小學(xué)生四年級(jí)周記怎樣寫
小學(xué)生四年級(jí)周記怎樣寫
四年級(jí)的周記應(yīng)該怎么寫呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)生四年級(jí)周記,大家一起來(lái)看看吧!
小學(xué)生四年級(jí)周記篇1
201X年X月X日 X天
老師要組織我們到學(xué)校附近的竹林燒烤了,爽!大家議論紛紛。有的在商量怎樣組織小組,有的在寫菜單,有的在吹自己是燒烤專家。
下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,集中在教室。每一組準(zhǔn)備的東西都好齊全。老師來(lái)了,點(diǎn)夠人數(shù),馬上出發(fā)。
到了竹林,大家忙著占地盤,搬石頭,升火,忙得不可開(kāi)交。一會(huì)兒就升好了火。我被火熏得面紅耳赤。開(kāi)始烤嘍!雞翅放在燒架上,還沒(méi)擦過(guò)油,就已經(jīng)發(fā)出吱吱的聲音了,我滿懷期待地看著那些雞翅慢慢變黃。雖然我口水要流,但是我控制住自己,因?yàn)殡x全熟還早得很呢!為了讓雞翅熟的得快些,就必須把雞肉割破。我身手不凡,幾下子就把雞翅割得傷痕累累了。過(guò)了一會(huì)兒,我大口大口地吃著香噴噴的雞翅,開(kāi)心極了!接著我又燒玉米、牛肉……冼老師和黃老師到每一組去指導(dǎo)同學(xué)們燒烤。同學(xué)們都請(qǐng)老師品嘗他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了竹林。
小學(xué)生四年級(jí)周記篇2
201X年X月X日 X天
寒假里,我三姨父帶著我和表哥張翼去具有一定歷史地位的馬蘭村游玩!
路上的山高的高的似乎要穿過(guò)云層,直達(dá)世界之頂似的!山上還有幾十塊奇形怪狀的巖石,瞧,那個(gè)多么像一只展翅要飛的雄鷹;看,那塊像不像黃山的仙人指路?那,像不像一個(gè)仙女呢……
這時(shí),坐在一旁的三姨父發(fā)話了:“想當(dāng)年,日本鬼子掃蕩馬蘭村,逼老百姓交出八路軍留在馬蘭村的印刷工具,老百姓寧死不屈,沒(méi)有一人講出印刷工具的下落!可惡的小日本鬼子,殺死了一百多老百姓,不過(guò)還是沒(méi)得到那印刷工具,工具安全的回到了八路軍的手里!此后,人們?yōu)榱思o(jì)念那些為了抗日而壯烈犧牲的老百姓,為那些老百姓列了一塊大碑……”
我心里不由得開(kāi)始敬佩那些老百姓,他們太勇敢了!
這次來(lái)馬蘭村,使我又了結(jié)了一些抗日歷史故事,我沒(méi)有白來(lái),因?yàn)槲疫€明白一個(gè)道理:我們的生活來(lái)之不易,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!
小學(xué)生四年級(jí)周記篇3
201X年X月X日 X天
同學(xué)們,你們知道什么是做一個(gè)理性的小消費(fèi)者嗎?
我們要做一個(gè)理性的小消費(fèi)者,要節(jié)約錢。不要買垃圾食品,吃完肚子痛,買過(guò)垃圾食品的同學(xué),你們以后還敢不敢?所以我們不要買對(duì)自己有害身體的東西。我們也不要買沒(méi)有用的東西,或家里有的東西。不要看到一件東西很漂亮,你就要,而且纏著爸爸媽媽要買。如果你非常想要這件東西,你就跟爸爸媽媽說(shuō),如果爸爸媽媽同意,就可以買。爸爸媽媽要是不同意,你不要一直纏著爸爸媽媽要買。
我們要買對(duì)自己有用的東西,比如:“學(xué)習(xí)用品、衣服、鞋子等等。”這些東西爸爸媽媽不會(huì)反對(duì)你買。你要是提的要求不高,爸爸媽媽也會(huì)讓你買,。
同學(xué)們,記住我們要買有用的東西。
現(xiàn)在你們明白了怎樣做一個(gè)理性的小消費(fèi)者了吧。
猜你感興趣: