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地震逃生演練方法范文

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  逝者安息,生者堅強。下面是學習啦小編整理提供的地震演練方案范文,歡迎閱讀參考!

  地震逃生演練方法范文示例

  篇一

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生尤其是住宿學生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。本次演練從實際出發(fā),操作演練人員以此時段實在校上班人數為準,其他組織人員進行觀摩總結,力求接近真實。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內容:(1)應急避震演練 (2)緊急疏散演練

  2、對象:公寓內全體師生

  3、時間:2011年5月11日下午召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在2011年5月12日下午3:00開始進行。

  三、演練準備

  1、征得縣地震局專家的技術指導,使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個宿舍疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震來臨,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、相關人員嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  篇二

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、演練前準備

  1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機構

  (1)領導小組

  組 長:**

  副組長:**

  成 員:各班班主任 ** **

  信號員:**

  (2)教室室內指導

  各班班主任

  教室室內指導職責:

  ①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

  ②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

  ③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  教學樓樓梯:

  二層轉身臺: ** **

  一層轉身臺: ** **

  南門門口: **

  樓房西拐北角:**

  樓房東拐北角:**

  疏散線路沿線工作職責:

 ?、?、合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

 ?、?、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件

  (1)拍 照: **

  (2)播音員: **

  升旗操場: **

  工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

  五、演練程序

  (一)啟動程序:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內應急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) **老師操作。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

  3、“地震警報”信號結束后,**發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

  4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

  一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

  二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

  二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

  在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

  樓上樓道西六、二先走六、一后走

  在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

  六、演練總結

  1、清點人數

  2、請領導小組組長**校長總結講話。

  3、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室

  學校地震應急演練方案的延伸閱讀:

  應急預案寫作的方法和注意事項:

  一般說來,應急預案的格式包括以下幾個項目:

  一、應急預案標題

  標題的寫法主要有三種:一是適用范圍(包括國家、地區(qū)、單位等)+事由+文種,如《國家通信保障應急預案》、《××市特大洪澇災害救災應急預案》;二是期限+事由+文種,如《2005年中晚稻最低收購價執(zhí)行預案》;三是事由+文種,如《供電事故應急預案》。

  此外,總體預案應當在標題中注明“總體”二字,如《××市突發(fā)公共事件總體應急預案》;需要限定該預案所涉及的突發(fā)公共事件級別的,多在標題中提示,如《國家處置重、特大森林火災應急預案》、《××省特大自然災害救災應急預案》;試行性預案往往在標題這后標明“試行”等字樣,并外加圓括號,如《化學品安全事故應急預案(試行)》。

  二、應急預案目錄

  包括一、二級序數和小標題??傮w預案以及其他條文較多的預案需要加目錄,顯示其基本輪廓,起到導讀的作用。

  三、應急預案正文

  (一)基本內容

  有下列幾項:

  目的。即該預案的預期效果,大多起筆交代。寫法有兩種:一是用“為(為了)……,制定本預案”的句式;二是直接用一組動賓短語說明,如“有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其危害,指導和規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全”(《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》)。

  工作原則。如以人為本,依法規(guī)范、職責明確,統(tǒng)一領導、分級負責,條塊結合、以塊為主,資源整合、信息共享,依*科學、反應及時、措施果斷,平戰(zhàn)結合、軍民結合、公眾參與等。要切合實際、抓住要點。

  編制依據。即制定該預案所根據的有關法律、法規(guī)、上級機關文件、其他情況等。用“根據(依據》……,制定本預案”的句式表述,如“根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、〈××省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,制定本預案”(《××省防治人禽流感衛(wèi)生應急處置預案》)。有時將編制依據與目的合寫。

  現狀。簡述有關突發(fā)公共事件的現狀與趨勢。如《××市突發(fā)公共事件總體預案》劃分了××市主要突發(fā)事件4大類13分類34種類型,概括了“以非自然因素為主,災害種類多、損失重、影響大、連發(fā)性強、處置難度大”等特點,并作出“大風及沙塵暴、濃霧、冰雪、強降雨和雷電等氣象災害仍將是××城市的主要自然災害。環(huán)境災害、地質災害、地震、信息災害、超大地下空間、超高層建筑等特殊場所綜合事故、城市工業(yè)化災害與重大危險源、傳染病疫情等將是主要潛在災害”的預測。

  適用范圍。指出適用于該預案的各類突發(fā)公共事件。如“本預案適用于處置自然因素或者人為活動引發(fā)的危害人民生命和財產安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質作用有關的地質災害”(《國家突發(fā)地質災害應急預案》)。

  組織機構與職責。明確領導、指揮、日常工作的機構及其職責、權限;以應急響應全過程為主線,多用圖表描述由主管部門、協作部門、參與單位構成的組織體系框架;明確與該區(qū)域內的外駐單位、軍隊、武警的應急聯動機制。

  預測、預警。包括信息監(jiān)測與報告、預警、預測預警支持系統(tǒng)、預警級別及發(fā)布等。其中,按其嚴重性和緊急程度,可分為一般(Ⅳ級)、較重(Ⅲ級)、嚴重(Ⅱ級)和特別嚴重(I級)四級預警,并依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示。

  應急響應。包括分級響應、信息共享和處理、指揮與協調、新聞報道、應急結束等。其中,依可控性、嚴重程度和影響范圍,原則上可按一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ)、特別重大(I)四級啟動相應預案。

  后期處置。說明人員安置與補償、物資和勞務的征用補償、災后重建、污染物收集、現場清理與處理等善后處置;明確社會救助的程序和要求;交代保險機構的職責和任務、事件調查承辦機構和審核程序。

