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尋找遺失的美好作文4篇

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  遺失的美好:海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會(huì),愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見……下面是尋找遺失的美好的作文,歡迎參閱!

  尋找遺失的美好作文篇1

  我是個(gè)朝三暮四的人,真的。我沒有死黨。我這人還有點(diǎn)懦弱。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò),我沒有朋友。實(shí)在是很可悲。

  我有過(guò)朋友,很鐵的鐵哥們兒。不過(guò)那真的是很遙遠(yuǎn)的事了。

  她叫葉可涵,一個(gè)很漂亮也很另類的女孩。她習(xí)慣拉著我去河邊坐在河壩上,完全不理會(huì)刺眼的陽(yáng)光照在身上那種特殊的被刺痛的感受,對(duì)我傾訴,說(shuō)她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊,瞇縫著眼,聽她訴說(shuō)。我們兩個(gè)有時(shí)候還會(huì)站起來(lái),竭盡所能地用嘶啞的聲音喊:“某某某,我喜歡你!“但她喜歡的那個(gè)男孩,又喜歡上了其他女孩。她很氣憤,在自己的房間把他的照片和他寫給她的信全燒了,又把灰燼夾在了本子里,帶來(lái)給我看,哭著說(shuō)她恨他。那是一段很快樂(lè)的時(shí)光。

  上了初一,葉可涵憑著她那口流利的普通話順利進(jìn)入校廣播站成了廣播員。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)嫉妒了。5月,學(xué)校開始發(fā)獎(jiǎng)狀。她得了3張,我得了1張,嫉妒發(fā)瘋似的滋長(zhǎng)。她每次到我家里來(lái),我都是一副不冷不熱的樣子,她似乎也察覺到了,她再也沒到我家里來(lái)了。我開始后悔了,有些東西失去了才會(huì)后悔。

  葉可涵,我后悔了,我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來(lái)了啊!曾經(jīng)的葉可涵呢?

  遺失的美好:海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會(huì),愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見,承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見,但我相信你給我的誓言,就像一定會(huì)來(lái)的春天,我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,再多的風(fēng)景也從不??浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了,在最開始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老,雖然命運(yùn)愛開玩笑真心會(huì)和真心遇到。

  尋找遺失的美好作文篇2

  在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò),現(xiàn)在,就讓我們提著花籃,再次找尋我遺失的美好。

  找到了,小時(shí)候那個(gè)天真、可愛的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我,是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩,而它就因?yàn)槲业牟粓?jiān)持,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅(jiān)持練體操,現(xiàn)在的我基本功一定很好,可這一切,我卻沒有毅力再去向疼痛挑戰(zhàn),發(fā)起沖鋒,于是,我選擇了最愚蠢的方法――逃。但是,躲避困難最終還是沒有用,當(dāng)看見自己的同學(xué)在舞臺(tái)上又蹦又跳的時(shí)候,那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái),練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海??商砹耍磺卸继t了,我的身體已經(jīng)變硬了,真的沒有勇氣再去面對(duì)那么痛苦的感覺了,我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。

  發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我,已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級(jí)下期的我,不僅在奧語(yǔ)、奧數(shù)的選拔考試中獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī),還在期末考試中考出了全年級(jí)第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99。5,數(shù)學(xué)100分的成績(jī)令我沖昏了頭腦,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)飄飄然的感覺使我逐漸驕傲起來(lái),并且遠(yuǎn)離了我的好伙伴。很快,四年級(jí)上期在我的自滿中度過(guò)了,期末考試的成績(jī)一落千丈,念成績(jī)時(shí),我仿佛從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跌落到了深谷里。因?yàn)轵湴?,因?yàn)樽詽M,我經(jīng)歷悲和喜;因?yàn)轵湴粒驗(yàn)樽詽M,我冷落了我好朋友;因?yàn)轵湴?,因?yàn)樽詽M,我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚………丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上,我經(jīng)歷了人生的喜和樂(lè),悲和痛。隨著我不斷長(zhǎng)大,遺失的榮譽(yù)、友情、快樂(lè)也越來(lái)越多。哦,現(xiàn)在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就是誰(shuí)也替代不了………

