小學(xué)5年級(jí)周記
小學(xué)5年級(jí)周記
五一就快來(lái)臨，大家有什么計(jì)劃和安排?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)5年級(jí)周記,大家一起來(lái)看看吧!
小學(xué)5年級(jí)周記篇1
201X年X月X日 X天
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，是用來(lái)盛水澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。
小麻雀還會(huì)來(lái)嗎?從此我每天都在注意觀察。一天早上我看見(jiàn)小麻雀又飛來(lái)啦!它先是在杯子上空飛來(lái)飛去，看見(jiàn)沒(méi)有人了，才飛下來(lái)喝水。她的兩只爪子站在杯子上邊，頭伸進(jìn)杯子里，沒(méi)喝一口水就抬起頭來(lái)看看周圍的動(dòng)靜，可有意思拉!等它喝飽了，撲騰一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀經(jīng)常來(lái)的緣故，引來(lái)了不少小麻雀也來(lái)喝水。它們的膽子越來(lái)越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱著歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散散步，多么若人喜愛(ài)!
我每天總要看看杯子里有沒(méi)有水。如果水不多了，我總是要添滿水在去上學(xué)。一次，我家陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥，一只麻雀喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉上啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后驚慌失措地飛走了。
多機(jī)靈的小麻雀啊!我每天都盛滿一杯水，讓小麻雀喝的飽飽的。
小學(xué)5年級(jí)周記篇2
201X年X月X日 X天
5月1日上午明故宮廣場(chǎng)上人山人海，有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的老師、同學(xué)。開(kāi)幕式上老年腰鼓隊(duì)和后標(biāo)營(yíng)小學(xué)的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩，行知藝術(shù)幼兒園的師生更是大展身手。最后來(lái)自全市的學(xué)校和幼兒園代表鄭重的上臺(tái)領(lǐng)了小記者銅牌，我們的小記者站正式成立啦!
最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場(chǎng)。下午，雖然天氣炎熱，但還是有大量家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)參加活動(dòng)。擺出來(lái)的東西琳瑯滿目，有汽車、有書(shū)籍，還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的小老板和小顧客們，你看那兒正在討價(jià)還價(jià)呢!一個(gè)10來(lái)歲的小女孩問(wèn)一個(gè)和她差不多的小男孩：“這布小熊怎么賣?”“2.5元一個(gè)，5元一對(duì)。”“太貴了，2元一個(gè)吧!”“不行啊，這樣我就虧本了。”“你又不要，就2元賣給我吧。”“嗯……那好吧!”“成交!”小女孩抱著小熊一蹦一跳的跑了。怎么樣，我們的小顧客不簡(jiǎn)單吧?
小學(xué)5年級(jí)周記篇3
201X年X月X日 X天
有一天晚上，宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。
事情原本是這樣的：晚上我找商標(biāo)時(shí)，媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開(kāi)貼在兩張紙上，說(shuō)這樣看起來(lái)清楚。可是第二天到學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個(gè)嘲笑我，一個(gè)說(shuō)我做錯(cuò)了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的做錯(cuò)了。上了數(shù)學(xué)課，又上了英語(yǔ)課，終點(diǎn)站于熬到了語(yǔ)文課，看到老師走進(jìn)教室，我頭都不敢抬，怕老師批評(píng)我。
上課以后，宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來(lái)，然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒(méi)想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說(shuō)：“你們看夏舜堯找的商標(biāo)，她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚，并貼在紙上了，做得很好。”老師的話使我心中一陣狂喜，怎么?原來(lái)是我做對(duì)了?
真想不到啊，我先是以為自己做錯(cuò)了，沒(méi)想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了!
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