快樂(lè)的六一小學(xué)三年級(jí)日記
快樂(lè)的六一小學(xué)三年級(jí)日記
人的一生中只有6年的兒童節(jié),過(guò)后就是半個(gè)大人咯,下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看快樂(lè)的六一日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦。
快樂(lè)的六一小學(xué)三年級(jí)日記篇1
201X年X月X日 晴天
兒童節(jié)文藝快樂(lè)彩排! 今天是5月31日,明天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我希望明天的天氣是那么的晴朗,天空是那么的藍(lán),空中的白云是那么的白。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興的叫著,跳著,好像它們也知道今天是六一兒童節(jié)。 今天7:30,我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始彩排,早晨我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上彩排全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝彩排開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng),她祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。然后是一對(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。 伴隨著一陣鼓聲,一年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了臺(tái)上,高年級(jí)的大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng),我知道他們終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。 接下來(lái)就是各班的文藝演出彩排,她們表演了有趣的小品,演唱了好聽(tīng)的歌曲,還帶來(lái)了好看的舞蹈。我們?cè)谝黄鸪?,跳? 這真是一個(gè)快樂(lè)的難忘的六一兒童節(jié)文藝彩排! 兒童節(jié)匯演后的感覺(jué) 呃,六一兒童節(jié)匯演就這么愉快的結(jié)束了。
快樂(lè)的六一小學(xué)三年級(jí)日記篇2
201X年X月X日 晴天
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。 早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。 今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類(lèi)也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。 到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。 下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。 不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一小學(xué)三年級(jí)日記篇3
201X年X月X日 晴天
一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。 今天是兒童節(jié),是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西,有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球„„到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周?chē)鸁狒[的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢(qián)給他。”。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!