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我的早讀日記4篇

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我的早讀日記4篇

  我的早讀日記篇一

  哎,今天的早讀簡(jiǎn)直糟透了!

  早上,是班長(zhǎng)張志遠(yuǎn)帶讀英語(yǔ),別看他雖然是班長(zhǎng),但(我們)大家都不怕,他在班中沒一點(diǎn)兒威信,今天早讀,老師不在的時(shí)候,班里簡(jiǎn)直不像樣。

  李嘉杰在班上本來(lái)是個(gè)調(diào)皮的男孩子,十分怕老師,可這時(shí)就囂張了:他放大嗓門,扭著腰唱著“二月的花兒香呀,聽我來(lái)唱一唱……”還走起“貓步”來(lái)。這下可把班長(zhǎng)急了,但總是說(shuō)不出“安靜”幾個(gè)字。大伙兒看有“榜樣”來(lái)了,也唱呀跳呀,似乎沒人知道一樣,越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的,一點(diǎn)一點(diǎn)被“吸”去,加入了他們行列。

  這時(shí),教室像個(gè)“娛樂廳”,沒一點(diǎn)兒教室的樣兒,有的唱歌、跳舞,有的講笑話,裝“英雄”(一個(gè)小游戲),吵死了人了,幾乎能把窗戶震碎(似的),好幾個(gè)人都陸續(xù)捂住了耳朵,班長(zhǎng)走來(lái)走去,不知所措(了),他都快冒汗了。

  他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“幾位小少爺,您們不累嗎?想學(xué)習(xí)嗎?想有出息嗎?來(lái),到座位上坐會(huì)兒,喝口水,休息休息,啊!再拿課本,跟我讀英語(yǔ)。”可他們識(shí)破了他的詭計(jì),說(shuō):“你很威呀?你很棒呀?你是班長(zhǎng)就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們,走呀走,乘花轎,二月的花兒抽了芽……”

  這幫“搗蛋鬼”又唱了,十分鐘過(guò)去了,老師都沒有來(lái),很少有人安安靜靜坐在位子上,這樣下去教室真會(huì)成“狂歡樂園”了。“怎么辦?”張志遠(yuǎn)撓撓腦袋:“不理你們了!”沒想到這招還真管用,他們立刻乖乖聽從命令,他立刻眉開眼笑了。

  我后來(lái)才知道,他們是朋友哩!(后來(lái))過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到教室很安靜,十分高興,可她不知道之前發(fā)生了一場(chǎng)多大的“風(fēng)暴”啊!

  我的早讀日記篇二

  今天,是我和劉偉卿領(lǐng)讀語(yǔ)文,但今天的早讀壞透了。

  早上,我剛來(lái)到學(xué)校就拿出語(yǔ)文書去講臺(tái)領(lǐng)讀。“翻開第二頁(yè)。”我大聲說(shuō)。“翻…開…了……”下面的同學(xué)回答得有氣無(wú)力的。“我來(lái)帶讀,你去管紀(jì)律。”看到這個(gè)樣子,劉偉卿說(shuō)。于是,我就去“巡邏”了。

  劉偉卿在帶讀時(shí),雖然大部分同學(xué)都在跟讀,可是聲音太輕了,全班人加起來(lái)都還沒有老師的聲音那么大。有些玩小動(dòng)作,根本沒(在)讀,我(來(lái)了)到下面“巡邏”,那些人也不怕,要不就是繼續(xù)玩,不理會(huì)我,要不就是嘟著嘴跟我唱反調(diào):“老師不在,你管得著我嗎?”還手插腰,顯出一副神氣十足的樣子。“你……”這么犟的人,還是不理的好,反正老師來(lái)了后會(huì)處置他們的。于是,我(又)去查看別處了??赡芷渌瑢W(xué)看到了我沒管那些調(diào)皮的人,認(rèn)為跟我唱反調(diào)有用,既可以不用讀書,也不用受我罰,于是,班上搗亂的人越來(lái)越多,有的畫畫,有的在寫作業(yè),有的在玩石頭、剪刀、布……聽話一點(diǎn)的人我叫一叫他就讀會(huì)書,不聽話的人說(shuō)幾十遍他還不聽,還斜著眼瞄我,嘴里不住地吐出幾個(gè)臟字。我氣憤不過(guò),這時(shí)候,恰巧老師來(lái)了,全班讀書的聲音才大了一點(diǎn)兒。

  可是,有些狡猾的同學(xué)總會(huì)想出(妙計(jì)使自己少讀書)鬼主意,并不跟著一起讀,只動(dòng)動(dòng)嘴巴。(我沒有注意他們時(shí)他們都)或者用書掩(蓋)護(hù)自己,趁機(jī)做其他事。雖然我告訴了老師,但他們(連老師)好象一點(diǎn)也不怕,最后只剩下幾位很乖的女生在讀。老師發(fā)火了,指著那些同學(xué)們說(shuō):“再玩中午留下來(lái)補(bǔ)讀!”(同學(xué)們)他們這才聽話了。

  (同學(xué)們真是)那些調(diào)皮的同學(xué)越來(lái)越放肆了,真?zhèn)X筋,他們什么時(shí)候才能變好呢?

  我的早讀日記篇三

  鳥兒的歌喉喚醒了我,我微微張開了眼,來(lái)到窗前,深深地吸了一口新鮮的空氣,頓時(shí)精神飽滿。

  想做點(diǎn)什么呢?

  早讀——這個(gè)念頭立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我就立刻拿起書開始放聲朗讀。朗朗的讀書聲伴著鳥兒的歌唱,太陽(yáng)也不知不覺地透過(guò)云層撫摸大地,照射到我的窗前灑在我的身上。

  真是“一日之計(jì)在于晨”啊!僅僅幾十分鐘的早讀卻使我的記憶更深刻了。

  以后的每一天,我都應(yīng)該堅(jiān)持早讀,堅(jiān)決不浪費(fèi)這寶貴的黃金時(shí)間。

  我的早讀日記篇四

  五班你們應(yīng)該看過(guò)了,這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的真實(shí)面目讓你不敢想象,不過(guò)五班的同學(xué)也隱藏的真好,居然沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他們的真面目,接下來(lái)就是他們的一天。

  “ok,今天又成功了,不過(guò)這樣子還是挺無(wú)聊的。”一個(gè)帶著500度眼鏡邊,其實(shí)眼鏡只有0度的女生說(shuō)。有一個(gè)看起來(lái)很乖的女生說(shuō):“是啊!我們玩什么呢?真是TMD無(wú)聊。哎!”“沒關(guān)系,這樣子也蠻好玩的。而且還有那么多東西吃,多好啊!”“嗯,是呀!哎呀,有同學(xué)進(jìn)來(lái)了,趕緊早讀。”其實(shí)他們的早讀也就是有幾個(gè)人在很大聲的背書,然后發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了,就全班一起讀,至于在背書的幾位,是輪流的。正好有老師經(jīng)過(guò)那里,就感嘆說(shuō):“哎,五班又在這么認(rèn)真的早讀,為什么我不是五班的老師呢?像我們班那群學(xué)生,又調(diào)皮,有懶惰。如果我當(dāng)五班的老師,就開心死了!”每次五班的班主任聽到這句話,就笑的嘴都合不攏。

  五班的早晨真好玩!

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