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教師入黨申請書怎么寫

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  入黨申請書是每一個要求入黨的人填寫自己莊嚴的入黨愿望,并寫出對黨的綱領、黨的性質等深刻認識和為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言,教師入黨申請書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的教師入黨申請書范文,歡迎大家閱讀。

  教師入黨申請書范文一

  尊敬的黨組織:

  我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認為中國共產黨是為人民謀福、是全心全意為人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的愿望,通過我自身的不斷學習和組織的關心教育,我對黨有了更加深刻的認識,更堅定了我加入中國共產黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書,請黨組織給與審查。

  我衷心地熱愛黨,因為偉大的中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,以全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨,以實現共產主義的社會制度為最終目的,是全體勞動人民利益的忠實代表者和維護者,是中國革命和建設的領導核心。

  人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取大于貢獻,而社會價值則是貢獻大于索取。在我認為,一個僅僅能夠實現自我價值的人生是沒有價值可言的,社會價值才是能真正衡量一個人價值的體現,我渴望能夠在實現自我價值的基礎上,將社會價值作為我的人生追求。然而,個人的力量是孱弱的,個人的智慧是有限的,我真心希望能有一個以為人民服務為宗旨的組織來領導我,給我指引前進的方向,這個組織,就是我們偉大的中國共產黨!

  隨著年齡的增長,閱歷的增加和身邊黨員同事的影響,我對黨的認識也日漸清晰,黨的形象也日趨真實而豐滿??v觀黨的歷史,她是多么的偉大,多么的崇高,多么的令人感動。

  自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了近91年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。正如江澤民所說:“黨領導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續(xù)在做?!秉h的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

  在中國陷入內憂外患、災難深重之中的時候,無數志士仁人為尋求救國的出路而作出各種探索,為中國的獨立和富強獻出了生命。但無論是農民階級、資產階級還是小資產階級及其政黨都沒有也不可能找到一條真正的出路。1921年中國共產黨誕生了!她的誕生立即使中國革命的面目煥然一新。中國共產黨從她成立之日起,一直忠實代表工農階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務;她具有遠見卓識,能把握社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴密的組織性和紀律性,能夠堅韌不拔地團結奮斗;具有實事求是、走群眾路線、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;善于總結和吸取經驗教訓,不斷解放思想,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)社會主義現代化建設的新局面。

  第十一屆三中全會后,在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論指導下,中國共產黨領導人民實行改革開放政策,在社會主義現代化建設中取得了輝煌的成就,我國的綜合國力大大增強,人民的生活水平不斷提高。中國共產黨在領導人民建設物質文明的同時,還努力建設社會主義精神文明,大力發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)。另外,中國共產黨領導人民不斷地發(fā)展社會主義,健全社會主義法制,鞏固了人民民主專政。中國共產黨總是同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起,發(fā)展壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。維護和發(fā)展國內各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,積極培養(yǎng)、選拔少數民族干部,幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展經濟、文化,實現各民族的共同繁榮和全面進步。九七年香港回歸祖國,九九年澳門回歸祖國,使祖國的和平統(tǒng)一事業(yè)大大推進了一步。二○○八年在西藏發(fā)生的“打砸搶”事件,黨中央在第一時間平息了暴動,遏制了不法份子企圖分裂國家主權的行為,此事件再次說明中國共產黨堅持全國各民族統(tǒng)一團結的思想。而鄧小平“一國兩制”的和平統(tǒng)一方針,在國內外深入人心,祖國統(tǒng)一大業(yè)勢不可擋,必將實現。

  實踐證明:中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。只有堅持中國共產黨的領導,才能實現社會主義現代化,才能充分調動全國人民的積極性,才能保證改革和現代化建設的社會主義性質,才能保證現代化建設有一個安定團結的政治環(huán)境,才能將改革和開放逐步推向深入,才能真正將我國建設成為獨立、民主、富強的社會主義國家,才能最終實現我們的崇高理想——共產主義。

  從懂事以來,聽黨的話、跟黨走、學本領、報效祖國,這就是我接受的教育,也是我的追求。作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來,我積極向黨組織靠攏,并在心底不斷提醒自己:一定要盡早加入中國共產黨。因此,我堅持以一名黨員教師的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實肯干,認真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。同時,我在課余時間查閱了與黨有關的書籍,初步了解黨的基本知識,提高了對黨的認識:明白了正是因為中國共產黨堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義,并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國共產黨才能夠保持較高的科學性和先進性,才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信,走向文明幸福。沒有共產黨,就沒有新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,只有共產黨,才能建設社會主義新中國,領導中國人民向新生活邁進。中國共產黨不愧為一個偉大、光榮、正確的黨,我愿意成為一名共產黨員。

  我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內心深處的一種執(zhí)著于崇高的信念。因為從小我就認為只有共產黨員才是最應敬重的人,在革命戰(zhàn)爭年代無數革命英烈為了保衛(wèi)黨和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血,在和平建設時期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部,當然更有著許許多多不知道名字的人,而我發(fā)現他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產黨員;我發(fā)現在最危急的關頭總能聽到一句話——我是共產黨員,跟我來。因此,一個聲音不斷在我心中呼呼:我要像他們那樣,我要成為一名共產黨員!

  懇請黨組織批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:

  一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻高度一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

  二、生活中與人為善,尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師,真誠向他們請教學習各種有益的經驗;在與人交往過程中,時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,助人為樂。

  三、工作中不斷提高自己的教學專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學中的各項工作。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏、奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以自己的實際行動,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,縮小與黨員標準之間的差距。如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,以合格黨員的標準時刻要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,自覺接受黨的教導,貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望,作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對于我來講,我認為在政治上過硬的教師,在教學上成為專家型的教師,在工作中不斷進步的教師,在困難面前有著堅韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會朝著我的新理想,新目標,新的方向努力前進的。

  今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求,使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日入黨。懇請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  教師入黨申請書范文二

  尊敬的黨組織:

  我叫XXX,男,漢族,現年30歲,AAA小學教師。我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。在此,我向尊敬的黨組織提交我的入黨申請書。

  我從小就受到黨的教育,通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。 在工作中:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業(yè)務能力結合自身的教學特點,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己:我團結同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態(tài)。

  人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我才能找到我人

  生的意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

  如果自己有幸成為一名共產黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,認真履行黨員的權力和義務,爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員。如果黨組織還不能接納我,我將努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日正式加入黨組織。

  今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  教師入黨申請書范文三

  尊敬的黨組織:

  我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業(yè)領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。 今天,是我第二次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作一年多的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學習來向黨組織靠攏。

  小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業(yè)了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實現了自己的理想。 但是我發(fā)現我新的理想又出現了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人問:“什么是合格的教師?”對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

  我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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