青春期是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路,它也是人們從依賴走向獨(dú)立的過程。今天我們就來為大家介紹，讓大家了解一下具體內(nèi)容，下面看看青春健康教育教案都有哪些吧!

　　青春健康教育教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 明確什么是青春期

　　2、 了解青春期特點(diǎn)

　　3、 為順利度過青春期打好基礎(chǔ)

　　教學(xué)過程：

　　1、學(xué)生交流，自己現(xiàn)在和小時(shí)侯的身體特征發(fā)生了怎樣的變化，從而了解什么是青春期。

　　指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力的時(shí)期，在人類及高等靈長(zhǎng)類以雌性第一次月經(jīng)出現(xiàn)為標(biāo)志;泛指青春期的年齡。

　　青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。

　　一般來說，女孩子的青春期比男孩子早，大約從10-12歲開始，而男孩子則從12-14歲才開始。不過，由于個(gè)體差異很大，所以，通常把10歲至20歲這段時(shí)間統(tǒng)稱為青春期。

　　青春期是人體迅速生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的的高峰。這一期間，不論男孩或是女孩，在身體內(nèi)外都發(fā)生許多巨大而奇妙的變化。因此，掌握和了解這一時(shí)期身體內(nèi)的變化，對(duì)孩子順利渡過青春期來說，無疑是一件十分重要的大事。

　　青春期是指?jìng)€(gè)體的性機(jī)能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時(shí)期，也就是一個(gè)男子由兒童到成年的過渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，個(gè)性性發(fā)育成熟，已經(jīng)可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟為標(biāo)準(zhǔn)而劃分出來的一個(gè)階段，它與從心理或社會(huì)方面劃分出的人生階段有重疊。在人體生長(zhǎng)發(fā)育階段，青春期占一半或更多一些時(shí)間。青春期目前在各國(guó)并沒有一致的年齡范圍，一般指13、14歲-17、18歲這個(gè)階段，在心理學(xué)上，它又稱為青年初期，相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段，以身體的急速成長(zhǎng)為特征。而青年期除了包括青春期外，還將延續(xù)至25-30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚1～

　　2年，都屬正?，F(xiàn)象。人們通常把這個(gè)年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不僅身體上有了明顯的變化，而且在心理上也常會(huì)發(fā)生很大的變化。

　　2、共同討論，了解青春期的基本特征：

　　以性成熟為主要內(nèi)容的生理成長(zhǎng)，對(duì)青春期少年的心理及社會(huì)方面有著重大的影響，形成這一時(shí)期的幾個(gè)重要特征：

　　青春期是一個(gè)過渡時(shí)期

　　青春期是一個(gè)發(fā)展時(shí)期

　　青春期是一個(gè)變化時(shí)期

　　青春期是一個(gè)反抗時(shí)期

　　青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期

　　3、集體研討，如何順利度過青春期。

　　青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題，甚至產(chǎn)生不良行為。因此，青春期是一個(gè)既可以預(yù)測(cè)、又不可預(yù)測(cè)的時(shí)期。也就是說，在這個(gè)時(shí)期中，人從兒童向成人發(fā)展是可預(yù)測(cè)的，但是在發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)什么情況或問題則不可預(yù)測(cè)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身變化，順利度過青春期非常重要。

　　教學(xué)后記：青春期有許多話題是學(xué)生避諱的，教學(xué)時(shí)注意激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)探究。

　　青春健康教育教案篇2

　　一、課題名稱：

　　非常青春 非常美麗——如何使自己的形象更完美

　　二、學(xué)情分析：

　　進(jìn)入青春期以后，學(xué)生們的外貌和心理都發(fā)生了很多的變化，特別是他們開始更加關(guān)注自己的外形了，希望自己多點(diǎn)美麗，多點(diǎn)自信，給別人留下一個(gè)良好的印象，教師在這一時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，可以讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠了解如何使自己的形象更完美，從而幫助他們健康、順利、愉快地度過青春期階段。 三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：

　　建立初中階段男女生完美形象的概念，為提升初中男女生的整體形象打下良好的基礎(chǔ)。 2、過程與方法：

　　理解擁有健康的外表和自信的內(nèi)在修養(yǎng)是建立完美形象的重要基礎(chǔ)。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　幫助學(xué)生掌握科學(xué)健康的睡眠，飲食和皮膚護(hù)理等知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　為學(xué)生建立完美形象的概念。 五、教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 六、教學(xué)用具：

　　1、多媒體現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、影音播放設(shè)備。

　　2、教學(xué)PPT課件：《非常青春 非常美麗——如何使自己的形象更完美》

　　七、教學(xué)環(huán)節(jié)：(授課時(shí)間：45分鐘)

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