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小學(xué)二年級消防安全手抄報圖片精美

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  增強(qiáng)防火安全意識,提高自防自救能力。通過用手抄報的方式讓我們更加了解消防安全知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)二年級消防安全手抄報圖片的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學(xué)二年級消防安全手抄報的圖片欣賞

  小學(xué)二年級消防安全手抄報圖(1)

  小學(xué)二年級消防安全手抄報圖(2)

  小學(xué)二年級消防安全手抄報圖(3)

  小學(xué)二年級消防安全手抄報圖(4)

  小學(xué)二年級消防安全手抄報圖(5)

  小學(xué)二年級消防安全手抄報的相關(guān)資料1:逃生“五要訣”

  火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),往往有很多人不知道發(fā)生火災(zāi)后怎么有效逃生,由于得不到妥善的處置方法造成本不該發(fā)生的事故。為此,需關(guān)注樓層火災(zāi)逃生常識,萬一發(fā)生火災(zāi)要做到心中有數(shù),從容逃生。

  一、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探實(shí)著火方位。如果火勢較小,可以撲滅的話,要積極搶救;如果火勢太猛,靠自己力量無法挽回的話,就要確定風(fēng)向、迅速逃生。在火勢未蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,絕對不能貪戀財(cái)物,延誤逃生時間,并在確定安全位置后迅速報警。

  二、如果是樓內(nèi)失火,逃生時切記不要乘普通電梯。因?yàn)橹鸷笠话愣紩k姡译娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞,極易在電梯里被卡住無法逃出;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑,如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到安全區(qū)域呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  三、如果樓道中只有少量的煙霧,可用濕毛巾堵住口鼻(記?。阂欢ㄊ强诤捅亲佣家孀?,并采用彎腰的姿勢,將身體盡量貼近地面,順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口,這樣做是因?yàn)榻咏孛嬗行迈r空氣;如果樓道被煙火封死,煙味很濃,客房門已經(jīng)燙手,說明大火已經(jīng)封門,應(yīng)該立即用濕棉被堵住門縫,防止進(jìn)煙,在陽臺、窗臺揮舞顯著性標(biāo)志等待救援。

  四、如果逃生時身上不慎著火,應(yīng)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅,如果來不及脫衣服,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,千萬不要亂跑,因?yàn)閬y跑會增加火與空氣的接觸,火會越來越大,切忌用滅火器直接向著火人身上噴射, 因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

  五、火災(zāi)發(fā)生時不能盲目跳樓跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式,可以到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救等待消防隊(duì)救援;如果被困在二層以下的樓層內(nèi),被煙火威脅,時間緊迫無條件采取任何自救辦法時,也可以跳樓逃生,在跳樓前,應(yīng)先向地面拋一些棉被、床墊等柔軟物品,然后用手扒住窗臺或陽臺,保護(hù)好頭部等關(guān)鍵身體部位,身體下垂,自然下滑,使雙腳落在柔軟物上。

  火災(zāi)逃生考驗(yàn)一個人的綜合能力,我們平時一定要多學(xué)習(xí)多了解一些火災(zāi)逃生自救常識。總之,萬一遇到火災(zāi),要牢記:臨危不懼、清醒果斷、爭分奪秒、巧妙脫險。

  小學(xué)二年級消防安全手抄報的相關(guān)資料2:消防演練

  天陰沉沉的,迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然,遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下,只見煙霧迅速向四周彌漫,嗆得我面呈菜色,一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個教學(xué)樓都要吞沒了。

  “同學(xué)們,快排好隊(duì)伍,用小毛巾捂住鼻子,彎著腰,逃離現(xiàn)場。”我們井然有序地排好隊(duì)伍,立刻跑下樓梯。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊(duì)隊(duì)嚴(yán)肅緊張的隊(duì)伍,從四樓,三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。突然,一個同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了,停止了急匆匆的腳步,快速將他扶起。危急時刻不忘互助啊!終于,我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。

  我的心依然“怦怦”地跳動著,這次突如其來的“火災(zāi)”,讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情,似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已,意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了,我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。

  當(dāng)廣播說清點(diǎn)一下人數(shù)的時候,各班都開始數(shù)了起來。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老師一絲不茍地?cái)?shù)著人數(shù),生怕將誰數(shù)落了。當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時候,露出了滿意的笑容,如釋重負(fù)地笑了。

  今天,我校的這次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿。

  小學(xué)二年級消防安全手抄報的相關(guān)資料3:消防安全標(biāo)語

  1. 出門無牽掛,先把火源查;火災(zāi)不難防,重在守規(guī)章。

  2. 初期滅火要學(xué)會,消防器材要到位;消防安全責(zé)任大,領(lǐng)導(dǎo)隨時要牽掛。

  3. 大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

  4. 動火預(yù)先開火票,防火措施要可靠,號要記牢,著火沉著撲滅掉。

  5. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

  6. 防火如防敵,千萬別麻痹。

  7. 防火須不放過一點(diǎn)火種,防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。

  8. 防火要防星星之火,防災(zāi)要在災(zāi)難之前。

  9. 防止火災(zāi),消除隱患;公共場所,嚴(yán)防火災(zāi)。


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