小學四年級觀察熱帶魚日記
小學四年級觀察熱帶魚日記
有養(yǎng)過熱帶魚嗎?它具有觀賞價值哦。下面就隨學習啦小編看看四年級觀察熱帶魚的日記,僅供參考學習哦。
小學四年級觀察熱帶魚日記篇1
201X年X月X日 晴天
我們家養(yǎng)了一群熱帶魚。它們的個頭小小的,大約只有兩厘米長,它的后背是紅色的,肚子是白色的,它有一對圓圓的小眼睛和一張彎彎的小嘴巴,尾巴和鰭搖晃起來,好像輕紗在飄動。它的名字叫紅箭,因為它很像古代的箭。
熱帶魚跟其它動物一樣,都有自我保護的行動,人走過來,它就趕緊游走,有食物時,它要先探個究竟,再游出來,啄了一粒魚食,就游走了。它吃魚食時,因為魚食比它的嘴巴還要大,所以它要吃進去,吐出來,吃進去,吐出來,直到吃完。
熱帶魚生活在熱帶,喜歡溫暖的環(huán)境,它很可愛,也很漂亮。去年冬天,因為天氣太冷了,熱帶魚熬不過去,死了好幾條,我很惋惜。
小學四年級觀察熱帶魚日記篇2
201X年X月X日 晴天
各種植物都有自己的特點,如青松不怕嚴寒,楊柳隨處生長,蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強的生命力,……植物的這些特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對不正之風作斗爭;看到野草有頑強的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚法就是對植物的這些特點進行贊頌。采用贊美頌揚法首先要對植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點進行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。
小學四年級觀察熱帶魚日記篇3
201X年X月X日 晴天
外婆家養(yǎng)了很多熱帶魚,它們形態(tài)各異,非常惹人喜愛。這些熱帶魚各有特色。小麗麗魚披著鉆石鑲嵌的外衣,像位漂亮的公主,非常奪目;孔雀魚滿身閃著銀光,晶亮閃爍;接吻魚總是嘴對著嘴,成雙成對,親親熱熱。還有的花紋如蛇皮,有的尾巴似火炬,有的半身紅色半身黑色……最有趣的要數(shù)老鼠魚了,扁圓形的身子,灰溜溜的眼睛比米粒還小,嘴邊還長著又黑又長的大胡須。別看它長得一點兒都不好看,卻是名副其實的“清潔工”,它每天悠閑自在的搖著大胡須掃來掃去,找到一點點殘食就吞下去。唉,真是個糊涂蟲!為什么不吃那美味的食物,卻來吃垃圾。真是可笑極了。
小學四年級觀察熱帶魚日記篇4
201X年X月X日 晴天
我家的水族箱里養(yǎng)了好多種熱帶魚,有虎皮、孔雀、珍珠、黑瑪麗,另外還有兩條清道夫。我最喜歡的是虎皮,它個頭長得不大,全身一道黑,一道灰,就像老虎的皮毛一樣,怪不得叫虎皮。它們身體的形狀似菱形,小腦袋,尖嘴巴,尾巴像剪刀,可招人喜歡了!
虎皮喜歡群居,不論吃食、嬉水、還是與其它的魚相互追逐打鬧,它們也都是成群結(jié)隊的。另外虎皮動作敏捷,就像游泳健將一樣爭先恐后地往前游,好像在比賽。它們一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右的,還游出了新花樣,有時還向其它的魚發(fā)出挑戰(zhàn),來個“對抗賽”。它們吃食的時候動作也很快,唯恐自己吃不到,光吃大的不吃小的,可真狡猾!自從魚缸里有了虎皮,整個家里都充滿了生氣。
小學四年級觀察熱帶魚日記篇5
201X年X月X日 晴天
六一兒童節(jié),爸爸給我?guī)Щ?。了兩條熱帶魚,它倆剛被我放進魚缸就歡快的游了起來。那只公魚的尾巴非常大,全身上下五顏六色的,母魚則一身青色,大大的眼睛,那鼓鼓的肚皮像裝了一棵玻璃珠。明先的差別讓人感覺既樸實又不失艷麗色彩。www.sanwen.com
我看著看著,突然想到這么長時間了。它們也該餓了吧?我拿起一點魚食。投進缸里去??墒枪~像沒看見似的,母魚卻大搖大擺的走上前,大口大口的吃著,一點也不給公魚留,真是小氣極了!本來就大的肚子都漲的不成樣子了,等到母魚水飽飯足以后,食物已經(jīng)所剩無幾了。公魚這才游過去吃著那些殘羹剩飯??磥眙~也知道女士優(yōu)先呀!
幾天后,母魚的肚子突然變的更大了,顏色更濃了。還有點半透明。里面隱隱約約有些東西在動。它靜靜的趴在缸底,公魚在它身邊團團轉(zhuǎn)。母魚是不是病了呀?可就在晚飯時,發(fā)生了一件意想不到的事。
和早上一樣。魚缸里還是很安靜。起初。母魚肚子里露出一條“白帶”,“百帶”慢慢露出。終于讓我看清了廬山真面目。“一條小魚!”我大叫。全家都湊了上來。母魚看來有點難產(chǎn)。嘴歪眼斜,公魚跟在它身后,似乎在為它加油。
一條,兩條,三條……不斷的有小魚從母魚肚子里出來。有活蹦亂跳的,有游的很慢的。有奄奄一息的。還有畸型活著的魚竟然有48條!我用魚蟲和飼料慰老它,這位偉大的母親!大大小小的魚,使我生活的非常有趣,也帶來了很多歡樂。