  尋找遺失的美好作文篇3

  在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò),現(xiàn)在,就讓我們提著花籃,再次找尋我遺失的美好。

  找到了,小時(shí)候那個(gè)天真、可愛的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我,是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩,而它就因?yàn)槲业牟粓?jiān)持,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅(jiān)持練體操,現(xiàn)在的我基本功一定很好,可這一切,我卻沒有毅力再去向疼痛挑戰(zhàn),發(fā)起沖鋒,于是,我選擇了最愚蠢的方法??逃。但是,躲避困難最終還是沒有用,當(dāng)看見自己的同學(xué)在舞臺(tái)上又蹦又跳的時(shí)候,那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái),練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海。可太晚了,一切都太遲了,我的身體已經(jīng)變硬了,真的沒有勇氣再去面對(duì)那么痛苦的感覺了,我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。

  發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我,已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級(jí)下期的我,不僅在奧語(yǔ)、奧數(shù)的選拔考試中獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī),還在期末考試中考出了全年級(jí)第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99.5,數(shù)學(xué)100分的成績(jī)令我沖昏了頭腦,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)飄飄然的感覺使我逐漸驕傲起來(lái),并且遠(yuǎn)離了我的好伙伴。很快,四年級(jí)上期在我的自滿中度過(guò)了,期末考試的成績(jī)一落千丈,念成績(jī)時(shí),我仿佛從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跌落到了深谷里。因?yàn)轵湴粒驗(yàn)樽詽M,我經(jīng)歷悲和喜;因?yàn)轵湴粒驗(yàn)樽詽M,我冷落了我好朋友;因?yàn)轵湴?,因?yàn)樽詽M,我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上,我經(jīng)歷了人生的喜和樂(lè),悲和痛。隨著我不斷長(zhǎng)大,遺失的榮譽(yù)、友情、快樂(lè)也越來(lái)越多。哦,現(xiàn)在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就是誰(shuí)也替代不了。

  尋找遺失的美好作文篇4

  北國(guó)的秋季,總使人聯(lián)想到那滿地的落葉和凄切的秋風(fēng)。那是一個(gè)容易遺忘的季節(jié)。秋季的天空是灰色的,即使有幾片云也被蒙上了灰的面紗,路邊單薄的枝干,在這憂傷的顏色中瑟瑟發(fā)抖。枝頭零落的似漫飛群鳥的落葉,累了,倦了,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,被無(wú)情的甩到地上。

  窗外的場(chǎng)景總會(huì)牽起我憂郁的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著窗外。有了想寫作的沖動(dòng)卻不知該寫什么內(nèi)容。

  雖然十三個(gè)冬夏在顫動(dòng)的筆尖中流逝;在孤獨(dú)中溜走;在我的意念里一點(diǎn)一滴地消失……在這途中,余下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座,我也只好讓回憶下車。原本試著把記憶搬到紙上,讓大腦輕松一點(diǎn)。但始終沒有趕上它的節(jié)拍,于是把它們拋棄在九霄云外了。

  一次又一次的作文訓(xùn)練,才發(fā)現(xiàn)自己的拋棄是錯(cuò)誤的?,F(xiàn)在,我又退回從前的是十字路口,卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠(yuǎn)方的一片茫然中了……

  我害怕遺忘,遺忘是無(wú)言的消逝,似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。

  我在路口茫然佇立,所有的事都快得讓我措手不及,記得一本書中提到:“時(shí)光流走的日子我們總是毫無(wú)覺察,任最后的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上,待到一切驟然消失的那一刻,巨大的失落便折磨靈魂。”

  此時(shí)的我,就像一棵被風(fēng)吹刮的蒲公英,找不到方向;又像一只迷茫的小鹿,在森林中迷失了自我。現(xiàn)在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。

  既然遺忘是錯(cuò)誤的選擇,那就用文字做它們的新家。

  窗外的落葉依舊旋轉(zhuǎn),我的十指也在紙上不停的躍動(dòng)著。為了尋找那些遺失的美好。在十一月,讓十指飛舞,記錄下那些本應(yīng)擁有的成長(zhǎng)歷程。

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