消防演習(xí)培訓(xùn)計劃

　　為了讓大家更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，消防演練的培訓(xùn)是很重要的。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的消防演練培訓(xùn)計劃，僅供參考。

　　消防演習(xí)培訓(xùn)計劃篇1

　　培訓(xùn)主要目的：通過本次的培訓(xùn)，使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過程中各人的職責(zé)，增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。

　　培訓(xùn)時間：xxxx年8月份

　　培訓(xùn)地點：物業(yè)管理處綜合培訓(xùn)室

　　培訓(xùn)組織成員：管理處各管理人員、參加消防演習(xí)全體人員

　　培訓(xùn)主要目的：通過本次的培訓(xùn)，使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過程中各人的職責(zé)，增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。

　　培訓(xùn)主要內(nèi)容：1、實行消防演習(xí)的意義;

　　2、參加消防演習(xí)的成員組成;

　　3、消防演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求;

　　4、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的事項。

　　一、為什么要進(jìn)行演習(xí)?

　　1、為實戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ);

　　"演習(xí)"從字里行間來理解就是演練、學(xué)習(xí)的意思，在日常工作與生活中，每做一件事情，很多時候都會先進(jìn)行排練(比如：拍電影。它里面的每一個鏡頭，每一個動作、畫面都是要經(jīng)過幾次或幾十次的排練，才能達(dá)到放影的效果)。這次所進(jìn)行的消防演習(xí)，其目的就是要澄清我們部分人的觀念：演習(xí)不只是簡簡單單的排練，也不只是走走過程，更重要的是通過這次的消防演習(xí)來提高我們的綜合能力，即：疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過平時的努力(演習(xí))，才能達(dá)到戰(zhàn)時(緊急情況)的要求。

　　2、通過演習(xí)增強(qiáng)大家的防火意識;

　　過去，大多數(shù)的部門和人員都認(rèn)為，消防安全只是保安部的事情，與己無關(guān)。其實不然，消防工作并不是每一個部門的事，也不是哪一個人的事，它是整個管理處的事情，是直接關(guān)系到整個小區(qū)住戶及自己生命和財產(chǎn)安全的大事。消防責(zé)任，重于泰山，它并不是哪個個人所能承擔(dān)得起的。所以，小區(qū)的消防安全工作，只有靠大家平時多用心、多留意、多檢查、及時發(fā)現(xiàn)、及時消除(三多二及時)，才能保證我們和住戶的生命和財產(chǎn)安全。

　　二、參加演習(xí)的成員組成

　　剛才說過，消防演習(xí)不是哪一個部門、哪一個人的事，而是整個管理處各個部門的事。其參加演習(xí)的成員包括：

　　1、物管公司(管理處)防火責(zé)任人。

　　2、各部門責(zé)任人。(包括行政部、財務(wù)部、客戶部、工程部、保安部)

　　3、各部門義務(wù)消防隊員。(包括各部門領(lǐng)班)

　　4、邀請少部分業(yè)主。

　　三、演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求

　　1、人事行政部和財務(wù)部

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)火警中的醫(yī)療救護(hù)工作。

　　要求：A、設(shè)立臨時救護(hù)站，并有明顯的標(biāo)志和指示牌;

　　B、配備所需的急救藥品和器材;

　　C、協(xié)助受傷人員登上救護(hù)車。

　　2、客戶服務(wù)部和工程部

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散和搶救工作。

　　要求：A、引導(dǎo)災(zāi)場人員向安全區(qū)域疏散，護(hù)送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi)，安置好從著火層疏散下來的人員，并安慰、穩(wěn)定他們的情緒;

　　B、疏散時，指揮人員一定要保持頭腦冷靜，指揮時先從著火層開始，再從著火層以上各層開始，安穩(wěn)著火層以下暫時不需要疏散的住戶，勸其不要到處亂跑;

　　C、引導(dǎo)自救，指揮者要組織人員引導(dǎo)住戶沿著消防走火梯沖過煙霧下樓梯，指派人員帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防走火梯疏散的人員登上天臺上風(fēng)處等待營救，并組織用滅火器材、水槍作掩護(hù)。

　　3、保安部

　　職責(zé)：安全警戒。

　　要求：A、小區(qū)外圍的警戒任務(wù)是清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護(hù)好小區(qū)災(zāi)場外圍的秩序;

　　B、大堂的警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層，指導(dǎo)、疏散人員離開樓宇，看管好從著火層疏散下來的物品;

　　C、著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止住戶進(jìn)入著火層，防止有人趁火打劫，保護(hù)好消防裝備器材，指導(dǎo)、疏散人員向下一層有秩序地撤離。

　　4、義務(wù)消防隊員。

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)組織對災(zāi)區(qū)現(xiàn)場火勢撲救。

　　要求：A、帶好滅火器材及足量的水帶，鋪設(shè)好水帶做好滅火準(zhǔn)備;

　　B、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門;

　　C、攜帶滅火工具(器材)到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰;

　　D、滅火人員應(yīng)針對不同的燃燒物采用不同的滅火方法。

　　5、消防監(jiān)控中心

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)報警，并密切監(jiān)控火場的動態(tài)。

　　要求：A、監(jiān)控中心值班員接到報警信息，立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)，如果周圍有監(jiān)控槍頭應(yīng)將槍頭定在火警樓層進(jìn)行監(jiān)控;

　　B、經(jīng)確認(rèn)火警屬實，立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快趕到現(xiàn)場;

　　C、根據(jù)上級的命令，消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶或按警鈴報警;

　　D、密切監(jiān)控火場的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)新情況及時匯報。

　　四、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題

　　1、保持清醒的頭腦，特別是監(jiān)控中心值班人員的報警程序;

　　2、樹立"時間就是生命"的觀念。"時間就是生命，時間就是勝利"，在火災(zāi)中，無論是滅火、救人，還是自救逃生，都必須爭分奪秒，準(zhǔn)確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機(jī)，爭取把火災(zāi)撲滅于初期階段，一般火災(zāi)從起火開始的5分鐘內(nèi)將火撲滅的話，基本不會造成什么損失，以后的時間越推遲，損失及危險性就會越大。

　　計劃編制：z保安部

　　日期：xxxx年7月28日

　　消防演習(xí)培訓(xùn)計劃篇2

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練：

　　一、演練時間：

　　二、地 點：

　　三、參加人員：全體師生

　　四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　　(一)總指揮：XXX(園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號)

　　成 員：XXX(副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相)

　　XXX安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號)

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　　(二)疏散引導(dǎo)組：

　　組 長：張XX(副園長)、羅XXX(園長助理)

　　成 員：各班保教人員

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排：

　　六、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點后，教師清點幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、演練活動結(jié)束：

　　總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

　　消防演習(xí)培訓(xùn)計劃篇3

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防安全逃生演練：

　　一、演練時間：

　　二、地 點：

　　三、參加人員：全體師生

　　四、消防安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　　(一)總指揮：XXX(園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號)

　　成 員：XXX(副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相)

　　XXX安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號)

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　　(二)疏散引導(dǎo)組：

　　組 長：張XX(副園長)、羅XXX(園長助理)

　　成 員：各班保教人員

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排：

　　六、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點后，教師清點幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、安全演練活動結(jié)束：

　　總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。