三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文日志
在生活周邊有觀察過(guò)什么嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文日志，希望喜歡哦。
三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文日志篇1
201X年X月X日 X天
柳樹(shù)最大的特點(diǎn)就是無(wú)論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以，我喜歡柳樹(shù)。
春天來(lái)了，柳樹(shù)早早的發(fā)芽，長(zhǎng)出了像心一樣的小葉子，裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹(shù)枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候，我看見(jiàn)風(fēng)兒在給柳樹(shù)梳理頭發(fā)，梳的整整齊齊。下雨時(shí)，雨水給柳樹(shù)沖澡，沖的干干凈凈。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來(lái)，遮天蔽日。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的晴朗天氣，柳樹(shù)好像在說(shuō)：“渴死我了!渴死我了!給我喝些水吧!”園丁給柳樹(shù)澆水，水深深的滲進(jìn)根部，讓柳樹(shù)快活的成長(zhǎng)。
秋天到了，秋高氣爽。柳樹(shù)的葉子黃了，秋風(fēng)無(wú)情的掃著落葉。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉掉的一無(wú)所有，像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)被雪覆蓋了，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說(shuō)：“來(lái)年春天，我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”
柳樹(shù)不僅能綠化環(huán)境，還能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!
三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文日志篇2
201X年X月X日 X天
今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
9月24日 星期四 大雨轉(zhuǎn)小雨
第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文日志篇3
201X年X月X日 X天
我家養(yǎng)了四頭可愛(ài)的小金魚(yú)，它們身披金色的魚(yú)鱗，放在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，游來(lái)游去。
它們看到人站在魚(yú)缸前就不約而同向人游過(guò)來(lái)，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們?cè)诟墒裁磫?可能你會(huì)說(shuō)它們?cè)趽Q氣。不對(duì)，它們是在向你要吃的。魚(yú)飼料倒進(jìn)缸里，它們就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶，可愛(ài)極了。吃的搶完了，于是又離人而去。這時(shí)候，如果你再倒點(diǎn)飼料，它們就不理你了。在沒(méi)吃東西的時(shí)候，它們會(huì)啃缸底的小石頭，還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。
這幾只小金魚(yú)是我從小時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)的，魚(yú)缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來(lái)裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。
我家的小金魚(yú)都十分有精神、活力，惹人喜愛(ài)。
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