軍訓(xùn)日記小學(xué)生
小朋友們,軍訓(xùn)過后有何收獲呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)生軍訓(xùn)日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦。
小學(xué)生軍訓(xùn)日記篇1
201X年X月X日 晴天
前幾天,我們發(fā)了漂亮的海軍服,我們激動萬分。今天。我們終于開始軍訓(xùn)了。我們的教官姓鄭,身高1。7米左右,是一位帥哥,士兵軍銜。我們很喜歡他。鄭教官不僅人長的帥,訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格,每一個動作都要做到位,不能有半點(diǎn)差錯。如果訓(xùn)練時(shí)做小動作或說小話,都要被罰。動作不到位`不整齊。都要從做。就連慢了一秒鐘都重做。
雖然訓(xùn)練時(shí),教官對我們嚴(yán)格,但休息時(shí),鄭教官也會和同學(xué)悶聊聊天,開開玩笑,讓我們知道了很多我們原來不知道的事,同時(shí)也告訴我們什么事可以做。什么事不可以做。
軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì),又能尊強(qiáng)我們的紀(jì)律性,還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。我要聽從教官的命令,認(rèn)真訓(xùn)練,每個動作做到位,爭取做到最好;自覺遵守上課紀(jì)律;幫助同學(xué),爭取在軍訓(xùn)結(jié)束后可以被評為優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)生軍訓(xùn)日記篇2
201X年X月X日 晴天
今天是軍訓(xùn)的第二天,我們今天下午只訓(xùn)練了兩節(jié)課,時(shí)間雖短,可是比昨天要嚴(yán)格多了。首先,我們把昨天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后開始學(xué)新的動作。
學(xué)習(xí)時(shí)給我留下印象最深的是練習(xí)踏步走。首先,鄭教官給我們做了一個示范,接著,我們就開始練習(xí)了。一排一排的分批走,輪到我們了,我想,我們也能走好的,不會比前面的同學(xué)差!誰知,我們這一排走的七彎八扭,還有一個同學(xué)“手腳并走”,成了同學(xué)們的笑料。鄭教官也“麻煩”我們這一排重新走一遍,我想:鄭教官,你不能教他一下,讓他單獨(dú)走一遍嗎?唉,沒辦法。
我們第二遍走得還不錯,我想,應(yīng)該不會再有“麻煩”了。誰知,天有不測風(fēng)云,第二排女生“命”也這么“苦”。由于一位女生練習(xí)時(shí)手腳甩的不對,所以被罰圍操場跑一圈,那位動作做不正確的同學(xué)多加一圈。
我想:鄭教官,你為什么對我們這么嚴(yán)!不可以對我們好一點(diǎn)嗎?這樣的話,我想我們班將會有四分之四的同學(xué)喜歡你!
小學(xué)生軍訓(xùn)日記篇3
201X年X月X日 晴天
今天是軍訓(xùn)的第三天了。時(shí)間過得真快,一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半,我想:軍訓(xùn)快結(jié)束了,在最后兩天里,我要更加認(rèn)真地訓(xùn)練,不然就評不上優(yōu)秀學(xué)員了!從今天的表現(xiàn)來看,為評上優(yōu)秀學(xué)員而努力的同學(xué)不止我一個。
下午軍訓(xùn)時(shí),我們又學(xué)了幾個新動作,然后我們四支對圍成一個正方形,鄭教官站在中間。鄭教官教好我們動作,然后我們開始練習(xí)。做到踏步走時(shí),我們男同學(xué)可能有點(diǎn)兒激動,踏步越踏越快,最后簡直變成了跑步,我都跟不上了。鄭教官只能“麻煩”我們男同學(xué)罰蹲十分鐘,然后重走。
男同學(xué)們都吸取經(jīng)驗(yàn),不再那么激動了。鄭教官覺得這次我們走得不錯,就讓我們休息,可沒想到,“解放”的我們還沒坐下來,鄭教官的“高音喇叭”又響了起來:集合!我們差點(diǎn)暈倒在地。鄭教官看我們這副“狼狽”樣后,終于“大發(fā)慈悲”:“再休息五分鐘!”我們高興極了!說實(shí)話,三天下來,我還真覺得有點(diǎn)“腰酸背痛腿抽筋”!
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