關(guān)于閱讀的快樂作文范文5篇
關(guān)于閱讀的快樂作文范文一
每當(dāng)我捧起那一本本充滿油墨香的書時(shí),心里感到了無比的舒適與快樂。
閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得,在書中我能感受許多,收獲許多,快樂許多……
記得那天,天氣沉悶,天空灰暗,整個(gè)世界都是灰蒙蒙的一片。我的心情也如這天氣一般,充滿了憂愁、恐慌。在這幾個(gè)月里,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試失利之后,在這一次的測(cè)驗(yàn)中,我又失敗了!回到家,我心里十分不安,再那里,徘徊著……
終于,推入房門,輕聲說到:“媽媽,我……我又沒考出滿意的成績!”
“怎么搞的,每次都這樣,你說是復(fù)習(xí)過了,但為什么總考那么差呢?我看你肯定又沒好好用功吧!心里惦記著玩吧!”房間里傳出了媽媽氣憤地聲音
“我沒有!我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,但不知為什么還是這么差!”我爭(zhēng)辯道。
“你還說,不用功就是不用功,沒什么可爭(zhēng)辯的。”媽媽用發(fā)火的口氣說道。
我和媽媽有吵起來了,我悶悶不樂地來到自己的房間。心里十分不平靜:媽媽怎么老是不理解我,我明明已經(jīng)很努力了呀!我不經(jīng)意間,從書架上拿下一本書,輕輕地?fù)崦缓笳J(rèn)真地翻閱起來,不一會(huì)兒就被書中的情景吸引住了。在書的世界里,我感覺剛才一切的煩惱都被拋灑的無影無蹤了,留在記憶中的只是一片寧靜和幾分快樂。書本仿佛像一位長者在教我道理。到我讀到:
“媽媽都在為我好!”
我愣住了,心里思緒澎湃。我感受到了剛才自己行為上的錯(cuò)誤,感受到了一片濃濃的快樂。整個(gè)人渾身上下都變得不再那么懊惱,變得十分輕松、平靜、開心。
窗外,天還是那樣的天,還是那樣的灰蒙蒙。可現(xiàn)在,在我的眼里是多么的詩情畫意。我自己的心情是無比的快樂。
在閱讀的世界里,我就像一個(gè)謙謙學(xué)子,書就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師,讓我學(xué)得知識(shí),收獲快樂。書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。
關(guān)于閱讀的快樂作文范文二
雖然短暫的寒假已過,但那時(shí)做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時(shí),我總是心不在焉,可做著做著,我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。
語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號(hào)》和《讀書要有計(jì)劃》給我的啟發(fā)最深。《讀書要做記號(hào)》是說讀書要邊讀邊動(dòng)手做一些特殊記號(hào),還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號(hào),堅(jiān)持做好記號(hào),就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容?!蹲x書要有計(jì)劃》是說讀書不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計(jì)劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識(shí)就會(huì)大量流失。一旦有了計(jì)劃,就能均勻地吸收知識(shí),獲得更多的“營養(yǎng)“。
這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫景作文時(shí),爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長江大堤,回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩的景色時(shí),便不覺自我陶醉起來?;丶液螅冶惆涯敲利惖膱?chǎng)面用文字寫進(jìn)寒假作業(yè),這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外,還有寫童話故事的,我寫了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會(huì)了創(chuàng)作童話故事的樂趣。作文
而數(shù)學(xué)寒假作業(yè),給我又是一番樂趣。鉆進(jìn)那“數(shù)學(xué)之海“,阿拉伯?dāng)?shù)字伴著我,智力題是我家的常客,口算題圍成一艘船,判斷題成了船帆,各種各樣的定律和我打招呼,那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……
寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目,我在這里一下子是說不完我做寒假作業(yè)時(shí)許許多多的樂趣。我盡情地在“學(xué)習(xí)的國度“里陶醉,把快樂和學(xué)習(xí)融在一起。
關(guān)于閱讀的快樂作文范文三
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書能帶給我們指示和快樂。
書籍對(duì)于我們來說是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說:“書中自由顏如玉,書中只有黃金屋。”的確,書中的許多知識(shí)都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此,我感到從書中獲得的知識(shí)極其少,這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機(jī)會(huì),讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。
我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝,書中的知識(shí)像寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟,挖掘,最后獲得。書是知識(shí)的源泉,我們因該區(qū)多讀書,讀好書,那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光,帶給人們?cè)S多光明;書像一片大海,里面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識(shí)和無窮的快樂。
