泥土的聯(lián)想故事作文4篇

　　捧一把泥土，感受故鄉(xiāng)的味道，唱一首山歌，贊美農(nóng)民的淳樸，有的人身上滿是泥土，但是他的心卻一塵不染;有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿是泥土。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的泥土的聯(lián)想故事作文，歡迎閱讀。

　　泥土的聯(lián)想故事作文一

　　我是一塊肥沃的土壤，讓我的身體充滿美麗的花朵。人們常常從我身邊走過，如何寫好作文聞花香，觸摸它的花瓣，但沒有人看著我，我總是激烈。

　　這不是一件衣服，年輕漂亮的小姐走了過來。 “哇”，她給了一個(gè)驚喜的呼喊：“美麗的花。”她伸手來接，并皺眉。我知道，她怕踩著我，用她的臟鞋。最后，她無(wú)法抗拒的誘惑，小心翼翼地對(duì)我沒有任何噪音，采摘鮮花。她看著腳下，恨地說：“討厭的污垢。”迅速拿出餐巾紙，把我在地板上，我想哭卻沒有眼淚。

　　然后來了幾個(gè)行人，是賞花，我不得不忍受的痛苦，作文為了地球的明天他們踐踏。的痛苦，我承認(rèn)，但他們對(duì)我的厭惡，但讓我心痛和痛苦。

　　太陽(yáng)回事。 A組的學(xué)生來了，停在我身邊。我心想：這個(gè)工作，如何寫好作文所以很多人。一個(gè)小男孩說：“我們不時(shí)有生物學(xué)的角度，然后花更多的，得到了??幾回?”一個(gè)女孩說：“我們不花，我們只要土壤，將失敗的花朵，土壤，也害怕一朵美麗的花，地球是最重要的。?”我們都同意我的心不知道是什么感覺：知己啊，終于有人看見我，重視我。激動(dòng)，興奮地來。

　　他們開始挖我，我的身體傷害，心里很甜蜜。

　　不久，其生物的角落里有一盆鮮花。孩子們看的花時(shí)，還表?yè)P(yáng)了我。后來，老師布置寫一篇作文，我。一個(gè)女孩寫的文章“的故事”，在課堂上讀。在這一天，他們給我水，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕。他們哪里知道，這是因?yàn)?- 我哭了。

　　泥土的聯(lián)想故事作文二

　　我，是一堆臟臟的泥土，也許你會(huì)覺得我博大而厚重，也許你會(huì)覺得我平凡而樸實(shí)，在也許你會(huì)覺得我一無(wú)是處，只是一堆爛爛的泥土罷了?？墒沁@些評(píng)價(jià)我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬(wàn)物、造福人類就好了。

　　我，是草坪地上的泥土，無(wú)論春夏秋冬，我不怕嚴(yán)寒、酷熱，我始終呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)候我知道我不只是為自己存在，而是還有那些極需要泥土的小草們。在當(dāng)有人為小草澆水時(shí)，水流到我的身上，這時(shí)我便鉚足了全身的勁，把身上所有的營(yíng)養(yǎng)都釋放給了小草，希望他能夠茁壯成長(zhǎng)。在夏季時(shí)，通常有愛玩的孩子到這片草坪地上來玩，看!他們玩得多開心啊!這是我的心里甭提有多高興了，想到因?yàn)槲覟檫@些孩子提供了場(chǎng)地來玩，我心里就自豪無(wú)比，自豪到都忘記了他們踩在我身上的疼痛。因?yàn)槲抑牢业拇嬖诮o那些孩子們帶來了無(wú)窮的快樂。他們只要快樂了，我這點(diǎn)犧牲又算什么呢!

　　我，是花園里的泥土。因?yàn)槲?，才顯得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗，當(dāng)人們來到花園前，都為那五彩紛呈的花朵稱贊時(shí)，雖然我常常被人們忽視、冷落，可是我從不抱怨，還是時(shí)時(shí)刻刻盡到自己的責(zé)任，給新的生命營(yíng)養(yǎng)與呵護(hù)。

　　我，是花盆里的泥土，雖然我只孕育著一個(gè)生命，可是我還是竭盡全力地盡到自己的責(zé)任與義務(wù)，不會(huì)因?yàn)槲抑皇窃杏粋€(gè)生命，而對(duì)自己的工作有半點(diǎn)的疏忽。

　　我，是校園里的泥土，雖然在校園里我什么作用都起不到，可是當(dāng)那些學(xué)生到操場(chǎng)上玩時(shí)，看到他們開心、快樂的樣子，我就覺得我的存在是有意義的，為更多的人帶來了幸福、快樂。

