觀察吊蘭的日記1

　　我們班的教室里，有一盆美麗的吊蘭。吊蘭長得又翠綠又細(xì)長，說它是翠綠一點(diǎn)也不過分，它那綠色的枝葉，真討人喜歡，說它細(xì)長也夠驚人的，如果把它放在桌上，它的枝條快碰到地上了。

　　它的枝條像柳條一樣柔軟。它的葉子又嫩又綠肥，只要用手輕輕一碰就會斷。葉子的頭尖尖的，像針頭一樣。它的花開在幾片葉子中間，有五片花瓣，像雪一樣白。

　　我喜歡各種各樣的花，更喜歡吊蘭。每天早晨，每當(dāng)我走進(jìn)教室時，吊蘭好像對我說“小朋友，你早呀!”每當(dāng)老師講課時，吊蘭好像又對我說“小朋友，你要專心聽講，好好學(xué)習(xí)呀!”

　　美麗的吊蘭，你多可愛呀!我喜歡你————吊蘭。

　　觀察吊蘭的日記2

　　我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭，去年學(xué)?；ɑ苷刮疫€帶了一盆參加展出。吊蘭看上去總是嫩綠卻充滿蓬勃生機(jī)，看上一眼就不禁讓人心生愛憐。這個星期老師布置我們觀察一種植物并寫一篇觀察日記，我就想起了它。

　　吊蘭為什么總是一片嫩綠，它的葉子是從哪里生長出來的呢?它又是如何發(fā)展新苗的呢?帶著很多疑問，我從花園里搬來幾盆長勢不一的吊蘭，仔細(xì)地觀察起來。

　　我翻開吊蘭葉子，仔細(xì)觀察那些嫩葉叢，想看看葉子是從哪里長出來的?咦，葉子中間怎么會有小黑點(diǎn)?我又翻看了幾片葉子中間，也有一些有小黑點(diǎn)。再細(xì)一看，有幾個小黑點(diǎn)有一絲嫩意抽出，原來是吊蘭的葉子呀，我為這一發(fā)現(xiàn)欣喜若狂。過了兩天，我又來觀察這片葉子，它已經(jīng)長出2、3厘米，下面的老葉子葉尖有點(diǎn)枯黃。我回到房間在電腦上查了查，原來是葉子間的新老交替，新葉子在成長，老葉子就逐漸衰老。

　　吊蘭又是如何發(fā)展新苗的呢?我走向那盆有好幾株吊蘭的花盆。原來，吊蘭長到一定程度就從中心抽出一根花莖。爸爸告訴我：春天，吊蘭從花莖上開出許多小白花，花蕊是黃色的。花謝了以后，花莖上結(jié)出了一個個有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長。如果把它拔下來種進(jìn)土里，過一段時間，它就能發(fā)一盆新吊蘭。我們家本來只有一盆，現(xiàn)在用這種方法已經(jīng)發(fā)展了四五盆呢!我湊近一看，果然發(fā)現(xiàn)有幾株新花莖生長在空中，還有一株的跟已經(jīng)植入土中，長成一株新吊蘭了。

　　吊蘭不但清新美麗，還能凈化空氣，我越來越喜愛它了!我搬了一盆擺放在寫字桌旁，天天陪伴我一起學(xué)習(xí)、成長。

　　觀察吊蘭的日記3

　　我種李一棵吊蘭，當(dāng)溫暖都春風(fēng)吹拂著大地，我都吊蘭也慢慢睜開了睡眼，探出李嫩綠都小腦袋，東瞧瞧，西看看，好奇地看著這神奇都世界。

　　沒過幾天，小吊蘭就穿上了嫩綠都衣裳，綠得是那么可愛!小吊蘭一天一天地長大，有一天，我給它澆水時，發(fā)現(xiàn)綠葉叢中冒出了幾個白中泛綠都小花骨朵，左躲右藏的，好像怕羞都小姑娘。從此，我天天盼著這些潔白都小天使展開它們美麗都小花裙。突然有一天，我正在窗前寫作業(yè)，一陣微風(fēng)帶來一絲清香，撲鼻而來。啊!真香呀!這一定是我的小吊蘭開花了。我三步并作兩步地跑進(jìn)院子，果然不出我所料，我的吊蘭開花了。那青翠欲滴都葉子中，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒著幾朵小白花，誰也不肯露頭，羞澀地藏在葉子下面?？墒悄乔逑銋s藏不住了，香氣飄啊飄啊，一直飄到了我的心里。

　　我真喜歡我的吊蘭，因?yàn)樗悄敲疵利?，那么清?

　　觀察吊蘭的日記4

　　天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢?

　　我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO.1!”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。