生活急救常識(shí)活動(dòng)策劃
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,義工在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中難免遇到一些特殊的情況。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的相關(guān)資料,供大家參考。
生活急救常識(shí)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著我國(guó)人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病,突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí),以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。
其次,大眾對(duì)120急救過(guò)度依賴,應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足,院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件,如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無(wú)助地等待救護(hù)車的到來(lái),失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?;蛘?,傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導(dǎo)致死亡。
為此,化工青隊(duì)決定開(kāi)展急救技能宣傳系列活動(dòng),普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。
二、活動(dòng)主題
急救知識(shí)走進(jìn)校園
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí),逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法,以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救。
2、通過(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效提高大學(xué)生的急救能力,使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救處理。 3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作,增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
4、進(jìn)一步推動(dòng)急救方法的普及,使“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚(yáng),促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全校的普及
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天,我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn),青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單,并爭(zhēng)取讓他們可以到現(xiàn)場(chǎng)觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬,一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí),答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。
五、活動(dòng)時(shí)間
6月5日中午12點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn) 宜賓學(xué)院1平臺(tái)
七、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1. 宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動(dòng)前打印出來(lái) 2. 問(wèn)答題內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動(dòng)前打印出來(lái) 3. 活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購(gòu)買 4. 邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來(lái)急救演練5. 部門(mén)人員的參加情況的確定及分工
6. 活動(dòng)的前期宣傳,建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳 7. 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位
8. 認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足 8.做好活動(dòng)資料的整理 9.把所借器材歸還
八、注意事項(xiàng):
1、由于是宣傳活動(dòng),所以宣傳單,答題卷一定要足夠吸引人,盡量要讓活動(dòng)活躍起來(lái)。
2、活動(dòng)過(guò)程中盡量維持秩序,讓大家有秩序的觀看演練以及答題。