大力傳播文明交通正能量。努力形成全社會共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。下面就是學習啦小編為大家整理的交通安全教育相關資料，供大家參考。

　　交通安全教育方案一：

　　為了進一步提高我校師生交通安全意識，增強廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合 創(chuàng)建“平安校園”活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據(jù)上級要求,結合我校實際，決定開展“創(chuàng)建全國文明城暨中小學交通安全教育”活動。具體活動工 作方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內容，在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務，讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

　　二、目的要求

　　堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質，引導師生自覺遵守交通法律法規(guī)，為構建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安校園”做出新的貢獻。

　　三、時間安排：

　　1、 20xx年4月16日—4月30日，為全校學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵 守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫 沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不無證駕駛機動車。學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上，使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的 重要意義。

　　2、20xx年5月1日—5月31日，為全校開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各 種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、 舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線進行 全面普查，并逐校落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。

　　3、20xx年6月1日—20xx年6月30日，為全校集中開展對學生全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

　　4、20xx年7月1日—7月15日，為檢查評比階段。

　　四、工作任務

　　1、 增強意識，周密部署。交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校應高度重視交通安全教育工 作，確保學生的安全;要以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識，要認真貫徹國務院轉發(fā)的《中小 學生公共安全教育指導綱要》，在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復強調安全的重要性，教師要高度重視學校的安全工作。要不斷增強學生安全意識，在開 學、放假、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。在全校中掀起學習《道路交通安全 法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，開展生動活潑、富有校園特色的“六個一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣 傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話)宣傳活動，充分發(fā)揮學校“校園廣播站”、“校園電視臺”宣傳導向作用，開 辟“交通安全”專題專欄，每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地，利用校園網站開辟紅綠燈專門欄目，為學生、教師、家長學習交流， 互動交流提供溝通的平臺。

　　3、突出主題，強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育 和法制教育的重要內容，納入學校普法教育規(guī)劃。在校園內廣泛開展“青春煥活力、文明構和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護交通秩序、爭做文明學生”等為主題的系 列教育活動。同時，通過升旗、校班會等形式向學生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽，開展交通安全進學校，開展生命教 育，以珍愛生命探索新的教育模式。努力培養(yǎng)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環(huán)境。

　　4、滲透教學，積極落 實。學校要將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的重要內容，把師生文明交通意識的培養(yǎng)和良好 交通習慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點之一。要將《道路交通安全法》的有關內容納入校園法制教育之中，列入相關課程計劃，建立經常性的交通安全教育制度，要有 具體的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。要重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、社會課、班隊課教學中，其 它課程也要有機滲透交通安全教育。班主任要充分利用晨會時間，采用形式多樣、內容豐富的活動，對學生進行安全教育，把學生的交通安全情況納入操行評定內 容，保證創(chuàng)建交通安全文明學校的活動進一步落實。

　　5、警民共建，齊抓共管。要依托少年交警學校和法制教育基地等教育陣地，充分發(fā)揮綜治副 校長、交警輔導員、法制副校長的作用，以基礎品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點，以交通安全教育為突破口，走進課堂、走進家庭、走進學生身邊，構建起學校、 家庭、社會三位一體的教育網絡。學校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動，要結合當前創(chuàng)建交通安全文明學校活動，開展“我是光榮的小交警”“今天 我當小交警”“我為警徽添光彩”等活動主題，引導學生設計自主活動。學校與交警部門要建立經常的工作關系，要聘請交警為校外輔導員，每學期至少請交警為學 校作一次交通安全常識專題報告，同時指導學校開展豐富多彩的“遵守交通法規(guī)，爭做文明學生”活動，積極參加交警部門組織的相關社會實踐活動。組織交通志愿 者、義務交通宣傳員定期到崗亭協(xié)助交警指揮交通，組織與交通干警一道走上街道、走進社區(qū)向廣大居民進行交通法規(guī)的知識宣傳。讓學生在實踐中增長見識，學到 實際本領。

　　五、獎懲激勵

　　學校把學生的交通違法行為情況和交通事故情況納入對班級、個人考核的內容。對措施落實、成效明顯 的班級、個人，要予以表彰和獎勵;對每月被通報的班級如果學生交通違法行為連續(xù)三次排列該校前3位的，該班級(班主任)將被取消當年評優(yōu)評先資格;對因工 作措施不落實而導致學生發(fā)生負有責任的重大交通事故的，要追究相關人員和領導的責任。

