小學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范文
作為一名教育工作者,小學(xué)教師黨員應(yīng)該把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的小學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范文,歡迎閱讀!
小學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范文篇一
尊敬的黨組織:
作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的人。
本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。我深知,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì)。
我們知道,六年級(jí)總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽(yù),歷來為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為組長(zhǎng),我更知肩上擔(dān)子之重,責(zé)任之大。
首先,我不僅要團(tuán)結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志,還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著吃苦在前,榮譽(yù)在后、服務(wù)大家的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發(fā)揮組長(zhǎng)的模范帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
然而,要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對(duì)此,我組教師經(jīng)常利用課間時(shí)間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽課、評(píng)課,大家暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本學(xué)期組內(nèi)無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),期中考試語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥車值軐W(xué)校中也位居前列。
學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實(shí)績(jī)來贏得組織的信任。
喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細(xì)細(xì)想來,存在以下不足
1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。作為組長(zhǎng),不論何時(shí)何地都應(yīng)保持高漲的熱情,應(yīng)積極主動(dòng)地完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭(zhēng)快出多出教育成果,提高年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。
時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭(zhēng)優(yōu)異。我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),會(huì)更加成熟的。
請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
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小學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范文篇二
自從申請(qǐng)加入中國(guó)共 產(chǎn) 黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅(jiān)持了解認(rèn)識(shí)我們的黨。中國(guó)共 產(chǎn) 黨以實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義為最終目標(biāo),帶領(lǐng)著中國(guó)人民中國(guó)人民**了三座大山,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共 產(chǎn) 黨,就沒有新中國(guó)。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是和平建設(shè)時(shí)期,都能吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走。通過學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育,使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共 產(chǎn) 黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共 產(chǎn) 黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共 產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
自從申請(qǐng)加入黨組織以來,我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更加全面更深層次的理解,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的純潔,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來。
教學(xué)工作方面:我時(shí)刻牢記忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,我一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
作為備課組長(zhǎng),我總是團(tuán)結(jié)好組內(nèi)每一位同志,協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系,積極組織同年級(jí)教師認(rèn)真討論教案,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上備課組。本著吃苦在前、榮譽(yù)在后服務(wù)大家的宗旨,處處為大家著想,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
在班主任工作中,我注意取長(zhǎng)補(bǔ)短,總是圍繞學(xué)校中心工作,做好班級(jí)管理工作。平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤談話。 總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!
雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天按時(shí)上下班,從不遲到早退。團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。
通過鎮(zhèn)黨校黨的知識(shí)學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個(gè)優(yōu)秀共 產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點(diǎn)需要克服,主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng),在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共 產(chǎn) 黨員。
作為新時(shí)代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會(huì)迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn),我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國(guó)共 產(chǎn) 黨,我的人生才會(huì)更有意義,只有加入中國(guó)共 產(chǎn) 黨,我的人生才不會(huì)虛度。
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小學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范文篇三
