二年級學騎自行車的日記
二年級學騎自行車的日記
小孩子對自行車特別感興趣，看見別人騎車從面前經(jīng)過，恨不得將他拖下來自己上。這是我一個喜歡騎車人的真心獨白。下面學習啦小編為你帶來二年級學騎自行車的日記內(nèi)容，希望同學們喜歡。
二年級學騎自行車的日記篇一
日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的的煩惱，也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題，才能克服困難。
暑假的時候，我看到別人，出去旅游的旅游，在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么，他們都玩得很高興，我也想出去玩?？墒前职謰寢尶隙]有空帶我出去，我也不會騎車，只能學了，我家正好有一輛自行車。
我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了，我對她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點摔了下來。她告訴我，騎車的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心里。
她扶著我慢慢的騎著，我的膽子越來越大，我騎得越來越快，漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪里啦?我找了找，王雨欣在前面等著我呢!我轉過頭來，一塊石頭就在前方，可是，已經(jīng)沒辦法拐彎了，只好自己面對。我趕緊下車，車子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車子扶起來。
王雨欣對我說：“剛剛學騎車總要有些小問題，只有自己慢慢克服困難，才能學成一件事。就可以用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子，自信的看著遠方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時候，不知拉哪個閘，我就隨便拉了右閘。咚!車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。
我自信的騎著車，不慌也不忙，騎的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。我終于學會了。
成長中的一些小事，總是值得我們留戀。
二年級學騎自行車的日記篇二
那是暑假，很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛?，不知怎么，車子向邊倒下?ldquo;啊!”害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左，它就向右;想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候，“只要付出，就有回報。”媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學呢?想到，堅定地站起身，繼續(xù)練習。
在練習中，不管遇到多困難，都要克服。因為我相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水，“糟，怎么辦呢?轉彎。”于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻，“啪!”聲，重重地摔倒?？匆娮孕熊噳涸谏砩希约禾稍谒永?，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經(jīng)過刻苦練習，終于學會騎自行車。真高興啊!自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
二年級學騎自行車的日記篇三
好久之前，爸爸給我買了一輛自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒去學。那輛自行車孤零零地放在車庫里，都上灰了。最后，在爸爸的強烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學騎車了。
首先，爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。爸爸騎了一個來回，把車交給我，說：“你來試試吧!”
我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放上右邊的踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時候自行車很聽話，可在我手上它就像個調(diào)皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭，東倒西歪的。這時爸爸說：“騎車時，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松。”我照爸爸說的去做，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快，我身體也漸漸平衡了，這時，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。結果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，撲通一聲摔進了草叢里。我號淘大哭，爸爸說：“男子漢不要動不動就掉眼淚，堅持就是勝利!”我停止了哭泣，堅強地騎了一圈又一圈。漸漸地，我越來越熟練，爸爸可以完全放手了。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著它去上學，騎著它沿著小區(qū)溜達，騎著它去找小伙伴玩……感覺真好!
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