消防宣傳手抄報(bào)圖片內(nèi)容
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消防手抄報(bào)該寫(xiě)什么呢?你知道消防手抄報(bào)要怎么做嗎?不會(huì)沒(méi)關(guān)系，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于消防手抄報(bào)圖片內(nèi)容，希望大家喜歡。
消防宣傳手抄報(bào)圖片欣賞
消防宣傳手抄報(bào)內(nèi)容：中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)
1. 用過(guò)電器之后要及時(shí)的切斷電源。比如在看完電視或者是用完電腦以后一定要徹底的關(guān)掉電源，把插頭拔下來(lái)，再把插頭的時(shí)候要注意不能往外拽線，要手握著插頭拔起切斷電源。
2. 若晚上一人在家停電的時(shí)候，如果需要點(diǎn)蠟燭的話，記得一定要把蠟燭放在石面材質(zhì)貼紙或者鐵質(zhì)的物體上，比如石面的地面或者是鐵質(zhì)的包裝盒之類(lèi)的物體上，放蠟燭的附近還要注意不要有易燃的物品存在。
3. 使用吹風(fēng)機(jī)后要等到吹風(fēng)機(jī)完全冷卻以后在進(jìn)行存放。中小學(xué)生在使用吹風(fēng)機(jī)以后要注意不要把剛使用完的吹風(fēng)機(jī)放在木質(zhì)或者塑料制品等易燃的物體上，一定要在吹風(fēng)機(jī)完全冷卻之后在進(jìn)行存放。
4. 過(guò)節(jié)的時(shí)候中小學(xué)生都喜歡燃放煙花，雖然都是一些比較安全的可以手握的小型煙花，但是記住一定不要在房間里面燃放，要到外面的空地上燃放。
5. 有的中小學(xué)生已經(jīng)可以自己做飯了，但是在使用燃?xì)獾臅r(shí)候一定要特別注意，在做熟飯以后一定要關(guān)掉截門(mén)，徹底的斷氣。如果在發(fā)現(xiàn)有燃?xì)庑孤肚闆r的時(shí)候要馬上關(guān)緊截門(mén)打開(kāi)門(mén)窗，千萬(wàn)不要使用明火或者是電器的開(kāi)關(guān)。
6.如果家里面有使用瓦數(shù)很高的白熾燈的時(shí)候，記住燈泡的附近要遠(yuǎn)離易燃物，不要有書(shū)本，窗簾等易燃的物品，因?yàn)橥邤?shù)高的燈泡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間使用表面溫度會(huì)很高，幾乎可以達(dá)到一些易燃物品的燃點(diǎn)。
消防宣傳手抄報(bào)內(nèi)容：?jiǎn)l(fā)教育孩子掌握防火知識(shí)
首先，一是告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害;
二是教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)物品等等;
三是教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己;
四是教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警;
五是告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦;
六是告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)教會(huì)他們更多的防火知識(shí)。
其次，家長(zhǎng)必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家里。
最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)收到意想不到的效果。家長(zhǎng)可以和孩子一起練習(xí)逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報(bào)火警(切記不要直接撥打“119”火警電話)。
方法二：通過(guò)給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會(huì)對(duì)消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫(huà)也漸漸在市面上多起來(lái)，家長(zhǎng)朋友可以多看一些這方面的書(shū)，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書(shū)識(shí)字，又教會(huì)了孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三：實(shí)地參觀?，F(xiàn)在全國(guó)各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長(zhǎng)和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子許多實(shí)用的消防常識(shí)，更能體現(xiàn)孩子對(duì)防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)，真正讓孩子認(rèn)識(shí)消防，了解消防，讀懂消防，平時(shí)家長(zhǎng)也可帶孩子到一些大灑店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
方法四：積極調(diào)動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強(qiáng)的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對(duì)于一些要記住的知識(shí)，比如撥打“119”電話時(shí)必須講清的家庭住址，電話號(hào)碼等，可以和孩子比賽，看誰(shuí)背得快，記得牢，有時(shí)要裝作自己輸了，調(diào)動(dòng)他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性等。當(dāng)然，方法是多種多樣的，這里只是其中的幾種，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)朋友們根據(jù)情況，可以選擇其中的一種或幾種，也可以自己嘗試一些新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子能真正學(xué)到消防常識(shí)。