一生之中,每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭(zhēng)取著每一次機(jī)會(huì),將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。到東山小學(xué)工作已有半年了,使我深切體會(huì)到作為一名新時(shí)期的教師應(yīng)該如何立足于責(zé)任、人生、價(jià)值、卓越上,充分發(fā)揮好自身作用。責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個(gè)充滿責(zé)任的旅程;價(jià)值,一個(gè)人生追求的目標(biāo);卓越,一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。似乎的周而復(fù)始,但其中卻孕育著必然。半年來,在歷史的長(zhǎng)河中只不過是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時(shí)光,經(jīng)歷了一個(gè)難忘的過程。半年來,在領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)老師的重視關(guān)懷,悉心教導(dǎo)下;在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,精心培養(yǎng)下;在同事的支持幫助,密切配合下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提高了工作能力。教師擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化的重任,人類的文明,社會(huì)的進(jìn)步都離不開老師的勞動(dòng)。教師是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。以下是我半年來的一些體會(huì):
一、以學(xué)為主,學(xué)干結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)
剛剛走進(jìn)教育崗位的我,面對(duì)陌生的工作,不知從何做起。記得一次在看書時(shí),一篇《志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在實(shí)踐鍛煉中健康成長(zhǎng)》的文章,給了我很大的鼓舞,同時(shí)也為我的工作指明了方向。我就是從學(xué)習(xí)這篇文章做起,本著缺什么補(bǔ)什么,用什么學(xué)什么的原則,去努力做好每一項(xiàng)工作。
1、學(xué)講話、定方向,努力使自己盡快成長(zhǎng)起來。
那篇文章要求我們要做一個(gè)信念堅(jiān)定,勤于學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,正直誠(chéng)信,積極進(jìn)取,善于合作的人。按照這個(gè)要求,工作中我堅(jiān)持用遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念來不斷激勵(lì)自己,堅(jiān)持履行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨不動(dòng)搖,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己忠于職守的敬業(yè)精神,說干就干雷厲風(fēng)行的過硬本領(lǐng),腳踏實(shí)地、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng),不怕困難、知難而進(jìn)的頑強(qiáng)毅力。只有明確努力的方向,才能使自己盡快成長(zhǎng)起來。
2、勤學(xué)習(xí),長(zhǎng)才干,盡快進(jìn)入工作角色。
雖然在學(xué)校我學(xué)到了很多知識(shí),但是到了工作崗位后,那些學(xué)校知識(shí)就顯得很不夠用了,要盡快進(jìn)入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論多方面的實(shí)用知識(shí)。參加工作以來,我從來沒有放松過學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。剛參加工作,很多問題會(huì)不知如何下手,最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無華、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、帶著感情工作、服從大局、服務(wù)社會(huì)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),以及處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作角色。
二、腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)
學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地,有這樣的環(huán)境來鍛煉自己是應(yīng)該感到慶幸的。所以我把精力全部投入到工作中,以工作實(shí)績(jī)來贏得組織的信任,只有踏實(shí)干事,才能創(chuàng)業(yè),也才能最終達(dá)到目的。
1、注重人品修養(yǎng),踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
有德無才辦不成事,有才無德壞大事。沒有高尚的人品做保證,就很難甚至不可能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同事信賴的人。
2、開拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。
有了較好的人品修養(yǎng),能撲下身子埋頭苦干還不夠,年輕人還要有創(chuàng)新能力,要在繼承中求突破,在發(fā)展中求跨越。作為教師,我們要有別于單位其他同志,這種區(qū)別不是在待遇、地位上,而是在工作能力、工作成績(jī)上。工作后,我一直保持良好的工作作風(fēng),立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),配合單位領(lǐng)導(dǎo)開展好各項(xiàng)工作。面對(duì)重重困難,我迎難而上、敢于創(chuàng)新,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查研究,制定了各項(xiàng)工作的思路和具體方案。
三、具備各項(xiàng)素質(zhì),追求完美
1、愛國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求。
熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民,也是我們每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。作為教師我們面對(duì)的是未成年人,是祖國(guó)未來的接班人,我們要做愛國(guó)守法的模范,用我們的言行去熏陶、教育下一代,使他們從小樹立愛國(guó)守法的意識(shí),為將來成為祖國(guó)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有教師愛國(guó),才能把愛國(guó)的思想潛移默化地傳授給學(xué)生。
2、要有責(zé)任心,成功者找方法,失敗者找借口
責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值,才能展現(xiàn)人的意義。責(zé)任是一種承諾,在他身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)的時(shí)候,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立思考完成?,F(xiàn)成的東西會(huì)叫你頭腦僵化,有時(shí)類似的東西照搬會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。出現(xiàn)問題時(shí),不要推卸責(zé)任,要勇于承擔(dān)它們,想辦法補(bǔ)救和解決它們才是最根本的。注意時(shí)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便以后更好地工作。
3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
這樣不僅鍛煉身體,更讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,結(jié)識(shí)更多朋友。我們學(xué)校又有如此好的條件和設(shè)施,還有領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)的大力支持,愿我們大家每天都過得開心,順心。
4、愛崗敬業(yè),熱愛教師的職業(yè)是做好教育教學(xué)工作的前提。
要做好教師工作,首先必須熱愛教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有感情就做不好教師。我們應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。不辜負(fù)胡對(duì)我們的殷切希望人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們要用百倍、千倍的責(zé)任心教好書、育好人,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
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