運動會周記400字初一
運動會周記400字初一
每當舉辦運動會，同學們的心情總是激情澎湃的。下面是學習啦小編整理的運動會初一周記400字，大家一起來看看吧!
運動會初一周記400字篇1
201X年X月X日 X天
又一次的運動會開始了，同學們心中不免有些澎湃。由于去年的比賽大家都認為有失誤，這一次大家都想爭取成功，畢竟這是大家在小學里的最后一次運動會。
早晨，我和平常一樣早早的來到學校，看到學校早已披燈掛彩，紅的紅，綠的綠，到處都是五顏六色的，在最顯眼的地方掛著大大的“運動會”橫幅。而操場上也開始熱鬧起來：有些同學在你追我趕的奔跑，有些同學在嘻嘻哈哈的玩耍，我們大一些的同學則站在后面等待著運動會的開始。
在節(jié)目開始之前，有一組拉拉隊為表演的人加油，她們在操場上翩翩起舞，使人不得不拍手叫好。
“終于該單搖跳繩了”，雖然我的跳繩技術不好，但我的勇氣足以彌補我的技術。我使勁的跳呀!在緊張的場景中終于結束了。我跳的很努力，我自己也很欣慰了。
“拔河”可是一件辛苦的事兒，大家都挽起袖子，脫掉外衣，用自己最大的力量為自己班爭光，其實誰不希望自己的班勝利呀!
令我最吃驚的是：連老師都要表演，看我們數(shù)學老師比賽打籃球，那可是件趣事，其它老師的球一直掉，可我們數(shù)學老師盡管單腳跳躍，還是一直領先，后來由于掉了球，才不甚失敗。
運動會就在同學們的歡聲笑語中度過了，這是多么歡樂的一天，叫我難以忘懷，我會永遠記住這一次的運動會。
運動會初一周記400字篇2
201X年X月X日 X天
一年一度的運動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。
不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。
開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
運動會初一周記400字篇3
201X年X月X日 X天
在微風習習的早晨，一年一度的運動會開幕了。
首先是學校組織的鼓號隊、花束隊等隊伍亮相。鼓號隊的同學身著藍白相間的海軍服，很是威武;滑鼠隊的同學每人手里拿著兩束花，鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑;彩旗隊的同學手舉著各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚;各班的代表隊身穿整齊的校服，嘴里喊著各班的口號，顯得認真、嚴肅。這些同學都伴著整齊的鼓點，一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解：鼓號隊……一個個靚麗的身影，一聲聲有力的口號，在指揮的協(xié)助下，辦成了開幕式的前奏曲。
開幕式完成后，開始緊張的比賽。我一回到隊伍里，緊張的氣氛頓時渲染了班里的每個人(因為這意味著比賽快要開始了)。老師對60m運動員說：“梁運動會初一周記400字、王x，你們到外面報名去吧。”運動員立馬就去了。不一會兒，場地準備好了，比賽就快開始了。“嘭!”一聲槍響，使場內頓時鴉雀無聲。但頃刻間，場內立刻又熱鬧起來，都為自己班里的選手加油。幾分鐘后，勝負出來了：我們班的梁運動會初一周記400字得了第二名。第二輪開始了，王x得了第四。雖然這兩個同學沒得第一，但我們仍用掌聲歡迎他們凱旋歸來。
最令人不能不拍手叫好的，是我們班候運動會初一周記400字。她參加了60m、100m賽跑，均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后，她沒反應過來，愣了一下。但她馬上明白了，像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下，她一路猛沖，取得了第一名的好成績。全班人知道后，無不拍手叫好的。
最有看頭的，是4×100m接力。選手們一幫接一棒的傳遞，最后產生了第一名。觀眾們不僅為取得第一名的那組的默契度而暗自驚嘆。槍響后，我們班的選手就處于落后狀態(tài)。但最后一棒是候運動會初一周記400字，她像脫韁的野馬，馳聘在賽場上。本來是第四名，沖到了第二名的位置上，并且還落后第三名一大截的距離，得了女子4×100米第二名的成績，我們全班都歡呼起來。
雖然我們這次的運動會只得了第四名，但我們并不失望，因為我們努力了，奮斗了，付出了。運動會重在參與，成績并不重要。以后，我們不會因為比賽而傷了與其他班的和氣。團結就是力量，因為這種力量，我們才比去年提高了一個名次，誰能說不是呢?我們在今后的校園生活中，也要團結，也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
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