周記勵(lì)志初中生300字精彩文章
周記勵(lì)志初中生300字精彩文章
我們寫(xiě)周記跌好處就是不受題目、體裁、內(nèi)容、表達(dá)等限制。自由的表達(dá)自己的想法，你還可以寫(xiě)關(guān)于勵(lì)志的，啟迪的文章。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)周記勵(lì)志初中生300字，供大家參考。
周記勵(lì)志初中生300字：珍惜友誼
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
在前幾年的小學(xué)生活中，自己不懂得珍惜友誼，每當(dāng)看到六年級(jí)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們拎著行李，高高興興地離開(kāi)校園，我總以為他們很幸福，終于熬過(guò)了小學(xué)的生活，可以享受很長(zhǎng)一段假期，又沒(méi)有作業(yè)。
然而，當(dāng)廣播通知照畢業(yè)照的時(shí)候，我才真正地意識(shí)到，畢業(yè)并不是快樂(lè)，它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束了，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔東西，但是回過(guò)頭去看，有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾，而大打出手;有多少次因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而破口大罵;有多少次因?yàn)椴恢缹?shí)情，而友誼破裂……
直到最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí)，我才真正意識(shí)到了，在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你原來(lái)未曾相識(shí)，有多少只是擦肩而過(guò)，有多少只是說(shuō)過(guò)幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話而早早就被遺忘……
現(xiàn)在，我只想對(duì)還在身邊的朋友說(shuō)：謝謝你們!謝謝你們給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)!我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起!任滄海桑田，也抹不去我們手牽手的畫(huà)面!
周記勵(lì)志初中生300字：這件事教育了我
今天，又?jǐn)?shù)學(xué)考試了，我心里象十五只水桶打水一樣——七上八下，不知是否能考好。結(jié)果大失所望，如晴天霹靂，壞透了。這下該怎么辦呢?回家鐵定挨罵……我粗心、筆性慢。
郁悶地我一直徘徊在家門(mén)口，剛要伸手去敲門(mén)，卻又把手收了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)，門(mén)雖然被我打開(kāi)了，但是我腳如千斤重，怎樣挪也挪不動(dòng)。
你看我錯(cuò)的那些該不該錯(cuò)：一個(gè)平均數(shù)應(yīng)用題;一個(gè)判斷題;還有全部的選擇題(題目要求填答案，我卻填序號(hào))。
恢復(fù)題目(數(shù)據(jù)有變)：一塊田有3。2畝，每畝產(chǎn)6。8千克稻子;一塊田有五畝，共產(chǎn)稻子44。25千克，兩塊田平均產(chǎn)多少噸稻子?正確做法是：(3。2*6。8+44。25)/(3。2+6。8)，可是我做成了：(6。8+44。25)/(3。2+6。8)，你說(shuō)這個(gè)題該不該錯(cuò)?不該吧!等我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，已經(jīng)來(lái)不及，我快速地把正確的算式寫(xiě)了出來(lái)，但結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及算;我做錯(cuò)的那個(gè)，卻又沒(méi)有劃掉。天哪，我太粗心!我擔(dān)心宋老師看不清楚，所以又跑到辦公室跟宋老師解釋一番，宋老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，這是正規(guī)考試!”
這件事教育了我，讓我不會(huì)忘記，永久地記在心里。
周記勵(lì)志初中生300字：我的快樂(lè)生活
今天是周五，就是平安夜也就是我姐姐從澳大利亞回來(lái)的日子這一天我等了好久了。
下午我在教室里打掃完衛(wèi)生之后我奔向校門(mén)，可是我沒(méi)有看見(jiàn)姐姐我就垂頭喪氣回到了1年級(jí)1班，我看見(jiàn)了我們班的副班長(zhǎng)張榕珊，她一看見(jiàn)我就說(shuō)：紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶第一個(gè)扣子沒(méi)有記好可是我沒(méi)有管就走向別的地方。
我剛走了兩步就被她抓住了，當(dāng)是就快把我給憋死我就馬上把紅領(lǐng)巾給帶上了她才松開(kāi)我，我又等了20分鐘媽媽才來(lái)接我，我看到媽媽身后有一個(gè)人我就猜到是姐姐了。
我看到了姐姐就差點(diǎn)哭了出來(lái)可是我沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槟氖窃趯W(xué)校所以我才沒(méi)有哭出來(lái)。
到了車上我看到了姐姐還是和以前一樣可愛(ài)，我們又到了奶奶家，姐姐一進(jìn)去奶奶就哇哇的哭了起來(lái)。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我兩個(gè)叔叔又來(lái)了，我們就開(kāi)始做飯了，叔叔做了美味的酸菜魚(yú)姑媽做了個(gè)拿手的拌菜吃完之后我們回到了家。
周記勵(lì)志初中生300字：搶凳子
我喜歡的游戲有老鷹捉小雞和捉迷藏、還有搶凳子。我最喜歡的是搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
這種規(guī)則的游戲中，每個(gè)人在音樂(lè)停止的那一刻，為了占有一個(gè)凳子而不被淘汰，必須將競(jìng)爭(zhēng)者擠開(kāi)，游戲緊張刺激，老少皆宜。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)我們的反應(yīng)能力還可以鍛煉身體。
周記勵(lì)志初中生300字：臺(tái)風(fēng)來(lái)了
這兩天，電視上，微信上，說(shuō)的都是臺(tái)風(fēng)的事，就連坐個(gè)車，收音機(jī)上播報(bào)的也都是臺(tái)風(fēng)的消息。聽(tīng)說(shuō)有三個(gè)臺(tái)風(fēng)，分別是9號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”、10號(hào)臺(tái)風(fēng)“蓮花”和11號(hào)臺(tái)風(fēng)“浪卡”。
如果三個(gè)臺(tái)風(fēng)撞撞臺(tái)風(fēng)撞在一起，力量會(huì)減弱吧!如果三個(gè)臺(tái)風(fēng)一起沖向一個(gè)地區(qū)，那里會(huì)變成一片廢墟吧!如果三個(gè)臺(tái)風(fēng)往不同方向攻打，應(yīng)該會(huì)有一大片地方受損吧!
到底還有什么樣的結(jié)果呢?
唉!先不管了，還是到外面感受一下臺(tái)風(fēng)再說(shuō)吧!
我們到了小區(qū)的北門(mén)，雖然臺(tái)風(fēng)沒(méi)有真正開(kāi)始，但風(fēng)也很大了。有幾棵可憐的樹(shù)已經(jīng)被刮倒了，我和爸爸的頭發(fā)都豎了起來(lái)，地上到處都是被刮落的樹(shù)葉，其中有些樹(shù)葉被刮得老高老高的，眼看都超過(guò)我們家十一樓了。
那里除我和爸爸，另外還有兩個(gè)小孩子。有一個(gè)孩子手里拿著一個(gè)制飛機(jī)，他順著風(fēng)一放手，飛機(jī)就跑走了，他只好去追，我們還發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那兩個(gè)小孩用石頭打蜘蛛，我就在一旁看，后來(lái)我還在那里呆了很長(zhǎng)時(shí)間，等他們都走了，我才回家。
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