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小學(xué)生道德日記范文優(yōu)秀模板

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小學(xué)生道德日記范文優(yōu)秀模板

  如何做一個有道德的人?這是一個十分深奧的問題。什么是一個有道德的人?這個問題相信許許多多的人都能夠回答,但又有幾個人能夠做到呢,看看道德的日記又要如何寫。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生道德日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡

  小學(xué)生道德日記篇一

  道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態(tài)之一,以善惡評價的方式調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和??赡苡腥藭枺阂粋€人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價值的基礎(chǔ)是道德”。其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個位置坐下來,就看見一個拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶站在那里好像很難受,我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風(fēng)頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時,我一低頭,看見了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說“還是優(yōu)秀少先隊員呢?”耳邊也想起了老師的教導(dǎo):尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這里吧。”奶奶感激地說:“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

  道德其實離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話,見了老師就向老師問好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

  小學(xué)生道德日記篇二

  道德是社會意識形態(tài)之一,是人們生活、行為的準(zhǔn)則規(guī)范,是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個有道德的人很難,其實只有你去做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。我覺得道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是尊老愛幼,孝敬父母,關(guān)愛他人,愛護公物道德其實離我們很近很近,近的幾乎觸手可得。做一個有道德的人,就要從身邊的每一件小事做起。

  記得是一個星期天的上午,我上完英語課坐公共汽車回家,上車之后見有一個空位便坐了下來,這時,我看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫悠悠地上了車,而這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想:我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著了怎么辦?再說了,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,做一個有道德的人,而要做一個有道德的人就必須從一點一滴的小事做起。這么一想,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶坐下后,笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,謝謝你了。”周圍的叔叔阿姨也向我投來贊許的目光,我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。

  還有一天晚上,媽媽正在做飯,見媽媽忙,我便主動幫著洗菜切菜,吃完飯后,又幫媽媽洗了碗,擦了桌子,還掃了地,媽媽直夸我是個好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下決心:以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事,要做一個孝敬父母的好孩子。

  道德需要我們一同去遵守,一同去落實。如果人人都做一個有道德的人,那么這個世界將變得無限美好!

  小學(xué)生道德日記篇三

  道德像一架天平,有一方傾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的邊緣就將走向不歸路……

  前幾天剛剛發(fā)生的三鹿奶粉事件,就是有一些違背道德規(guī)范的人,為了一己之利,竟然不顧他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物質(zhì)。要知道!這些嬰兒都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住風(fēng)吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;還有,日本用毒大米釀的燒酒流入中國境內(nèi);更有假煙假酒假藥正在毒害著國人……這些都暴露了某些道德敗壞人的丑惡嘴臉。

  我們天天提倡人人講文明講道德,嚴(yán)格遵守八榮八恥。其實,做一個有道德的人真的很簡單,從身邊的點滴小事做起即可,不信你瞧……

  公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座;行駛的車廂內(nèi)無人吸煙;候車室內(nèi)無人大聲喧嘩,無人隨地吐痰,亂丟瓜皮紙屑;銀行營業(yè)廳內(nèi),人們自覺地排在一米線外靜靜等候;門診大廳,大家更是自覺排隊掛號就診;雨后,一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過,雖然地上有積水,但水竟然沒有濺到阿姨身上;校園內(nèi),一位同學(xué)拾金不昧,將撿到的財物交給老師……大家自覺愛護公共財物,遵守社會公德;自覺遵守交通規(guī)則。

  是啊,只要人人都能夠約束自己,在道德的規(guī)范內(nèi)做事,那么我們的社會將會更加和諧,我們的生活也將更加幸福美滿!

  小學(xué)生道德日記篇四

  過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,如果有老人摔倒在地,55。6%的人選擇直接走開;23。4%的人會選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動扶起老人。

  為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?

  原來是因為現(xiàn)在的“碰瓷”事件太多,弄得人們不得不防,甚至不知道該如何是好:如果扶了,那么對方訛詐自己怎么辦?如果不扶,道德與心靈上又會受到譴責(zé)。那么,對于這種事件我們又該如何去面對呢?

  在我個人看來,對于“老人摔倒扶不扶”這個問題,其中心點在于人們對于這種“碰瓷”事件的處理方法,當(dāng)然,其中有一部分的原因和道德有關(guān)。

  為了塑造一個和諧而道德的社會,對于摔倒的老人我們也不可以不管不顧,而且“碰瓷”事件也不是百分百會發(fā)生的,所以我們需要一個來解決此類事情的好方法:

  一、老人摔倒,我們不應(yīng)該馬上去扶,應(yīng)該迅速上前詢問傷勢,觀察老人的狀態(tài)。因為很多患有疾病的病人跌倒是不可以隨便攙扶的,會導(dǎo)致病人的二次受傷,如果老人當(dāng)時發(fā)生了骨折等情況,你的好心攙扶就有可能導(dǎo)致病情的惡化,在這樣的情況下,絕不能輕易移動。