　　六、有關工作要求

　　1、提高認識，加強領導。各班主任，任課教師要高度重視此項活動，充分認識深化文明交通工程是創(chuàng)建“平安校園”的突破口和重要舉措。

　　2、 創(chuàng)新載體，注重實效。根據(jù)創(chuàng)建交通安全文明學?；顒与A段性推進的進程，各教師要認真落實活動計劃，精心組織開展好各項宣傳教育和交通安全實踐活動。各項宣 傳教育實踐活動要貼近群眾、貼近生活、貼近實際，不斷探索、創(chuàng)新宣傳教育實踐活動的新載體、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動豐富的活 動和自覺參與的道德實踐中，促進廣大學生文明交通習慣和行為的養(yǎng)成，力求通過扎實有效的教育活動，全面實現(xiàn)宣傳教育的全方位覆蓋，提高交通安全教育的實 效。

　　3、總結經驗，深化活動。各班級要認真總結經驗，學校要在20xx年7月15日前在各階段活動結束后進行總結。

　　交通安全教育方案二：

　　一、指導思想和總體目標

　　通過全面持續(xù)深入地開展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動，進一步抓好學生的交通管理法規(guī)和交通安全知識教育，增強學生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現(xiàn)象，預防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達到努力提高全體師生安全意識，預防和減少道路交通事故的目的。

　　二、 組織領導

　　為切實加強對我鎮(zhèn)中小學(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領導，進一步建立健全學校安全工作機制，確保創(chuàng)建平安校園工作順利進行，經研究，決定成立萬山鎮(zhèn)中小學交通安全宣傳教育工作領導小組，其組成人員如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、實施措施

　　(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，并列入學校教師年終工作實績的一項考核指標。學校校長為學校交通安全教育的直接責任人。

　　(二)制定切實可行的交通安全責任管理制度，做到有章可循，職責到位。

　　(三)學校聘請萬山鎮(zhèn)派出所和高速公路交警中隊交通民警作為學校的交通安全輔導員。設立交通安全教育專(兼)職人員，負責學校的交通安全教育工作，并在學校醒目場所配備相關的學習、宣傳教育資料向學生、老師開放;在學生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。

　　(四)每學期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動。開展中學生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動周。教育師生自覺遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導下，有計劃、有步驟組織中小學生上路參與交通管理工作，親身體驗交通安全活動。結合學校社會實踐活動，在確保安全的前提下，組織學生參加交通安全調研專題活動，并納入學生綜合評價。師生受教育率達到100%，預防學生道路交通事故的發(fā)生。

　　(五)建立健全學校交通安全管理制度。學校建立師生交通安全違規(guī)違紀制度;每月不少于1次交通安全學習，并做好記錄和登記。

　　(六)狠抓路隊管理。各校在中午放學、下午放學要以校集中站好路隊，分騎自行車和步行兩個隊，騎自行車先走，步行隊后走。散學時，值日負責人和值日教師負總責，各班班主任將學生護送出學校100米后才能離開，并要求每位學生按要求行走。學校負責人和班主任要經常上路檢查路隊行走情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，并嚴肅批評教育，確保每天路隊出門整齊、美觀。

　　(七)設立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。

　　(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

　　(九)落實“三包”。“三包”是指：一包本單位出租使用的車輛不發(fā)生交通責任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規(guī)，嚴禁十二周歲以下學生在公路上騎自行車;三包本校內無亂停亂放自行車、機動車，師生無違規(guī)逆行、爬越護欄或隔離墩。

　　四、實施時間安排

　　從開學之日開始，各校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通安全法》宣傳活動”，結合有組織的教育管理和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。

　　1.20xx年2月28日—3月31日，學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵守交通規(guī)則，上學、放學做到人車互不搶道，按路隊行走，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上，使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

　　2.2010年4月1日—4月30日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查，并逐校落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。

　　3. 20xx年5月8日—20xx年5月31日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

　　4. 20xx年6月1日—6月30日，為檢查評比階段。交通安全教育的效果進行檢查，開展創(chuàng)建交通安全文明學校的評選工作。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導

　　把創(chuàng)建交通安全文明學校這項工作納入今年學?；顒拥闹匾獌热荩闪ｉT的領導班子，明確專人負責，并制訂交通安全宣傳教育實施方案，進一步明確工作職責和要求。

　　(二)樹立典型，搞好宣傳

　　各校要抓好交通安全示范班級的建設，樹立典型，總結經驗，以點帶面。對安全教育宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和經驗，要及時總結推廣，搞好宣傳報道。

　　(三)落實職責，完善制度，建立長效機制

　　學校和交警中隊要密切配合，互相支持，自覺履行各自的職責，確保安全教育宣傳工作扎實有序地進行。要建立健全學校交通安全長效管理機制，認真落實學校交通安全管理責任制和責任追究制，使學校交通安全教育制度化、規(guī)范化工作上一個新臺階，切實保障師生的生命財產安全和交通道路的暢通。

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