  保障措施。包括通信與信息、現場救援和工程搶險裝備、應急隊伍、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、治安、物資、經費、社會動員、技術等保障。要統(tǒng)籌安排、落到實處。

  宣傳、培訓和演習。公布有關預案、報警電話等,廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識;明確上崗前和常規(guī)性培訓的要求;交代演習的隊伍、內容、范圍、場所、頻次、組織、評估和總結等事項。

  名詞術語、縮寫語和編碼的定義與說明。包括突發(fā)公共事件類別、等級以及對應的指標定義,統(tǒng)一信息技術、行動方案和相關術語等編碼標準。

  總體預案和專項預案目錄。即與該預案相配套的其他預案的目錄。

  預案管理。明確預案修訂、完善、備案、評審與更新制度以及其他方式、方法和承辦機構。如“本預案由國家防總辦公室負責管理,并負責組織對預案進行評估。每5年對本預案評審一次,并視情況變化作出相應修改。各流域管理機構,各省、自治區(qū)、直轄市防汛抗旱指揮機構根據本預案制定相關江河、地區(qū)和重點工程的防汛抗旱應急預案”《國家防汛抗旱應急預案》)。

  監(jiān)督檢查與獎懲。明確監(jiān)督主體,對預案實施的全過程進行監(jiān)督檢查;明確獎懲方案,寫出獎懲的依據、主要規(guī)定。

  制定與解釋。寫明制定與解釋該預案的機構全稱或者規(guī)范化簡稱,并標注聯系人和電話。

  實施時間。多在最后寫“本預案自發(fā)布(印發(fā))之日起實施(生效)”等。

  上述內容在總體預案中大多載明,專項等預案則根據實際需要有所取舍。

  (二)應急預案主要寫法

  有以下幾種:

  分部式。它適用于條文較多的預案。全文分成幾個大部分,每個部分就是一個層次。第一部分是總則,概述目的、工作原則、編制依據、現狀、適用范圍等;中間各個部分是分則,具體說明有關方案;最后一個部分是附則,對名詞術語、縮寫語和編碼的定義與說明,總體預案和專項預案目錄,預案管理,監(jiān)督檢查與獎懲,制定與解釋,實施時間等加以補充。在每個部分中,又逐級劃分,分層序數依次為“1.”、“1.1”、“1.1.1”等,其中一、二級序數后面多加小標題。國家預案、省級總體預案基本上采用此種寫法。

  章條式。它適用于條文較多的預案。全文以章為序劃分層次,第一章是總則,中間各章是分則,最后一章是附則。各章內分若干條,而且每條之間連續(xù)編號,也就是所謂的“章斷條連”。條的序數可用“第一條”或者“–、”的形式編排,條下可以設款、項、目,款不編序數,項寫成“(–)”,目寫成“1.”等?!蛾兾魇》烙鶠暮π院樗畱鳖A案》即采取此種寫法,全文分11章,各章又分若干條、款、項、目。

  條陳式。它適用于條文較少的預案。有兩種寫法:一是前言+條陳式。第一段為開頭,從第二段起分條表述。例如,《全國高致病性禽流感應急預案》的第一段以“為及時、有效地預防、控制和撲滅高致病性禽流感,確保養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)發(fā)展和人民健康安全,依據〈中華人民共和國動物防疫法》,制定本預案”作前言,從第二段起分六條對“疫情報告”、“疫情確認”、“疫情分級”、“應急指揮系統(tǒng)和部門分工”、“控制措施”、“保障措施”作了說明。二是條陳貫底式。即從第一段起就列若干條,直至最后一段,而且多用公文的“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”四級序數,這種寫法在單位、重大活動等預案中普遍運用。

  四、應急預案附錄

  包括歸屬于該總體預案的各專項預案、其他與該預案相關的重要預案(如與各省、自治區(qū)總體預案密切相關的該省會或該自治區(qū)首府的預案〉、各種規(guī)范化格式文本(如新聞發(fā)布、預案啟動、應急結束及各種通報的格式)、相關機構和人員通訊錄等。預案如有附錄,在正文之后依次寫明。

  五、應急預案具名

  一般寫在正文的右下方。

  六、應急預案日期

  多寫在具名的右下方。

  需要說明,有些預案的具名和日期寫在標題的正下方,也就是題注。此外,預案一般通過公文發(fā)布或印發(fā),公文中已說明其制定機關和日期,因此有的預案不再單獨具名和寫日期。

  編制預案是一項非常重要的工作,應當注意以下幾點:其一,求實。在符合黨和國家的方針、政策以及上級機關預案的前提下,根據該區(qū)域、該單位、該次活動的突發(fā)公共事件的特點,制定出切實有力的預案,確保遇事拿得出、用得上、行得通。其二,創(chuàng)新。要有勇于改革的意識,憑借超前思維,注重內容開放,重視制度創(chuàng)新,尤其是在社會資源和力量整合利用等方面提出新辦法。其三,嚴密。在內容上,力求涵蓋全面、重點突出、關聯密切;在結構上,做到框架合理、項目齊全、銜接自然;在語言上,達到字端、詞穩(wěn)、句妥。其四,循序。預案的編制有特定的程序,成立預案編制小組、風險分析與能力評估、草擬預案、預案的評審與發(fā)布、預案的實施等環(huán)環(huán)相扣,每個環(huán)節(jié)又各有特定的內容和要求??梢哉f,嚴格的程序是預案科學化、規(guī)范化的一個重要保證。

地震逃生演練方法范文

逝者安息,生者堅強。下面是學習啦小編整理提供的地震演練方案范文,歡迎閱讀參考! 地震逃生演練方法范文示例 篇一 一、演練目的 通過地震應急演練,使全校師生尤其是住宿學生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路
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