小學(xué)生感恩方面的日記
小學(xué)生感恩方面的日記
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生感恩方面的日記內(nèi)容，希望你喜歡。
小學(xué)生感恩方面的日記篇一
在我考試考了60多分的時候，我失落的回家，我以為要被挨罵，可是，當(dāng)我回到家的時候，媽媽看了那張卷子說：“孩子，沒關(guān)系!我知道你永遠(yuǎn)是最棒的!”，這便是父母，父母是無條件并且永遠(yuǎn)相信你的人，永遠(yuǎn)背后支持并且鼓勵我們的人。
爸爸媽媽，我想說對你說：謝謝您們的支持我才能走到今天。
小學(xué)生感恩方面的日記篇二
感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時，過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望!
對生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!
小學(xué)生感恩方面的日記篇三
在二年級的時候，老師為了提高我們背書的積極性，買了一大包糖果，并且承諾，在老師規(guī)定的時間內(nèi)背下來的同學(xué)，一人可以得到一塊糖果。從那刻起，單純的同學(xué)們開始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時間，所有的同學(xué)全都背下來了。老師看著一個個完成任務(wù)的學(xué)生，十分高興地說：“排排坐，分糖果。”分到糖果的同學(xué)全都把糖紙打開，把糖放入口中，享受成功帶來的那份喜悅。我也樂此不疲，和同學(xué)共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長卻無動于衷，他悄悄的把糖放進(jìn)了口袋里。正當(dāng)同學(xué)們聊著糖果的味道時，老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長默默無聞。老師很奇怪的問他為什么，“這是我的勞動成果，我要分享給爸爸媽媽吃。”他很快樂地說道。我一驚，對呀，我怎么會把爸爸媽媽忘了呢?老師此時很高興，對我們說：“大家要學(xué)習(xí)班長這種孝敬父母的精神。”
從此我就把這句話記在了心里，暗下決心一定尋找機(jī)會，表達(dá)自己的孝心。
上個學(xué)期，外校老師要在我們班講課，為了調(diào)動大家上課的積極性，活躍課堂氣氛。老師買了一些明信片送給我們。卡片上的圖案十分的精美，所以同學(xué)們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運(yùn)。因?yàn)槲业目ㄆ鲜强蓯鄣臋C(jī)器貓圖形，把它送給誰呢?對了就把它送姐姐，姐姐最喜歡機(jī)器貓圖形了。
晚上放學(xué)的車上，靜靜的沒有人說話。一個小男孩突然說了一聲：“媽媽先吃。”原來是他將媽媽給他買的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我，對呀，“讓媽媽先吃”。我的卡片應(yīng)該先送給媽媽，讓她和我一起享受快樂。
媽媽收到了我送的卡片，她很高興地笑了。
還好車上遇到了小男孩，否則我又失去了一次對媽媽表達(dá)孝心的機(jī)會。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。我保證，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一個想到媽媽。
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