三年級日記范本
三年級日記范本
同學(xué)們你們知道怎么寫日記嗎?今天便讓我們來欣賞下優(yōu)秀的日記范文。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來三年級日記范本內(nèi)容,希望你喜歡。
三年級日記范本篇一
五一放假,我和爸爸媽媽去魯山旅游。那里有很多風(fēng)景名勝,我們的計劃是先到佛泉寺看大佛,晚上住到畫眉谷,第二天去爬堯山。回來再去林彪秘洞。可是堵車了,堵了幾十里地,這么多的車,這么多的人,媽媽告訴我可以形容為“井噴”。所以我們改變計劃,先去林彪秘洞。這里的人真多呀!我們走了幾里地才到秘洞,洞里涼涼的,我感覺有一點害怕。這個洞非常大,里面有舞廳、警衛(wèi)室、首長室、水庫、空中控制室……我感覺修這個洞的人好偉大。看完秘洞,我們又去看大佛,結(jié)果還是堵車,我們只好返回,住到了趙村一戶農(nóng)家。第二天我們5點起床就出發(fā)了。6點到了堯山的山門,我們開始爬山。滿山的杜鵑花,還有瀑布,山上的樹木綠油油的,還有很多的人。我爬到了山頂,看到了許多的山連綿起伏,它們都在我的腳下。我感覺好美呀!我們坐纜車下山的,我在纜車上有點害怕,又很興奮。我們像鳥兒一樣在天空中飛翔。游完堯山我們又去看大佛,看完大佛我們回到了家鄉(xiāng)。
三年級日記范本篇二
歐陽修曾說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”這句話的主要意思就是:應(yīng)該以學(xué)習(xí)為最首要的任務(wù),而如果要教授學(xué)問,則應(yīng)該以書本上的知識為根本。
聽到這句話,有人可能會說:“不就是學(xué)習(xí)么,誰不會啊;不就是教書么,講講就好了。”如果誰這么認(rèn)為,那他就大錯特錯了,學(xué)習(xí)——“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。”這句話是孔子先生說的,意思是“學(xué)了之后及時、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?”所以說,只是潦草地記一遍是不行的。而如果教書,就要先教課本上的知識,但是如果沒有學(xué)好的話,又有什么可以來教大家呢?
而只學(xué)課本上的知識,沒有課外的鏈接,學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情。所以,我們還應(yīng)該多讀一些課外名著來豐富自己的知識量。
而讀書需要一種興趣——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣。有人會說:為了自己能考個好成績而讀書。如果你真的這么說,那就請你不要在欺騙你自己了——沒錯,多看書確實能夠提高成績,但是又有幾個人是真的想為了提高成績?nèi)タ磿?為了我們的未來著想,我們應(yīng)該讀書,因為讀書不僅可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;
還可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處,我們?yōu)楹味蛔x書呢?
三年級日記范本篇三
窗外的雪花紛紛揚揚的飄落著,他們都在盡情的扭動著身體跳著各種各樣的舞蹈來到大地。有的像情侶一樣優(yōu)雅跳著華爾茲,因為這樣可以永遠(yuǎn)在一起即使融成了水;有的跳著芭蕾因為這樣可以讓我感受一下天鵝的優(yōu)雅和高貴;有的想嘗嘗拉美人們的熱情,隨著風(fēng)兒,熱情奔放的來到大地!
雪花是美好的,就像那一片片的鵝毛一樣飄落在大地,給人們帶來冬天的美,帶來冬天的幸福和冬天的問候!
耳邊不禁地想起了刀郎的哪一首《2002年的第一場雪》的旋律,想想到現(xiàn)在已過去9年了,時間是這么的快,雪花還是這樣的飄,但是今年來的是不是太早了呢。
每天有看不完的書,每天有做不完的題目,第一個學(xué)期就這有的過去了,轉(zhuǎn)眼元宵節(jié)也在人們的熱鬧中過去了!同時迎來了春暖花開的3月,正當(dāng)我們都為春天的到達(dá)而高興是,雪花耐不住寂寞來到大地瞧瞧哪里的人們都在忙些什么,雪花就這樣飄飄冉冉的來到了大地,看到大地上的人們望著他,不是以前的那種喜悅的臉,而是無奈的臉,他失落了,因為他來的晚了一些。但這些絲毫沒有引起我的注意,而是繼續(xù)的看著我的書,看著我的作業(yè),突然門口有人在喊我的名字,我抬頭望一下原來是媽媽,她穿著雨鞋手里提著個大袋子,我飛快的跑過去,叫了聲媽媽。媽媽說,外面下了雪幫你拿了保暖鞋和羽絨服了,還有一些好吃的來,說著解開袋子拿給我看,我飛快的接過袋子說你回去吧,我拿著了了,媽媽的臉頓時變了顏色,說好的,你自己記得穿了,外面好冷,還沒有等媽媽說完我已經(jīng)回到了自己的位子上來了,媽媽無奈的走了,外面的雪好大好大。
雪花依舊這樣的飄著,她們依舊那樣的有活力,可我親愛的媽媽卻不在那么堅強(qiáng)了,她只能看著雪花,心里流著淚。
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