地震是一種非常嚴(yán)重的自然災(zāi)害，那么，地震來(lái)了我們?cè)撛趺崔k?你知道地震來(lái)了怎么辦的教案怎么做嗎?接下來(lái)就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起去看看吧!

地震來(lái)了怎么辦教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幫助幼兒了解一些簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。

　　2、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)不慌張，初步掌握發(fā)生地震時(shí)的一些自救方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、有關(guān)地震知識(shí)的課件(汶川、玉樹(shù)地震的新聞及關(guān)于地震知識(shí)的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等)

　　2、一段緊張的音樂(lè)。

　　3、幼兒曾經(jīng)在電視或書(shū)上看過(guò)關(guān)于地震的報(bào)道。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、播放汶川、玉樹(shù)地震的新聞，引起幼兒的興趣及注意力。

　　(1)剛才新聞里說(shuō)了什么?

　　(2)哪兒發(fā)生了地震?

　　(3)地震時(shí)，地面會(huì)怎么樣?

　　教師小結(jié)：剛才錄像中那樣的地面劇烈震動(dòng)、搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見(jiàn)但是危害卻很大的一種自然災(zāi)害。

　　2、出示圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。

　　(1)教師逐一出示圖片，通過(guò)提問(wèn)。引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容。

　　(2)小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫，公路扭曲斷裂，汽車被砸扁了。房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也會(huì)受到威脅，有的人被壓在房屋、石頭、磚塊下面，等待救援;被救出來(lái)的人也無(wú)家可歸，只能先暫時(shí)住在帳篷里。

　　3、播放地震形成的錄像，讓幼兒初步了解地震的形成。

　　我們地求的表面叫地殼，地殼不是靜止不動(dòng)的。它像一個(gè)頑皮的孩子，總是在不停地運(yùn)動(dòng)。如果它運(yùn)動(dòng)的力氣過(guò)猛，地殼上的巖層經(jīng)受不住力的沖擊，就發(fā)生斷開(kāi)，于是出現(xiàn)了地震。

　　4、集體討論，讓幼兒學(xué)會(huì)自救的方法。

　　(1)地震這么可怕，如果發(fā)生地震，什么地方是最安全的?

　　(2)發(fā)生地震了，什么地方是不安全的?

　　(3)發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該怎么辦?

　　(4)萬(wàn)一你被壓住了，你怎么辦?

　　(5)觀看幻燈片，讓幼兒了解地震時(shí)應(yīng)該怎么做。

　　小結(jié)：為了自己人身安全，請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開(kāi)，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好善，避開(kāi)危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通告，要讓出道路的中間部分;避驗(yàn)證時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。

　　5、游戲《地震來(lái)了》。

　　(1)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入布置好的場(chǎng)地。

　　(2)播放一段緊張的音樂(lè)，教師說(shuō)聲“地震來(lái)了”，孩子們開(kāi)始有序疏散。