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校園消防安全手抄報二年級

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  消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全。那么你會做二年級校園消防安全手抄報嗎?以下就是學習啦小編為你整理的關于這方面的知識,希望對你有用。

校園消防安全手抄報二年級圖片欣賞
校園消防安全手抄報二年級圖一
校園消防安全手抄報二年級圖二
校園消防安全手抄報二年級圖三
校園消防安全手抄報二年級圖四
校園消防安全手抄報二年級圖五

  校園消防安全手抄報二年級資料:消防器材的種類和使用方法

  1、消防器材的種類:消防栓、干粉滅火器、沙箱、消防鏟、消防斧、消防鉤、應急燈、疏散標志等。

  2、使用方法:

  (1)消防栓:消防栓是撲滅火災的常用滅火設施,它是由開啟閥門和出水口組成,并配有水帶和水槍,使用時先將水帶打開,打直,接口一邊接出水口,另外一邊接水槍,如果水帶太短,可再連接多一盤。

  (2)手提式干粉滅火器:主要由壓把、保險銷、筒身、噴管等組成。

  使用手提式干粉滅火器,應在距燃燒物3—5米處左右進行,操作者應先將滅火器上下?lián)u晃后將開啟壓把上的保險銷撥掉,然后一只手握住噴射軟管前噴嘴根部,另一只手將開啟把下壓,迅速對準火焰根部噴出干粉滅火。滅火時要迅速徹底,不要遺留殘火,以防復燃。滅油料火時不要沖擊液面,以防液體濺出,給滅火帶來困難。

  校園消防安全手抄報二年級資料:滅火方法

  一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒反應消失,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經(jīng)驗,現(xiàn)行滅火基本方法有四種:

  (1)冷卻法:降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點,促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。

  (2)窒息法:減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災。

  (3)隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

  (4)抑制法:讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。

  校園消防安全手抄報二年級資料:消防宣傳標語條幅

  1) 安全生產(chǎn)打醒十二分精神

  2) 星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍

  3) 珍惜生命,遠離火患

  4) 警惕火災,珍惜生命

  5) 雜草不除禾苗不壯,火患不除效益難上

  6) 勞動創(chuàng)造財富,安全帶來幸福

  7) 積極開展中小學安全日活動

  8) 嚴是愛,松是害,搞好消防利三代

  9) 隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山

  10) 火災搶救,以救人為先

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