  二、我們應(yīng)該迅速觀察老人的傷勢之后再決定下一步應(yīng)該如何進行。如果老人傷勢并無大礙,他不需要攙扶也能夠站起來;如果老人傷勢較重,那么,你就應(yīng)該聯(lián)系老人的家屬并及時聯(lián)系警察和救護車,讓他得到更專業(yè)的救護。

  在這一過程中,你可以不攙扶老人,但是你完全可以選擇守護在老人身旁,替他遮陽擋雨,遞上水,保護老人的安全,做你力所能及的事情,而不是簡單的攙扶,這才是正確的選擇。

  要知道,對于摔倒的老人,要“敢扶”也要“會扶,”對于此類事件我們要按情況處理,不應(yīng)拘泥于老的處事方法,要有一定的應(yīng)變能力,這樣才可以造就美好社會。

  小學(xué)生道德日記篇五

  隨著科技的發(fā)展,社會的進步,人的道德素質(zhì)是否也在提高呢?馬加爵殺人事件,高考學(xué)子殺父事件,大學(xué)生自殺事件等屢屢發(fā)生。誰敢肯定人們的素質(zhì)一定在提高吖?

  馬加爵是一個內(nèi)向的大學(xué)生,他是一個知識豐富的人,但是內(nèi)向。不能把自己擁有的東西表達出來,缺少了與好友的交流溝通,以至于后來殺害好友。造成令人悲傷的結(jié)果。馬加爵是一位典型的只具有知識文化水平,不具備道德文化水平的大學(xué)生。一個道德欠缺的人不是一個完美的人。一個真正的朋友,應(yīng)該好好珍惜,因為那時上帝的恩賜。

  高考學(xué)生某某以605分的好成績考入了北京的一所學(xué)校。由于成績不太理想,他想復(fù)讀,可是受到父親的阻止,竟殺死了自己的親生父親。一個不懂得尊重父母的人,就算成績再好,也不是一名合格的學(xué)生。他不懂理解父母,他不知道父親是怎樣含辛茹苦地把他養(yǎng)這么大。歲月的壓力,使父親變得衰老,即將安享晚年的時候,生命結(jié)束了。他心靈上的一道皺紋比父親眼角的十道魚尾紋還要衰老,還要可悲,一個偉大的父親,應(yīng)該好好珍惜。因為那是上帝賜給你的天使。

  聽說,幾所有名的大學(xué),最近幾名大學(xué)生,研究生,接二連三的自殺了。原因是找工作遇到坎坷,工資不高,感到生活沒有希望。其實,蒼天是很公平的。你的付出是一定會得到收獲的,不要被一時的困難所嚇倒。困難是暫時的,前途是光明的,一個獨一無二的自我,應(yīng)該好好珍惜,因為上帝只會給你一次生的機會。

  其實,一切的壞事都是一時的錯誤、思想在作怪,所以我們一定要培養(yǎng)良好的品德素質(zhì)。讓錯誤思想在腦海中斷根,否則會危害我們的健康成長。

  當(dāng)我們煩惱困惑錯誤思想在我們頭腦中呈現(xiàn)時,我們要找到維持自己的保持平衡狀態(tài)的方法。學(xué)校中的學(xué)習(xí)不僅僅比的是知識,更比的是一個人的能力、爆發(fā)力、韌性和心理素質(zhì)。更注重培養(yǎng)良好的思想道德。

  小學(xué)生道德日記篇六

  星期天的下午,天氣炎熱,家里只有我和爺爺。因為家里太熱,我打算去超市買棒棒冰。

  不一會兒,我到了多來福超市,眼前的景象讓我吃驚。超市的地上躺著幾十張鈔票。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)每個人都發(fā)現(xiàn)了這筆錢,我驚呆了,為什么沒有人撿呢?望著這些錢,我猶豫不決,心里在做激烈的斗爭:撿還是不撿啊!當(dāng)我去伸手抓它時,好像被一股強烈的勁給拉住了,心里好像在說:“不是你的不能拿!”

  最后被商店的老板給揣兜里了?;丶液?,我把事情一一告訴爺爺,爺爺氣憤的說:“你怎么那么傻啊!你一個小孩撿又能怎樣啊!”爺爺?shù)脑捰凶屛覒曰?,又讓我欣慰。懺悔是因為白花花的票子誰不想要啊?而欣慰是因為我沒有拿不屬于我的東西。我心里覺得一點遺憾也沒有。

  在生活中,金錢與道德讓別人選會選擇哪樣的呢?金錢?道德?在我看來,先有道德才有金錢。一個人連道德也沒有,那么有了金錢又能怎樣?還會被人看為偽君子。然而在你看來,金錢與道德又是如何呢?


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