從小學到初中作文
從小學到初中作文
我想每個人都會有自己的獨家記憶，小編最不能忘的，還是小升初的那段時光!描寫一下你小升初是什么樣的心情吧，下面一起隨學習啦小編欣賞一下從小學到初中作文范文吧!
從小學到初中范文1:從小學到初中
靜坐在窗前，凝望著窗外，一切都美好，平靜。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我作別小學的校園，戴上了初中的校牌，一切那樣的自然、快速。
小學是快樂的。每天，背著書包急匆匆的踏入校門，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，有時難免遲到，大汗淋漓，站在門口罰站，卻沒有任何負擔，雖然挨罵但心里是快樂的。下課了，總愛和男生一同去操場踢踢足球，小小的足球在我們的腳下滾來滾去，倘若贏了，心里就像吃了蜜一樣，倘若輸了，便也不灰心，繼續(xù)為勝利而戰(zhàn)。放學后，作業(yè)早早趕完，就找同學玩捉迷藏的游戲，那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過，最終留給我的只有回憶和留念。
到了初中，生活發(fā)生了天翻地覆的改變。住宿制學校，規(guī)矩很多，鬧得頭疼。每天都被作業(yè)壓著，被老師催著。十節(jié)課里至少有五節(jié)主課，老師累我們也累。更別說踢球了，有時候一天也難跟球場打個照面。同學們都在為自己的目標而奮斗著，身上肩負著家長的期待和責任，也為了自己心中的一個目標。雖然如此，青春的我們?nèi)匀粫昧裂蹖ふ铱鞓?。跟朋友比賽穿衣服，一同比賽做做?shù)學題，和同學在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂，枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。
從小學到初中，收獲很多。認識了很多好朋友，學到了很多知識，也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。
每個人都會有自己的生活，每個人都有自己的路要走，其實我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車，每個人都只是匆匆的過客，有的人也許無法找到自己的座位，有的人一上車就遇到了自己的知己，有的人在車上無所事事，有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。
小學和初中只是人生兩個站點罷了，這段路雖只是人生片段，可生動得無法磨滅。
車在走，人在走，不走的是那份快樂，不走的是那份回憶。
從小學到初中范文2:從小學到初中
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯結束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝W六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀a.o.e的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的第一個目標!
二年級：我加入了少先隊員，終于可以和大哥哥。大姐姐們一樣可以帶上鮮艷的紅領巾了。當戴著紅領巾在國旗下莊嚴地宣誓時，我不禁……
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…。.，額……忘記了?？傊覀儷@得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪!
六年級學校又舉行了“六年級跳長繩比賽”我原本也是其中的一員，可是……過了一兩天，跳長繩比賽開始了，“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12……。36!”哈哈哈!我們班跳了36下誒!我們班是跳得最多的一個班了，聽見主持人拿著話筒說“六(6)班第一名!……”心中不由自主的浮現(xiàn)出一句話來：六(6)班，好樣的!
從小學到初中范文3:小升初
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學習環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學習，我愛勞動，我愛科學，我愛實踐，我敢于攀登，這些都要歸功于我的母校。
我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習，爭取好的成績回報母校!
再見了，小伙伴!再見了，母校!當我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學生。老師們，請你們放心，我不會忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧
從小學到初中范文4:我的小升初之路
小升初，是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚?，它直接關系到我們將來的命運。雖然之前我對小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競爭里，我漸漸懂得了什么叫爭取，什么叫放棄。為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好的中學，為了給我的未來奠定一個堅實的基礎，我不得不放棄我的讀書時間，用來復習奧數(shù)和英語，放棄我的業(yè)余時間，來上各種各樣的補習班……然而，小升初考驗的的不僅僅是學習成績，而更考驗的我們的，就是心理承受能力。我可能因為考上一所比較好的中學而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅強起來，使自己立于不敗之地，考哪所學校都沒問題!
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說是沒有自由吧!楓楊要進行面試了，爸爸每天都給我灌輸關于面試的一些知識;而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學習好的孩子多的去了。
今晚在培訓班網(wǎng)站上看到了一篇關于小升初的作文，于是有感而發(fā)，寫下了這點隨感……
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