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二年級(jí)交通安全手抄報(bào)圖片大全

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二年級(jí)交通安全手抄報(bào)圖片大全

  交通安全是關(guān)系人們生命的重要問(wèn)題,通過(guò)用手抄報(bào)的方式讓我們更加了解交通安全知識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)交通安全手抄報(bào)圖片大全的內(nèi)容,希望大家喜歡。

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  二年級(jí)交通安全手抄報(bào)的資料

  一、交通安全

  包括人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,發(fā)生的人員傷亡現(xiàn)象。每年因交通事故而致死、傷殘大量人員,財(cái)產(chǎn)損失更是一個(gè)天文數(shù)字。交通安全人人有責(zé),要從小學(xué)生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,特別要提高駕車(chē)者的安全意識(shí),嚴(yán)禁酒后、疲勞、超速違規(guī)駕駛。

  而小孩子的交通安全也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的,最近幾年,除了學(xué)齡前及中小學(xué)教育對(duì)兒童交通安全教育進(jìn)行普及之外,不少地區(qū)也舉辦了生動(dòng)的體驗(yàn)教育課程,或修建專業(yè)的體驗(yàn)館,針對(duì)兒童或小學(xué)生在特定的場(chǎng)館內(nèi),參加豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),以步行者和駕駛者的身份進(jìn)行體驗(yàn),從而正確理解交通安全知識(shí),并培養(yǎng)在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)變能力。從而他們?cè)趯?shí)際道路上獨(dú)立進(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,避免發(fā)生交通傷亡事件。

  二、交通安全教育

  教育能提高人的意識(shí),意識(shí)能改變?nèi)说男袨椋袨闆Q定了后果。交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識(shí)和自我防衛(wèi)意識(shí),才能確保交通的安全。此項(xiàng)工作可從系統(tǒng)教育和強(qiáng)化教育兩方面來(lái)做。在系統(tǒng)教育上學(xué)校要給每個(gè)學(xué)生分發(fā)《交通安全教育手冊(cè)》,定期開(kāi)展交通安全教育,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。在強(qiáng)化教育上采取交通安全活動(dòng)形式,在活動(dòng)體驗(yàn)下重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)內(nèi)容。

  第一:請(qǐng)交通安全的專業(yè)人員(如交警、交通安全專家等)到課堂或者到指定地點(diǎn)給兒童講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識(shí),提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)考核,對(duì)于考核通過(guò)者授予獎(jiǎng)勵(lì),比如“兒童駕駛證”等。

  第二:給學(xué)生播放一些交通事故錄像,通過(guò)慘烈的場(chǎng)景、悲痛的畫(huà)面,讓學(xué)生吸取教訓(xùn),警戒學(xué)生不要做“馬路小英雄”。在條件允許的情況下,播放3D的交通事故模擬片,使兒童更真實(shí)的感受到交通事故惡劣后果。

  第三:兒童駕駛教育館,在特定的場(chǎng)館內(nèi),兒童在專業(yè)人員保護(hù)的情況下駕駛教育用的仿真小車(chē),從駕駛員的角度,思考步行者的安全。

  第四:安排交通意外模擬訓(xùn)練。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何應(yīng)付緊急事故,學(xué)會(huì)自救與他救等方面的應(yīng)急處理事態(tài)的能力(如人工呼吸、止血、簡(jiǎn)單包扎、向外界求援等方面能力)。

  另外,為解決交通安全教育持續(xù)性問(wèn)題,2008年7月,公安部科技創(chuàng)新計(jì)劃“多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在交通安全宣傳教育中的應(yīng)用研究”正式立項(xiàng),公安部山東省公安廳交警總隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,上海滬江虛擬制造技術(shù)有限公司進(jìn)行研發(fā)、設(shè)計(jì)并建設(shè)。2015年9月,項(xiàng)目成果初審會(huì)在上海滬江虛擬制造技術(shù)有限公司總部舉行,并通過(guò)了部級(jí)專家組評(píng)審和驗(yàn)收,獲國(guó)家發(fā)明專利1個(gè)、實(shí)用新型專利2個(gè)、軟件著作權(quán)6個(gè),并發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,成為公安系統(tǒng)推廣的交通安全宣傳教育基地解決方案。全國(guó)多地已建設(shè)了交通安全教育基地,可組織學(xué)生實(shí)地學(xué)習(xí)。


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