5年級(jí)小學(xué)校園里的早晨日記
家里的早晨，往往都是被鬧鐘吵醒的;瓊山第三小學(xué)，我的學(xué)校，它的早晨是被瑯瑯書聲喚醒的。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來5年級(jí)小學(xué)校園里的早晨日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
5年級(jí)小學(xué)校園里的早晨日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
我愛校園的早晨，因?yàn)樗敲β档?，是充?shí)的，是安靜的。
早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場上，同學(xué)們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里，傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴嫉匦α恕＝淌议T前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
5年級(jí)小學(xué)校園里的早晨日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
校園的早晨是恬靜的。太陽金色的光輝灑在了操場上、噴水池上?；▋荷系穆吨樵陉柟庹找?，像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳，不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí)，就像那波濤輕輕地涌過來。
校園的早晨又是熱鬧的。有早來的同學(xué)雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂;有的男同學(xué)正在聚精會(huì)神打籃球;還有的女同學(xué)在歡快的跳皮筋;同時(shí)值日生、值班老師，也在認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長到了校門口還要叮囑孩子兩三句，那邊是同學(xué)見面親熱地打個(gè)招呼。同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。踏進(jìn)校園后，校園里又是另一番景象，不知不覺校園里的人多了起來，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的小學(xué)生，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的大姐姐正匆匆忙忙地從操場上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細(xì)聆聽這校園的音樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么美妙!
我愛校園的生活，更愛校園的早晨!
5年級(jí)小學(xué)校園里的早晨日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
今天早晨，太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，公雞喔喔直叫，大樹爺爺在做運(yùn)動(dòng)，小草睡醒了，從地里鉆出來，花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒，邁著矯健的步伐，高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說，肯定是為了強(qiáng)身健體。
校門口，站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門，一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?；▋喝f紫千紅、爭奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。，把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下，豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤…”，鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒，教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
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