總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。人們常常對已做過的工作進行回顧、分析，并提到理論高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好。下面是學習啦小編精心為你們整理的學校學生思想宣傳工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!

　　學校學生思想宣傳工作總結(jié)

　　過去的一年里在系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下我系學生勤奮學習勇于實踐銳意進取。結(jié)合當前的形式開展了一系列的活動如學校的“周年校慶”和“歌唱比賽”的工在******論的帶領(lǐng)下努力探索新時代下的學生工新思路、新建設(shè);狠抓思想教育;完善各種規(guī)章制度加強隊伍組織建設(shè);發(fā)揮自身優(yōu)勢做好日常工推動全系的學生工深入全面展開;立足專業(yè)加重科技成分組織豐富多彩的文體、科技活動;加強對青年團員的教育工認真學習“三個代表”重要思想開創(chuàng)了我系黨總支工嶄新局面。

　　我們堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為手段以校黨委布置的各項工為重點在學校組織的健全學生思想宣傳工方面取得了新的突破。圍繞學校“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的中心工制訂計劃認真完成校黨委下達任務(wù)的同時努力使各項日常工高質(zhì)量完成。

　　一、深入開展政治論形勢政策的教育、學習增強師生的政治素養(yǎng)提高了業(yè)務(wù)水平。

　　加強思想建設(shè)以學習貫徹“三個代表”和“xx大”重要思想、加強科學藝術(shù)觀為主題引導(dǎo)學生參活動依托業(yè)余黨校、新老干部交流班會等活動組織我系全體學生分層次和有針對性地開展學習活動。

　　完善學生思想宣傳工機構(gòu)和健全運行制度。我系思想宣傳工從內(nèi)到外由上至下有一套完備的運行機制并放眼全校加強橫向聯(lián)系縱向發(fā)展。積極調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任、小課老師既層層領(lǐng)導(dǎo)逐級管又互相協(xié)共同提高;并且宣傳內(nèi)容分工明確嚴格量化考核實行崗位責任制要求如何做到“盡心、盡力、盡職”。

　　積極完成校黨委下達的各項大型宣傳活動獲得校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。加強日常宣傳工深入基層聽取同學呼聲注重兄弟系黨總支的交流合力求使學生思想宣傳工扎實而卓有成效。努力做好我系學生思想工及時和反饋學生思想動態(tài)把握最新的情況及時調(diào)工的思路和工方式增強了工的預(yù)見性和針對性。

　　二、日常管工

　　結(jié)合我系學生實際進一步完善我系學生管的規(guī)章制度。加強宣傳學生的安全紀律工。加強學生安全防患意識的教育。嚴格上課、自習的考勤杜絕曠課現(xiàn)象嚴格晚點名制度杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。對學生的郊游、爬山、游泳等活動加強安全教育、管。加大宿舍安全檢查力度杜絕違章用電、自炊、吸煙帶來的隱患。教育學生謹防交通傷害刑事傷害。注意學生心健康教育。加大學生宿舍的衛(wèi)生管重點抓好宿舍文化建設(shè)迎接本科教學評估專家組的考核。加強學風建設(shè)提高學生成才率。抓好本學年的英語四級、計算機等級考試、專升本工并以此為實破狠抓學生專業(yè)學習。嚴格教師上課制度加強學生和任課教師、家長溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)。為我系的思想宣傳工做后盾。指導(dǎo)學生會及社團聯(lián)合會的工。

　　學生社團是校園中一支活躍的力量本年度我系學生會成立社團聯(lián)合會并開展社團文化建設(shè)提高素質(zhì)教育工。在規(guī)范社團各項規(guī)章、制度的同時采取有效措施大力推動我系學生社團的發(fā)展。通過多種形式的社團文化活動大大豐富了我院同學的課余生活提高了青年學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　三、積極動員起來做好各項工迎接教育廳對我校的教學水平評估工

　　積極開展思想教育陣地建設(shè)。

　　一是繼續(xù)落實和完善播音主持系“黨員之家”的宣傳和服務(wù)工在迎接省教育廳對我校的本科教學評估期間我系對“黨員之家”做了更精細的布置豐富了書刊資料了所有物品使得“黨員之家”更溫馨更有朝氣受到了專家組和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;二是配合黨委宣傳部加強我系的宣傳欄的建設(shè)及時地采取多種形式宣傳黨的路線方針和政策宣傳系部的體介紹和重要事件;三是加強班級班會的用通過班主任對各個班的思想教育使全系學生對本科教學評估有了深刻的認識以主人翁的角色去迎接本次評估。

　　布置各項任務(wù)分工合配合教學工完善學生考勤制度。

　　迎評期間我系發(fā)動全系老師共同參落實學生考勤工和提高認識的工中來由系領(lǐng)導(dǎo)為總負責各個老師責任到人責任到崗的管機制每天都安排行政辦公老師去各個教師配合任課老師的考勤工對缺勤的學生嚴肅處并進行思想教育同時在評估期間我系還專門針對評估制訂了一套新的有效的獎懲制度。