關(guān)于小學(xué)生周記三年級(jí)400字范文
關(guān)于小學(xué)生周記三年級(jí)400字范文
寫周記能使你耳聰目明，思想敏銳。堅(jiān)持寫周記能養(yǎng)成看、聽、想、練的習(xí)慣，對(duì)提高我們的寫作能力有很大的幫助哦。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生周記，歡迎大家前來(lái)參閱。
牙痛的滋味
暑假里，我左邊第五顆乳牙站不住腳了，開始搖搖晃晃的?？磥?lái)它不能再擔(dān)任咀嚼食物的工作，該“告老還鄉(xiāng)”了。
如果只是這顆牙齒走了，倒沒什么大礙，可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了，整天東倒西歪的，害得我吃東西的時(shí)候只能用右面的牙齒輕輕地咬，慢慢地咽，整個(gè)成了無(wú)牙的老太太，惹得爸爸媽媽一個(gè)勁的笑話我。
更可氣的是，我刷牙時(shí)剛碰到它，它就“大發(fā)脾氣”，使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒，以致它們一直生活在污染之中。 你看，現(xiàn)在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂，它就往上挺，這 一頂一挺，配合得倒是很默契，這就苦了我了。它又買通了血液，小恒牙只要一頂，牙齦就會(huì)出血，可憐我那寶貴的生命之血呀!還得我吃些魚湯來(lái)補(bǔ)充它的“兄弟姐妹”。 說(shuō)起來(lái)還是心臟“忠厚老實(shí)”，一天到晚不停地工作。一說(shuō)心臟，它就開始不安分地跳動(dòng)起來(lái)。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息，我的大腦就展開了豐富的想象：萬(wàn)一這顆乳牙突然蹦掉，那我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^多而休克;或者它往咽喉里蹦，會(huì)不會(huì)堵住氣息讓我窒息而死;會(huì)不會(huì)鉆進(jìn)我的胃里，把胃粘膜戳破，還要?jiǎng)邮中g(shù)開刀，那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景，我的頭不由自主地疼起來(lái)了。 唉，牙痛的感覺真不好呀!
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
“沒有什么比友誼更好的東西了”，雨果曾經(jīng)說(shuō)過這樣的一句話。是的，友誼的確是世界上最美好的東西。最近，我又一次感到了友誼的溫情，那是《夏洛的網(wǎng)》一書帶給我的。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E .B.懷特“給孩子們寫的三本書”之一，書中主要講了蜘蛛夏洛在網(wǎng)上織字，讓小豬威爾伯得以生存的故事。 讀完這本書，平時(shí)不愛流淚的我此時(shí)已經(jīng)是淚流滿面。啊!夏洛為了曾經(jīng)答應(yīng)威爾伯的一句話“我救你”就一直堅(jiān)守自己的諾言，直到死也不愿放棄，這是一般人能做到的嗎?夏洛為了威爾伯能繼續(xù)活下去，情愿舍自己的生命，他們的友誼是多么地真誠(chéng)!我么人也要向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種真誠(chéng)相待的精神。回過頭來(lái)，再看看夏洛，為了威爾伯，即使在困難他也要做下去。夏洛用蜘蛛絲織起的，不僅僅是一張網(wǎng)，這是一張友誼之網(wǎng)，網(wǎng)中包含了夏洛對(duì)威爾伯的愛!這更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情! 讀完這本書，我的心久久不能平靜。這本書帶給我們的不只是一個(gè)感人肺腑的故事，還帶給我們?cè)S多人生的啟迪。其實(shí)，我們的社會(huì)就是一張大網(wǎng)，我們?cè)诘玫缴鐣?huì)的愛的同時(shí)，也要為別人編織一張網(wǎng)。讓我們每天都開開心心、快快樂樂，生活在友誼的大網(wǎng)之中吧!
雙搖跳
今天，又是一個(gè)星期的第一天。 這個(gè)星期五就要舉行雙搖跳比賽了。也因如此，班主任決定在這個(gè)星期一下午的第三節(jié)體育課選出雙搖跳運(yùn)動(dòng)員。
為此，一上午，大家都很緊張，都怕選到自己，而自己又跳不起來(lái)。我和朋友李欣儀也一樣。她跳不起來(lái)，而我跳得起來(lái)但只能單個(gè)單個(gè)跳，不能連著跳雙搖。 下午一來(lái)，還好是第三節(jié)課選人。我都抽空下課開始練習(xí)。這段過程中，我請(qǐng)教了跳雙搖跳高手——印悅。也由此，我練會(huì)了連跳，我可真高興呀! 一晃，到第三節(jié)體育課了。 我們拿好跳繩，排隊(duì)下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，大家都面部緊張，沒有哪位同學(xué)嬉笑的。大家都在練習(xí)。 很快，老師來(lái)了。我們立刻站好，等待老師發(fā)號(hào)指令。只見老師將我們分開來(lái)，中間空了好大距離。這時(shí)老師喊：“預(yù)備……跳!”我們立刻跳了起來(lái)。繩子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，猶如小精靈一般上下飛舞。 老師在旁邊選著人，很快到我們這組了，我緊張極了，印悅被選中了，接著李惠……到我了!空氣仿佛在這一時(shí)刻停止了，接著老師靜靜地點(diǎn)了一下頭，“吖!”我歡呼起來(lái)，我被選中嘍!當(dāng)然，之后幾天，我得更加抓緊練習(xí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)!為我加油吧!
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