校園的變化作文500字
校園的變化作文500字
時間在變，世界在變，我們的學校也在不斷的變。下面一起隨學習啦小編欣賞一下校園的變化范文吧！
校園的變化作文篇一：
從我來到學校，校園里的變化我都記在心中。
以前我們學校的名字叫作 龍翔文武學校，我記得當時的校服是黃色的，看著別熟練的練著武術(shù)，心里羨慕不已。后來又改成了中英文小學，穿的就是我們現(xiàn)在穿的校服。我們每天都會上英語課，有時也會練一下武術(shù)。漸漸升到了二、三年級，我就不再紅武術(shù)了，不過增添了音樂、美術(shù)興趣小組班。
到了現(xiàn)在已是六年級了，在這期間學校有了很大的變化。原來教學樓后面有著許多小樹，現(xiàn)在變成了許多機械模型。原本的體育館變成了現(xiàn)在的航天展覽館，里面有著各式各樣的航天器，比如：飛船、火箭……還有學校的大門，以前是中規(guī)中矩的校門，現(xiàn)在卻是煥然一新的模擬隱形戰(zhàn)斗機的三角造型，像要一飛沖天呢!看上去很壯觀。從校門進來第一眼就是一架直升飛機。原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把，現(xiàn)在有專門放牙杯、毛巾的地方，而且還把木柜換成鐵皮柜，每個人都會有一樣的軍用牙杯和軍用毛巾。班級里以前只有掃把、拖把，現(xiàn)在還多了一個多媒體班級。現(xiàn)在的樓棟顏色都變成了綠色的。不久我們的校服也將換成了軍裝。還有食堂也變了，以前的菜只有幾樣，現(xiàn)在食堂改成了用卡刷，而且菜變的有很多種可以讓我們選，這也特別的不錯。我們學校的名字當然也改了，現(xiàn)在它是軍事化管理學校。
龍翔校園給我們創(chuàng)造了一流的教學環(huán)境，一流的外觀景象，使我們更加喜愛它。
校園的變化作文篇二：
一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一臺臺電視，和那嶄新的操場，還有那綠茵茵可愛的小草......剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個模板：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經(jīng)過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報…….上課時老師所用的板書筆是那么的新奇，在科學探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣;音樂教室美得讓人直贊嘆，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。
在課間十分鐘時我無意間發(fā)現(xiàn)了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，里面那 “時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗”一行大字用紅色標記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又溫馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的，十分方便……
回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球臺。走進教室沒有模板，也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。
學校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現(xiàn)在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊!
校園的變化作文篇三：
昨天，我們的學校是一所窄小破舊落后的學校，今天，我們的學校卻變成了一所寬闊先進鼎鼎大名的的校園。不信，請聽我我來介紹我們的校園吧。
過去，我們的學教室很矮小，也很破舊。下雨時，老師正娓娓動聽地講課，同學們也津津有味地聽著。突然雨水從破了的瓦頂上漏下來，弄得同學們都變成了落湯雞，課桌被淋濕了，書本和作業(yè)本也淋濕了。
幾年來，改革開放的春風吹遍了祖國的神洲大地，大地處處煥然一新，我們的學校也發(fā)生了很大的變化。以前是平房教室，現(xiàn)在是一幢幢高樓。不管風吹雨打，我們的教室安然無恙，我們在教室仍然能快樂地學習。每個寬闊的教室里都有了一臺嶄新的電視機，圖書柜。在校園的操場上也增加了一個寬大的籃球場，茂盛的大榕樹下還有一個涼亭，下課時，同學們總會在涼亭里乘涼。一個梅花池里的小魚正在自由自在地游玩。上方的樹葉好像一只只花蝴蝶正在翩翩起舞的落下。池邊有了一個小花園，花園里奇花異草，五彩繽紛。引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂忙得不可開交，正采著那甜蜜，嗡嗡地叫著，好像在說：“今年的蜜好甜啊，我要多采點。”花蝴蝶正圍著花兒飛舞，好像是仙女下凡，他們?yōu)樾@增添了許多生趣。構(gòu)成了一幅絢麗多姿的油畫。
啊!我們的學校變化真大呀。我要用優(yōu)異的成績來報答我可愛的學校。
校園的變化作文篇四：
經(jīng)過了一個假期，校園里變了很多。比如說主樓的大廳，增加了一個博物館;教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……
剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓，我又看見了新設(shè)的小書架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝，原來沒有這些設(shè)施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進班級里一看，“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什么時候多了兩棵小樹?
校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學：“校園里變化這么大，是為什么?”同學回答：“不知道。”我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。
看了“校園的變化”作文的人還看了：