　　……

　　我，就是這樣一堆默默無(wú)聞，又不起眼的泥土，可是我始終在孕育著這世界上的萬(wàn)物。

　　泥土的聯(lián)想故事作文三

　　從前，大山旁有一座小山，小山腳下長(zhǎng)著一棵高大茂盛的大樹，它那密布的樹根緊緊地抓住腳下的泥土，大樹和泥土緊緊地結(jié)合在一起，互相依靠，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，.過了很久很久，大樹過厭了這平凡的生活，埋怨起來。

　　大樹說：“泥土老弟，你為什么老是纏著我不放，拖著我不能活動(dòng)。你這沒用的東西，只配永遠(yuǎn)躺在這里被人踩，被人遺忘，那像我長(zhǎng)得高高的，吹著風(fēng)，悠然自得。”泥土不緊不慢地說：“樹大哥，你確實(shí)長(zhǎng)得很高，吹著風(fēng)，悠閑得很，但要不是我把你拖住，你早就倒了，被大水沖走了，你早就沒有立足之地了。”

　　“哼!別那么夸自己。如果沒有你，我照樣能生長(zhǎng)。” 大樹指著不遠(yuǎn)的山上的一棵樹，傲慢地說，“你看那棵樹不是生長(zhǎng)在山腰上，那兒不是也沒有泥土嗎?”。泥土笑了笑，溫和地對(duì)樹說：“樹大哥，你看那棵樹是長(zhǎng)在山腰上，可它長(zhǎng)得大嗎?”

　　“這個(gè)我可不管，反正它長(zhǎng)在山腰上，多么自在，站得高，看得遠(yuǎn)。”大樹接著說。泥土又笑了笑，耐心地解說：“不要羨慕那棵樹，它的根扎不深，早晚要被大雨沖倒的。說不定那一天大雨一來，它就會(huì)被沖得連個(gè)影子也沒有。”大樹挺了挺腰說：“反正它很自在，讓人從遠(yuǎn)處就能看到，多么神氣啊!我真是羨慕死了。再說沒有你，我那么多的根照樣可以抓住石頭生長(zhǎng)”泥土望著大樹的那股驕傲勁，不再說話了。

　　不久，一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雨降臨了。山腰上的那棵樹被雨水沖得不見了蹤影。

　　大樹望了望那光禿禿的山腰，非常后悔當(dāng)初說的大話。它低著頭，紅著臉，賠不是：“我的泥土老弟，我的好兄弟，還是你說得對(duì)，我不再羨慕那棵樹了，不再埋怨你，我離不開你。”“是呀!我也離不開你。要是沒有你，我恐怕早被大雨沖走了。我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。”

　　從那以后，大樹和泥土又成了好朋友。大樹把根深深地扎進(jìn)泥土里，長(zhǎng)得越來越茂盛，越來越高大。泥土呢，也在大樹那濃密的根的保護(hù)下越聚越多，緊緊地?fù)肀е菨饷艿臉涓Ｋ鼈兂闪巳藗冃⒌暮玫胤?，小鳥棲息的天堂。

　　泥土的聯(lián)想故事作文四

　　如果泥土是時(shí)光老人，金山再高也會(huì)垮掉，地位再高也會(huì)掉下來，權(quán)力再大也不會(huì)持久。大地正是因?yàn)閾碛兴砰L(zhǎng)久留世間，生命只有她才是永恒!

　　如果泥土是花和草，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起所有的同類，毫不吝嗇地向大地奉獻(xiàn)出屬于自己的一點(diǎn)色彩?；ㄩ_是美好的，草枯也是美妙的，一花一草，最樸素純情的搭檔。大地因此而充滿青春的活力。

　　如果泥土是真誠(chéng)，決不因此驕傲。張開心胸，海闊天空，任我行，帶上陽(yáng)光賦予的力量，把虛偽折斷，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水。多一點(diǎn)善心美意，多一些熱情奉獻(xiàn)。

　　如果泥土是鏡子，在每一個(gè)清新的早晨，照映由你自身往往未曾發(fā)現(xiàn)的美質(zhì)以及人人都有的疵;完善自我，知己知彼，在世間這個(gè)大熔爐里勝人一籌，出其不意類拔萃，讓你在蕓蕓眾生中左右逢源。

　　如果泥土是小樹。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石。根一心要向大地深處，鉆進(jìn)石縫，汲取生的源泉，長(zhǎng)成參天大樹，為大地撒下一片綠蔭。