從小學(xué)到初中作文
從小學(xué)到初中作文
我想每個人都會有自己的獨(dú)家記憶,小編最不能忘的,還是小升初的那段時光!描寫一下你小升初是什么樣的心情吧,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下從小學(xué)到初中作文范文吧!
從小學(xué)到初中范文1:從小學(xué)到初中
靜坐在窗前,凝望著窗外,一切都美好,平靜。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我作別小學(xué)的校園,戴上了初中的校牌,一切那樣的自然、快速。
小學(xué)是快樂的。每天,背著書包急匆匆的踏入校門,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,有時難免遲到,大汗淋漓,站在門口罰站,卻沒有任何負(fù)擔(dān),雖然挨罵但心里是快樂的。下課了,總愛和男生一同去操場踢踢足球,小小的足球在我們的腳下滾來滾去,倘若贏了,心里就像吃了蜜一樣,倘若輸了,便也不灰心,繼續(xù)為勝利而戰(zhàn)。放學(xué)后,作業(yè)早早趕完,就找同學(xué)玩捉迷藏的游戲,那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過,最終留給我的只有回憶和留念。
到了初中,生活發(fā)生了天翻地覆的改變。住宿制學(xué)校,規(guī)矩很多,鬧得頭疼。每天都被作業(yè)壓著,被老師催著。十節(jié)課里至少有五節(jié)主課,老師累我們也累。更別說踢球了,有時候一天也難跟球場打個照面。同學(xué)們都在為自己的目標(biāo)而奮斗著,身上肩負(fù)著家長的期待和責(zé)任,也為了自己心中的一個目標(biāo)。雖然如此,青春的我們?nèi)匀粫昧裂蹖ふ铱鞓贰8笥驯荣惔┮路?,一同比賽做做?shù)學(xué)題,和同學(xué)在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂,枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。
從小學(xué)到初中,收獲很多。認(rèn)識了很多好朋友,學(xué)到了很多知識,也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。
每個人都會有自己的生活,每個人都有自己的路要走,其實(shí)我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車,每個人都只是匆匆的過客,有的人也許無法找到自己的座位,有的人一上車就遇到了自己的知己,有的人在車上無所事事,有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。
小學(xué)和初中只是人生兩個站點(diǎn)罷了,這段路雖只是人生片段,可生動得無法磨滅。
車在走,人在走,不走的是那份快樂,不走的是那份回憶。
從小學(xué)到初中范文2:從小學(xué)到初中
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我馬上就要跨入中學(xué)的大門了?;厥滓酝W(xué)六年生活中的一點(diǎn)一滴,都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級:我終于跨進(jìn)了小學(xué)的大門。在一年級中,和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當(dāng)我學(xué)會了讀a.o.e的是時候,我自豪無比:我邁出了人生的第一步,實(shí)現(xiàn)了人生的第一個目標(biāo)!
二年級:我加入了少先隊(duì)員,終于可以和大哥哥。大姐姐們一樣可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴(yán)地宣誓時,我不禁……
四年級,學(xué)校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣,穿著一條藍(lán)色當(dāng)中又有點(diǎn)兒黑的牛仔裙,站在主席臺上唱歌,歌名是…。.,額……忘記了??傊覀儷@得了全年級第三名,看著班長手中的那張“第三名”得獎狀,我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪!
六年級學(xué)校又舉行了“六年級跳長繩比賽”我原本也是其中的一員,可是……過了一兩天,跳長繩比賽開始了,“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12……。36!”哈哈哈!我們班跳了36下誒!我們班是跳得最多的一個班了,聽見主持人拿著話筒說“六(6)班第一名!……”心中不由自主的浮現(xiàn)出一句話來:六(6)班,好樣的!
從小學(xué)到初中范文3:小升初
還有幾個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動會,讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我的無私的培養(yǎng),給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí),我愛勞動,我愛科學(xué),我愛實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。
我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報母校!
再見了,小伙伴!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧
從小學(xué)到初中范文4:我的小升初之路
小升初,是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚?,它直接關(guān)系到我們將來的命運(yùn)。雖然之前我對小升初并不是很理解,但這一次次考試,一次次成功,一次次失敗,卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競爭里,我漸漸懂得了什么叫爭取,什么叫放棄。為了爭取更多的入學(xué)機(jī)會,為了考上一個更好的中學(xué),為了給我的未來奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ),我不得不放棄我的讀書時間,用來復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語,放棄我的業(yè)余時間,來上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而,小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績,而更考驗(yàn)的我們的,就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜,也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是,我們不能被成功或失敗所打到,要堅強(qiáng)起來,使自己立于不敗之地,考哪所學(xué)校都沒問題!
現(xiàn)在,各科功課的繁重和小升初考試,已經(jīng)讓我生活在壓力之中,也不能說是沒有自由吧!楓楊要進(jìn)行面試了,爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識;而媽媽每天讓我做題、做題、再做題,而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。
今晚在培訓(xùn)班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于小升初的作文,于是有感而發(fā),寫下了這點(diǎn)隨感……
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