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小學(xué)健康教育課計(jì)劃

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小學(xué)健康教育課計(jì)劃

  小學(xué)健康教育課計(jì)劃有哪些呢?下面小編為你整理一些小學(xué)健康教育課計(jì)劃的資料,希望對(duì)你有幫助!

  小學(xué)健康教育課計(jì)劃第一篇

  健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

  一、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每?jī)芍艿?課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。

  6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

  二、關(guān)注學(xué)生身體健康

  堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

  三、關(guān)注學(xué)生心理健康

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

  總之,班級(jí)衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我們班的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  小學(xué)健康教育課計(jì)劃第二篇

  第一課青春前期的生理變化及保健

  教學(xué)目的:

  通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己身體的生理變化和如何進(jìn)行青春前期的保健,使學(xué)生們學(xué)會(huì)用科學(xué)知識(shí)來(lái)保護(hù)自己的身體健康。

  教具:彩色的男、女性器官掛圖。

  教學(xué)過(guò)程

  一、講述青春前期的定義。

  二、講述青春前期的生理變化(同時(shí)出示掛圖):1、男、女性征的差異。2、身體外形劇變。3、內(nèi)臟機(jī)能健全。

  三、講述如何進(jìn)行青春前期的保?。鹤⒁鉅I(yíng)養(yǎng),講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉。教學(xué)后記:同學(xué)們學(xué)習(xí)課文后,懂得了什么是青春前期的生理變化及怎樣進(jìn)行青春前期的保健。

  第二課青春前期的心理健康

  教學(xué)目的:

  通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解青春期的心理特征,對(duì)即將到來(lái)的青春發(fā)育期作好充分心理準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)自我控制和自我管理,以心理健康的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。教學(xué)過(guò)程:

  一、請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文

  二、教師講2-3個(gè)青春期到來(lái)的男女生心理問(wèn)題的個(gè)案;每講完一個(gè),請(qǐng)2-3個(gè)同學(xué)發(fā)言進(jìn)行分析,并結(jié)合課文內(nèi)容講一講他們自己的看法。

  三、講述青春期的心理特征:1、自我意識(shí)增強(qiáng)。2、情感豐富多采。3、性意識(shí)發(fā)展。

  四、講述青春期怎樣保持心理健康:1、注意學(xué)習(xí)中的心理健康。2、培養(yǎng)良好性格。3、增進(jìn)自我了解。

  4、建立良好的人際關(guān)系。5、培養(yǎng)健全的情緒生活。

  五、作業(yè):

  怎樣保持青春前期的心理健康?

  教學(xué)后記:通過(guò)個(gè)案研究與討論式相結(jié)合的方法學(xué)習(xí),學(xué)生了解了青春期的心理特征,懂得青春期應(yīng)怎樣保持心理健康。

  第三課愛(ài)美與健康

  教學(xué)目的:

  使學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感,以利于青春期的心身發(fā)育。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  提前一周通知學(xué)生,每個(gè)小組選出一名本組認(rèn)為最美、最健康的同學(xué),準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行表演比賽。教學(xué)過(guò)程:

  一、教師宣布:這節(jié)課舉行一次本班的“選美比賽”。各代表每人表演1-2分鐘,內(nèi)容包括:走路,展示服裝,做2-3個(gè)動(dòng)作造型,作一簡(jiǎn)單自我介紹,說(shuō)一句自己最喜愛(ài)的名言或講出自己的理想。

  二、讓五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委給表演的同學(xué)打分。然后算分,公布得分。

  三、教師讀課文,并結(jié)合當(dāng)天比賽進(jìn)行課文講解:1、講述形體美、風(fēng)度美、儀表美和心靈美。2、講述美育的定義與內(nèi)涵。3、講述愛(ài)美與健康的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)后記:

  通過(guò)在課堂上進(jìn)行表演比賽、講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感。

  第四課競(jìng)爭(zhēng)與健康教學(xué)目的:

  要求學(xué)生正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要。教學(xué)重點(diǎn):

  提醒學(xué)生注意克服和糾正競(jìng)爭(zhēng)中的不良心態(tài)和行為,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理。教學(xué)過(guò)程:

  一、請(qǐng)兩位同學(xué),采用“對(duì)話”形式朗讀課文,讀時(shí)有分有合。

  二、討論:

  1、社會(huì)上哪些現(xiàn)象是競(jìng)爭(zhēng)?你認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的能力發(fā)展有什么作用?你自己怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?舉例說(shuō)明。2、怎樣迎接今后生活道路上的各種競(jìng)爭(zhēng)?

  三、教師插入一些有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的小故事。

  四、總結(jié):學(xué)生要正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),要培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要,克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。

  五、作業(yè):

  結(jié)合自己的體會(huì),討論一下如何面對(duì)考試的競(jìng)爭(zhēng)。

  教學(xué)后記:

  通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行“對(duì)話”形式朗讀課文、討論,培養(yǎng)學(xué)生形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),并能克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。

  第五課吸煙的危害

  教學(xué)目的:

  使學(xué)生懂得吸煙的危害,教育他們除做到自己不吸煙,并成為勸阻父母吸煙的宣傳言。教學(xué)重點(diǎn):

  闡述吸煙的危害及后果。教學(xué)過(guò)程:

  一、講述吸煙的害處:

  1、說(shuō)說(shuō)全球每年死于肺癌的人數(shù)。2、吸煙是引起肺癌的主要原因。3、吸煙使人壽命縮短與早衰。4、吸煙對(duì)人的生理功能有害。5、吸煙對(duì)骨骼有害。6、吸煙浪費(fèi)金錢。7、吸煙易引起火災(zāi)。

  二、講述少年兒童吸煙危害更大。

  教學(xué)后記:

  學(xué)習(xí)課文后,學(xué)生懂得了吸煙的危害,教育自己不吸煙。

  第六課飲酒與健康

  教學(xué)目的:

  使學(xué)生知道少年兒童飲酒的危害,養(yǎng)成不喝酒的好習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  講述少年兒童飲酒的危害。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、講述酒的主要成分就是酒精。

  二、講述過(guò)度喝酒很容易影響神經(jīng)系統(tǒng),引起頭昏、眼花、神智不清,甚至失去控制能力。

  三、指導(dǎo)學(xué)生參看圖一、二:酒后打架斗毆,司機(jī)開(kāi)車釀成車禍,造成犯罪。

  四、長(zhǎng)期飲酒使人肝臟受損,肝功能衰退,甚至引起肝硬化,同時(shí)還影響心臟,腎臟等器官的正常發(fā)育。

  五、講述少年兒童飲酒的危害更大的原因。教學(xué)后記:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,學(xué)生知道飲酒的危害和少年兒童飲酒的危害更大,從而教育自己養(yǎng)成不喝酒的好習(xí)慣。

  小學(xué)健康教育課計(jì)劃第三篇

  健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

  一、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每?jī)芍艿?課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。

  6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

  三、關(guān)注學(xué)生身體健康

  堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

  四、關(guān)注學(xué)生心理健康

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

  總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。


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