關(guān)于閱讀的快樂作文范文四
人人都讀過書,但讀書的目的就是要長知識(shí),所以一定要讀好書。好的書就像一個(gè)高尚的人。我們?cè)谧x書的時(shí)候,就像在與高尚的人對(duì)話一樣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”??梢?,讀一本好書的威力是巨大的。而好書看多了,對(duì)我們寫作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。
我就是一個(gè)非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個(gè)書架占得滿滿當(dāng)當(dāng)。家里的書很多,我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識(shí),《我能考第一》讓我找到了正確的學(xué)習(xí)途徑。《幽默大師》和《少年科學(xué)畫報(bào)》更是少不了。《幽默大師》讓我笑口常開,《少年科學(xué)畫報(bào)》讓我長了見識(shí),開拓了視野。 來自:作文大全 因?yàn)樽x書比較多,所以我的作文也寫的比較好。一年級(jí)的時(shí)候,我連一段話也寫不通順,我很著急,老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書,而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表,是非常之好。
我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來的,我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂,連某些字也不認(rèn)識(shí)。但我通過查字典,從字開始掌握。終于,我看懂了,接下來就是更深入地看,我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句,便抄下來,以便寫作文時(shí)借鑒。終于,日積月累,我的作文有了起色?,F(xiàn)在,我不僅能把一段話寫很通順,而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的,我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上,也得到了好評(píng),并且獲得了校園小作家的獎(jiǎng)狀。
讀書帶給了我知識(shí)、品質(zhì)、精神,當(dāng)然更少不了快樂。
關(guān)于閱讀的快樂作文范文五
從我開始認(rèn)字起,書本變成了我形影不離的好伙伴。
從幾頁的漫畫書到幾百頁的小說,我收獲的是滿滿一世界的快樂。媽媽說閱讀使我有了很大的改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業(yè)”,我才恨我怎么沒有早點(diǎn)結(jié)識(shí)書本這個(gè)好朋友。隨著年齡的增長,我的閱讀視野也越來越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假,我就會(huì)去書店尋找我的新朋友。有時(shí),我甚至?xí)跁昀锱萆弦徽?。媽媽說看到我有時(shí)候看著看著嘴角就會(huì)情不自禁的上揚(yáng)起來,有時(shí)又會(huì)很認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭??磥砦铱吹倪€真是入迷啊!
這個(gè)星期買了本書回來,我才發(fā)現(xiàn)我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫、寓言、笑話、動(dòng)物小說、名家名作……
這些都是我一個(gè)字一個(gè)字翻閱過的書!現(xiàn)在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中,我曾收獲過快樂,滿滿的快樂!
現(xiàn)在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂,他是我無話不談的好朋友。在我傷心時(shí),我會(huì)捧起書來看,說不定看著看著就會(huì)破涕為笑。高興時(shí),我也會(huì)捧起書來看,雖然他可能聽不懂我說的話,但是我們?cè)谛呐c心的交流,
書本這個(gè)伙伴,一直伴隨我在歲月的長河里徜徉,它賜予了我知識(shí),帶給了我快樂,成為了我的朋友。所以,書本才是我無話不說的好朋友。
縱使在成長的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著我的朋友,它就是我的的書本。
雖然很多書看一遍就忘了,但我依然珍藏著那段快樂。
我有許許多多的愛好,比如繪畫、打羽毛球、騎自行車……但其中最能給我?guī)砜鞓返倪€是課外閱讀。
課外書種類繁多,其中,我最愛看的要數(shù)科普歷史方面的書了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)碇R(shí),還能給我?guī)砜鞓放c自豪。在一次家庭聚會(huì)上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個(gè)問題:“在清朝的宣統(tǒng)時(shí)期,中國改名成了什么國?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書上,我不是看到過這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來,大聲報(bào)出了答案:“改名叫了滿洲國!”“回答正確!”爸爸興奮地說。接著,爸爸又問了許多難題,我也都一一解答了出來。全家人無不佩服我,還夸我是個(gè)“博覽群書的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂油然而生。
各種各樣的書籍就像一座座寶庫,想百花盛開的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí),長才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜。”
閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂;帶給了我自豪!