時(shí)間與精力。無所謂也便不在乎了，可是不去想就能說明它不存在嗎?忽然覺得自己一直在麻痹自己，我們高呼墮落，我們煩惱墮落，可是這么多路，我們還是掏去心肝向墮落邁進(jìn)。最后我們將墮落掛在嘴邊，我們?yōu)閴櫬涠鵁o可竭制的大笑，嘿，你墮落嗎?
哦，我墮落，哈哈，我們是墮落的人民啊?我們自嘲我們大笑，其實(shí)誰能說此時(shí)的笑口不就是心中的一道烈痕呢?外面流溢的笑聲，可笑容僵硬后那心底的痛卻久久不原結(jié)痂。我們能有什么辦法?我們用百度搜索人生規(guī)劃，我們用復(fù)制來粘貼我們的人生，我們口呼考研，我們筆定考研，仿佛我們來這兒就是為了考研，可是看看我們來這兒的幾十天都干了些什么!
我無顏，失敗!甚至于覺得每一個(gè)自我口中吐出的激昂澎湃的詞都化為了一聲聲無形的巴掌向我霹頭蓋臉的撲來。于是，我選擇了沉默，我一步步的退縮，我的青春我的夢，凋謝的花兒瓣瓣落。
我空余一身傲氣，在泥淖中緊張的整理著微皺的衣襟，卻不曾想我站在原地，泥淖已快要漫過膝蓋?？杀娜藘貉?明天就要期中考了，我很緊張嗎?沒有!我胸有成竹嗎?不是!心麻木了于是那感覺也鈍化了，無所謂，沒錯(cuò)，just so so,我們甩甩額前的碎發(fā)，說的那么云淡風(fēng)輕。
我們很灑脫，若無其事的高揚(yáng)著頭，緊張，哈，緊張多可笑啊!我們的驕傲被同化，當(dāng)一種處事方法被大多數(shù)人沾染時(shí)，于是它便成了一種規(guī)則。這就叫隨大流，記得初中的時(shí)候我們是多么的鄙視，而今我們成了自個(gè)鄙視的對象?？杀娜藘貉?我們都在做些什么!
唉呀，媽呀，書都是白的明天就要考試了，哈，我們拿我們的陋習(xí)炫耀，我們拿我們的無知炫耀，我們炫耀的好歡，你好牛啊!是啊，我好牛啊!竟然還笑的這么開懷。
青春期健康教育作文篇2
正值青春期的我們，是叛逆?是反感?曾一而再，再而三的與父母頂撞，一切都按照自己的意愿為所欲為。不曾再像小時(shí)一樣，為父母捏腰捶背，關(guān)心父母，而是對他們冷眼相對嗎?在那個(gè)充滿溫馨的母親節(jié)中，你做了什么?這可能就是：青春期。我們。
正值青春期的我們，開始愛美，耍酷，這都是可以了解的個(gè)性，因?yàn)楫吘刮覀冞€都是一個(gè)個(gè)正擁有青春面容的孩子，更何況：愛美之心，人皆有之啊!可當(dāng)我們在擺弄著那些衣櫥中的愛衣時(shí)，爸爸媽媽呢?他們在為我們奔波，為我們這些所有的一切而奮斗啊!我們曾有想過他們嗎?我們從來都是那樣刁蠻任性嗎?從來就沒有為他人著想過嗎?我想：這錯(cuò)了!也許，這就是：青春期。我們
現(xiàn)在，我們每一個(gè)孩子，可以說都在正值青春期，而祖國需要的是一個(gè)個(gè)可以建設(shè)我們國家的棟梁之才啊!青春期的我們，還會是那樣嗎?叛逆?強(qiáng)詞奪理?我想：青春期。我們應(yīng)該是另一個(gè)新面貌，另一個(gè)世界的我們……所有青春期的朋友，也許，我們的青春期應(yīng)該是另一個(gè)面貌，不是嗎?
青春期健康教育作文篇3
“女孩子家家的，這么晚出去干嘛啊?”“現(xiàn)在才七點(diǎn)，我保證最遲九點(diǎn)就回來了，我路上一定會很小心的。”我苦苦哀求，卻還是迎來了父母親的謾罵。“你有本事就出去，出去以后就再也不要回來了。”不爭氣的眼淚奪眶而出，掉入嘴里，是咸的。我抹掉眼淚，走進(jìn)了我的房間，躺在床上，想著……
我以為青春期，像是春天的迎春花，我會迎來并度過我一生最難忘的時(shí)期。可實(shí)際上，青春期卻是那么的不近人意，它像是冬天里的梅花，寒風(fēng)如同父母的謾罵那般刺骨，我與青春期相依為命，在與寒風(fēng)做著斗爭?；孟朊篮?，現(xiàn)實(shí)殘酷。
相信許多人同我一樣，會這樣：“媽，我想出去和朋友們玩會?”“和誰去啊?去哪兒啊?再說小孩子家的，有什么朋友啊?不準(zhǔn)去。”或許是這樣：“媽，作業(yè)寫完了，我想玩會電腦，可以嗎?”“玩什么啊，就不能看會兒書去啊!不準(zhǔn)!”還有可能是這樣：千方百計(jì)終于討得了媽媽的歡心，可是，“嘀嘀嘀，”哎，完蛋了。“怎么又聊天啊?小心把你給聊走。不準(zhǔn)玩了，去看書。”
總是滿心歡喜的帶著希望去問，可是，“不準(zhǔn)!不準(zhǔn)!不準(zhǔn)……”父母給的答案幾乎都是不準(zhǔn)，躺在床上的我在想，父母為什么那么不近人情?可能，我的父母在想，這孩子什么時(shí)候變得那么不聽話?于是，我與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
父母的謾罵，使我有所抵觸。要我這樣做，我偏要那樣做，你們說這個(gè)好，我非說那個(gè)好，叫我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)。這就是叛逆吧!
我不只一次在想，什么時(shí)候才能坦坦蕩蕩的和朋友出去玩，哪怕是有異性，什么時(shí)候才能坦坦蕩蕩的玩會電腦，不用擔(dān)心媽媽隨時(shí)會讓我看書。也許要求并不過分，可是，現(xiàn)在在我眼中卻成了奢望。
爸爸媽媽，我在成長，相信我，我可以使你們對我減輕操勞，我有我自己的思想，我開始了獨(dú)立行事，我渴望獨(dú)立。你們的愛把我困在了失去自由的牢籠，爸爸媽媽，難道你們就不擔(dān)心，當(dāng)你們放開牢籠的那一天，不等我展翅翱翔，就跌落在籠口旁嗎?
青春期，我希望自己可以在你們的幫助下去闖，闖出一個(gè)不一樣的青春期。
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