風景園林專業(yè)，基礎扎實，知識面寬，專業(yè)素質高，實踐能力強，具備風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計等方面的知識，能在城市建設、園林等部門從事規(guī)劃設計、施工和管理的應用型人才。下面由學習啦小編為大家整理的西南大學的風景園林專業(yè)，希望對大家有幫助!

　　西南大學的風景園林專業(yè)

　　培養(yǎng)具備扎實的城市規(guī)劃、風景園林規(guī)劃設計、城市設計與管理等方面的理論知識與實踐技能，能在城市規(guī)劃部門、園林部門、規(guī)劃設計公司等企事業(yè)單位從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、公園和住宅小區(qū)景觀規(guī)劃與設計、景觀策劃、教育和研究方面的城市規(guī)劃學科高級規(guī)劃設計高級專門人才。

　　主要課程：

　　工程力學、畫法幾何與園林制圖、陰影與透視、設計初步、城市規(guī)劃原理、園林綠地規(guī)劃、園林建筑結構與構造、園林設計、園林工程、植物種植設計、CAD輔助設計。

　　修業(yè)年限：四 年

　　授予學位：工學學士

　　西南大學學校簡介

　　西南大學(Southwest University)是教育部直屬，教育部、農(nóng)業(yè)部、重慶市共建的重點綜合大學，是國家"211工程"和"985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺"建設高校?，F(xiàn)任黨委書記舒立春教授、校長張衛(wèi)國教授。

　　學校主體位于重慶市北碚區(qū)，坐落于縉云山麓、嘉陵江畔，占地8000余畝，校舍面積165萬平方米，綠地率達40%，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千，是聞名遐邇的花園式學校，教育部表彰的文明校園。

　　學校溯源于1906年建立的川東師范學堂，幾經(jīng)傳承演變，1936年更名為四川省立教育學院。1950年，四川省立教育學院的教育、國文、外文、史地、數(shù)學等系與1940年成立的國立女子師范學院合并建立西南師范學院，農(nóng)藝、園藝和農(nóng)產(chǎn)制造等系與1946年創(chuàng)辦的私立相輝學院等合并建立西南農(nóng)學院。1985年，兩校分別更名為西南師范大學、西南農(nóng)業(yè)大學。2000年，重慶市輕工業(yè)職業(yè)大學并入西南師范大學;2001年，西南農(nóng)業(yè)大學、四川畜牧獸醫(yī)學院、中國農(nóng)業(yè)科學院柑桔研究所合并組建為新的西南農(nóng)業(yè)大學。2005年，西南師范大學、西南農(nóng)業(yè)大學合并組建為西南大學，開啟了學校發(fā)展嶄新篇章。

　　百余年來，篳路藍縷，玉汝于成，數(shù)代西南大學人以其弘毅堅韌、自強不息的奮斗鑄就了"特立西南、學行天下"的大學精神，不斷豐富著"含弘光大，繼往開來"的校訓內(nèi)涵。

　　百余年來，學校始終以國家富強和民族振興為己任，杏壇育人，勸課農(nóng)桑，積淀了深厚的人文底蘊。一大批名師先賢曾執(zhí)教于此，春風化雨，躬耕不輟。數(shù)十萬畢業(yè)生從這里走向四面八方，成為民族復興大業(yè)的建設者和各行各業(yè)的中堅骨干。

　　學校學科門類齊全，綜合性強、特色鮮明，現(xiàn)有53個一級學科，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學科門類，其中有3個國家重點學科、2個國家重點(培育)學科，19個一級學科具有博士學位授予權、44個一級學科具有碩士學位授予權，有1種專業(yè)博士學位、19種專業(yè)碩士學位，另有博士后科研流動站22個，有6個學科領域進入ESI世界排名前1%。

　　學校堅持以人才培養(yǎng)為根本，培養(yǎng)具有強烈社會責任感、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。學?，F(xiàn)有32個學院(部)，105個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)20個、重慶市特色專業(yè)43個。教學資源豐富，現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗中心3個、重慶市實驗教學示范中心13個，有國家級精品課程46門、重慶市精品課程96門，有國家級大學生文化素質教育基地1個。現(xiàn)有在校學生5萬余人，其中普通本科生近4萬人，碩士、博士研究生11000余人，留學生800余人。

　　學?，F(xiàn)有專任教師2968人，其中教授572人、副教授1115人，博士生導師331人、碩士生導師1398人，中國科學院院士1人、中國工程院院士1人、資深教授1人、國家級教學名師3人、國家級有突出貢獻中青年專家5人、"__"入選者12人、"國家特支計劃"入選者9人、"長江學者"13人、"國家杰出青年基金"獲得者2人、"973"項目首席科學家2人、"百千萬人才工程"國家級人選12人、國務院學位委員會委員和學科評議組成員8人，國家級教學團隊4個、教育部創(chuàng)新團隊3個。

　　學校建有國家重點實驗室1個、國家工程技術研究中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、省部共建國家重點實驗室培育基地1個、教育部或農(nóng)業(yè)部重點實驗室10個、教育部工程研究中心3個、"111計劃"創(chuàng)新引智基地3個、國家野外科學觀測試驗站2個、農(nóng)業(yè)部科學觀測實驗站2個、國土資源部野外基地2個、國家大學科技園1個、重慶市重點實驗室12個、重慶市工程實驗室(工程技術研究中心)25個、教育部人文社科重點研究基地1個、文化部公共文化研究基地1個、國家體育總局重點實驗室(共建)1個、重慶市人文社會科學重點研究基地13個。"十二五"期間，學校國家級科研立項數(shù)量達900余項，科研經(jīng)費總量達到20.35億元，獲"973"項目、"863"項目(課題)、國家社會科學基金重大項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家重大文化工程項目等國家級項目700余項，獲得授權專利1000余項，育成動植物新品種50個，出版專著800余部，自然科學在SCIE、EI、ISTP在三大檢索論文數(shù)量達5400余篇，人文社會科學在SSCI、A&HCI、CSSCI三大檢索論文數(shù)量達3600余篇。"十二五"以來獲國家科技進步二等獎2項、國家自然科學二等獎1項、中國專利優(yōu)秀獎1項、教育部普通高?？茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)20余項、重慶市科學技術獎一等獎8項。

　　學校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。堅持"立足重慶、面向西南，服務全國"，與重慶、四川、云南、貴州、江蘇、山東等省市50余個地、市、縣建立了校地戰(zhàn)略合作關系，與國內(nèi)50多家大中型企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關系，與26省市500余個行政事業(yè)單位和1000多家企業(yè)開展了有效的項目合作，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。其中與重慶市石柱土家族自治縣的縣校合作，受到廣泛好評，被譽為產(chǎn)學研有效結合的"石柱模式"。

　　學校積極推進國際化進程，與美、加、泰、日、韓、越、澳、俄等近30個國家和地區(qū)的80多所高校、科研機構建立了長期友好合作關系，在泰國、加拿大、哈薩克斯坦合作建立孔子學院3所。

　　歷經(jīng)百余年的磨礪和發(fā)展，今天的西南大學正秉承"含弘光大、繼往開來"的校訓，堅持"學術立校、人才強校、質量興校、管理活校"的發(fā)展理念，全面提高人才培養(yǎng)質量，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，全面提升黨的建設科學化水平，為建設特色鮮明的高水平綜合大學而堅實邁進。

　　風景園林專業(yè)就業(yè)前景

　　在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化，現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術和新經(jīng)驗，這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

　　隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護，又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。 當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。