小學(xué)生讀后感日記
讀后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生讀后感日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
小學(xué)生讀后感日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，會(huì)不由自主地想起今天的幸福生活是怎么來的?是那些中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)革命的先輩們用鮮血換來的。新中國共產(chǎn)黨已經(jīng)徹底改變舊中國的屈辱歷史，所以我們這一代也要用自己的行動(dòng)，讓五星紅旗一直高高飄揚(yáng)!
《光輝的旗幟》這本書分成20部分，每個(gè)部分都主要講中國人民怎樣把一個(gè)積貧積弱的舊中國建設(shè)成了繁榮富強(qiáng)的新中國的經(jīng)過和精神。比如：井岡山精神。長(zhǎng)征精神。延安精神……。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。每當(dāng)我看完了一個(gè)部分后，都情不自禁地留下了眼淚，是誰深深的打動(dòng)了我呢?是中國共產(chǎn)黨革命的先輩們的感人事跡使我留下了眼淚，比如：愛動(dòng)腦筋的錢學(xué)森爺爺。見義勇為的雷鋒叔叔。和藹可親的袁隆平爺爺。英勇犧牲的王二小，他們時(shí)刻都想著為祖國的建設(shè)出一份力量，正是這些可敬的共產(chǎn)黨員，托起了照耀祖國走向輝煌道路的太陽!
在這個(gè)《旗幟的光輝》書里，最令我感動(dòng)的還是雷鋒叔叔。雷鋒叔叔在一個(gè)貧困的家庭里長(zhǎng)大，毛澤東曾經(jīng)說過：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”大家都知道雷鋒叔叔是因?yàn)樗麥?zhǔn)備要去開車了，突然一根曬衣服的木頭打在了他的右太陽穴而犧牲。當(dāng)年他犧牲的時(shí)候還是22歲。在世界的各個(gè)角落，處處都有雷鋒的足跡，人人都能講出一大蘿筐雷鋒的故事。在這個(gè)社會(huì)上有多少人能像雷鋒叔叔一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。什么是雷鋒精神?雷鋒精神是關(guān)愛，是理解，也是奉獻(xiàn)!我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神：扶貧濟(jì)困。見義勇為。善待他人。無私奉獻(xiàn)?？炭鄬W(xué)習(xí)。艱苦奮斗。助人為樂?？炭嚆@研和高尚品質(zhì)，做一個(gè)十全十美的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。在我的身邊也發(fā)生了一個(gè)故事!有一天，正準(zhǔn)備放學(xué)回家了，可是突然下起傾盆大雨，我心急如焚，心想：這可怎么辦呀!下起了這么大的雨，如果冒著雨沖回家，那我的衣服肯定會(huì)被打濕。我著急著像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來，我從蒙蒙細(xì)雨中看見了一個(gè)熟悉的身影，放眼望去，咦?那不是我的好姐妹楊倩穎嗎?她打著一把花傘，在雨中向我招手。我趕緊沖了過去，跑在了她的傘中，于是我們兩個(gè)高高興興的走回了家。
讓我們一起傳達(dá)黨的精神，讓黨永遠(yuǎn)刻在人民的心中，成為人們永遠(yuǎn)銘記于心的歷史!
小學(xué)生讀后感日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
隨著炮聲的打響，第二次世界大戰(zhàn)開始了。這一切，都被一個(gè)才十三四歲的花季少女記錄了下來。
她叫安妮，是猶太人中的一員，也是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者之一。戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)，她才十四歲，正值花季時(shí)期，本來可以過上無憂無慮的生活，可以享受著在校園的美好時(shí)光?？墒牵粓?chǎng)無情的戰(zhàn)爭(zhēng)卻打亂了她原本幸福安逸的生活。戰(zhàn)爭(zhēng)迫使她從寬闊明亮的大房子搬到了密不透風(fēng)的密室。每天無法見到陽光，而且還有隨時(shí)被德國人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。
試想一下，被囚禁的青春又是什么滋味?整天呆在又小又窄的黑屋子里，看不到光明的日子是多么難熬啊。還不不僅如此，食物的潰爛，小偷的時(shí)常光顧也讓一家人頭疼。想著以前和同學(xué)們一起騎單車回家的歡悅時(shí)光，又想想這沒有光明的日子，安妮也時(shí)常迷茫。但這并不能完全破滅安妮當(dāng)一個(gè)記者的夢(mèng)想，正因?yàn)橛袎?mèng)，才讓她的希望重燃。我不得不佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，在如此惡劣的環(huán)境下她居然還能學(xué)會(huì)法語，英語，拉丁語，速記等，這是我想都不敢想的事，可她居然在沒有老師的情況下完成了。
安妮真是一個(gè)大度，樂觀的女孩，在迷失的日子里，她從來都不抱怨，也沒有想過要放棄自己的夢(mèng)想，她也常常會(huì)反思自己有什么做得不對(duì)的地方，讀到這里，我深感慚愧。作為一個(gè)生活過得幸福安逸的人，怎么就不能像安妮那樣自立自強(qiáng)，對(duì)任何事情都看得很樂觀呢?
也許，正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才讓她變得如此善解人意。這正和了那句話上帝在給人關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為她打開一扇窗。她是不幸中的幸運(yùn)兒。她對(duì)遙遙無期的和平充滿著希望，還有誰能對(duì)這些事情能看得如此坦然?
小學(xué)生讀后感日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
以前，我在書上看到過一個(gè)故事，那個(gè)故事令我非常感動(dòng)，也讓我想起我們?cè)谏钌献龅貌粚?duì)的地方。
這個(gè)故事題目叫“撿塑料瓶的小女孩”故事主要講：“快樂小天使”記者團(tuán)去旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背著麻袋撿塑料瓶的小女孩，小女孩把撿來的塑料瓶換成錢來買文具。這時(shí)“我”非常感動(dòng)，也想把自己的零花錢給小女孩，讓她去買文具。這時(shí)，我卻想起“我”早就把自己的零花錢變成零食了，不由自足的臉紅了。
讀了這個(gè)故事，讓我想起了我、同學(xué)和我的朋友，基本上都拿零花錢去買零食吃。而且我們不用為學(xué)費(fèi)而奔波，而這個(gè)小女孩卻要為一支筆和一個(gè)本子而費(fèi)心。同她相比，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件和環(huán)境都那么好，我們要買什么文具，只要跟爸媽說一聲，爸媽就會(huì)給我們錢讓我們?nèi)ベI文具，我們的文具來的多么容易啊!可她是靠賣塑料瓶來買文具的，她的文具是多么的來之不易啊!所以，我們要珍惜自己的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
在這里，我還要告訴在家里的“小皇上”“小公主”：你們以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。你看這個(gè)小女孩，他沒錢上學(xué)，但他卻買塑料瓶來買筆，買本子自學(xué)。
我以后也不能老是拿零用錢去買零食吃了，也一定要好好學(xué)習(xí)。
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