消防與安全演講稿范文
消防與安全演講稿范文
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。消防安全與我們息息相關(guān)。學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了消防與安全演講稿，喜歡請點(diǎn)贊。
消防與安全演講稿范文篇1
一、消防安全管理工作的原則
(一)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則
“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的基本意思是，誰主管哪項(xiàng)工作，誰就對那項(xiàng)工作中的消防安全負(fù)責(zé)，即一個(gè)單位的消防安全工作要由主要負(fù)責(zé)人要對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，是當(dāng)然的消防安全責(zé)任人;分管其他工作的領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)部門，要對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的消防安全工作負(fù)責(zé)。
(二)依靠群眾的原則
消防工作是一項(xiàng)具有廣泛群眾性的工作，只有依靠群眾，調(diào)動廣大群眾的積極性，才能使消防工作社會化。消防安全管理工作的基礎(chǔ)是做好群眾工作，要采取各種方式方法，向群眾普及消防知識，提高群眾的消防意識和防災(zāi)抗災(zāi)能力;要組織群眾中的骨干，建立義務(wù)消防組織，開展群眾性的防火、滅火工作。
(三)依法管理的原則
依法管理就是單位的領(lǐng)導(dǎo)和主管或職能部門依照國家立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)制定頒發(fā)的法律、法規(guī)、規(guī)章，對消防安全事務(wù)進(jìn)行管理。要依照法規(guī)辦事，加強(qiáng)對職工群眾的遵紀(jì)守法教育，對違反消防管理的行為和火災(zāi)事故責(zé)任者嚴(yán)肅追究，認(rèn)真處理。
消防法規(guī)不僅具有引導(dǎo)、教育、評價(jià)、調(diào)整人們行為的規(guī)范作用，而且具有制裁、懲罰違法行為的強(qiáng)制作用。因此，任何單位都應(yīng)組織群眾學(xué)習(xí)消防法規(guī)，從本單位的實(shí)際出發(fā)，依照法規(guī)的基本要求，制定相應(yīng)的消防管理規(guī)章制度或工作規(guī)程，并嚴(yán)格執(zhí)行，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，使消防安全管理走上法制的軌道。
(四)科學(xué)管理的原則
科學(xué)管理，就是運(yùn)用管理科學(xué)的理論，規(guī)范管理系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理程序、方法、途徑、翻度、工作方法等，從而有效的實(shí)施管理，提高管理效率。消防安全管理要實(shí)行科學(xué)管理，使之科學(xué)化、規(guī)范化。消防安全管理首先要按照客觀規(guī)律辦事，才能富有成效。首先，必須遵循火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律;要知道火災(zāi)發(fā)生的因素隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生產(chǎn)、技術(shù)領(lǐng)域的擴(kuò)大和物質(zhì)生活的提高而增加的規(guī)律;火災(zāi)成因與人們心理和行為相關(guān)的規(guī)律;火災(zāi)的發(fā)生與行業(yè)、季節(jié)、時(shí)間相關(guān)的規(guī)律等。其次，要學(xué)習(xí)和運(yùn)用管理科學(xué)的理論和方法提高工作效率和管理水平，并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來。還要逐步采用現(xiàn)代化的技術(shù)手段和管理手段，以取得最佳的管理效果。
(五)綜合治理的原則
消防安全管理在其管理方式、運(yùn)用管理手段、管理所涉及的要素以及管理的內(nèi)容上都表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性質(zhì)。消防管理不能單靠哪一個(gè)部門，只使用某一種手段，要與行業(yè)的、單位的整體管理統(tǒng)一起來;管理中不僅要運(yùn)用行政手段，還要運(yùn)用法律的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的和思想教育的手段進(jìn)行治理;管理中要考慮各種有關(guān)安全的要素，即對人、物、事、時(shí)間、信息等進(jìn)行綜合治理。
二、消防安全管理的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
國務(wù)院在批轉(zhuǎn)《公安部關(guān)于全國消防重點(diǎn)保衛(wèi)工作現(xiàn)場會的情況報(bào)告》中提出了重點(diǎn)單位消防安全十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，這是評價(jià)重點(diǎn)單位消防安全管理程度的依據(jù)。具體內(nèi)容如下：
(1)有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的逐級防火責(zé)任制，做到層層有人抓。
(2)有生產(chǎn)崗位防火責(zé)任制，做到處處有人管。
(3)有專職或兼職的防火安全干部，做好經(jīng)常性的消防安全工作。
(4)有與生產(chǎn)班組相結(jié)合的義務(wù)消防隊(duì)。
(5)有健全的各項(xiàng)消防安全制度。
(6)對火險(xiǎn)隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，登記立案，抓緊整改;一時(shí)整改不了的，采取應(yīng)急措施，確保安全。
消防與安全演講稿范文篇2
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)?ldquo;校園安全”這個(gè)話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
消防與安全演講稿范文篇3
同學(xué)們：你們好!
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20XX年2月9日8：20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，XX年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336 起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如溫家寶在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底!
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。” 還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒?，卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識。
在這里，我們向大家發(fā)出以下倡議：
1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。
3、學(xué)會簡單的自救自護(hù)。
同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主;關(guān)注安全，關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，一人安全，全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動起來，做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí)，還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?，在有限的時(shí)間里，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
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