描寫我的母親的初中日記600字
描寫我的母親的初中日記600字
有一個(gè)人，她最偉大。有一個(gè)人，她最神奇。有一個(gè)人，她最勤勞。有一個(gè)人，她最細(xì)心。她是誰(shuí)?她就是——我們的母親。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我的母親的作文吧！
我的母親日記篇一：
母親的愛是無(wú)私的，也是偉大的，我們因該好好珍惜這份愛，母親的愛作文。
還記得有一次，五一勞動(dòng)節(jié)的三天小長(zhǎng)假。我放學(xué)的時(shí)候非常高興，心想：啊，終于等到五一小長(zhǎng)假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一會(huì)電腦游戲，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就這樣，我哼著小調(diào)回了家。
回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在家。我就放下書包對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是五一小長(zhǎng)假的第一天，你能不能讓我先看一小會(huì)電腦呢?”“不行。”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)。“為什么?”我不解的問道。“因?yàn)槟阈瞧谝灰加⒄Z(yǔ)，你要在家里給我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!”媽媽大聲叫道，小學(xué)生作文《母親的愛作文》。聽著媽媽說(shuō)的這些話，我就像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設(shè)計(jì)好的計(jì)劃全都泡湯了，我的眼角還閃著淚花，整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球。
一連三天，我都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。從一單元復(fù)習(xí)到三單元，單詞不管是四會(huì)的、粗體的、帶三角形的還是普通的，一共背了99個(gè)單詞，我全背過(guò)了。課文不管是帶四會(huì)句的，還是不帶四會(huì)句的，我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當(dāng)時(shí)的我非常不理解媽媽，心想：她為什么折磨狠心呀，別人的這三天都在玩，而我的這三天，全都在學(xué)習(xí)。
星期一考試的時(shí)候，有人大喊：“完了完了完了，這次的圈子怎么這么難啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很簡(jiǎn)單嘛，好像還都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，幸好我都會(huì)。結(jié)果，我考了99分。這次考試沒有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。這是我才體會(huì)到母親的用意，原來(lái)他是為我好啊，如果不是母親讓我在那三天復(fù)習(xí)，我肯定考不到這樣驕人的成績(jī)。
母親不管做什么，都是為了我們好，她說(shuō)什么都有她的道理。所以，當(dāng)你不理解她時(shí)，請(qǐng)好好想一想：如果不按母親說(shuō)的那么做，會(huì)產(chǎn)生什么后果。
我的母親日記篇二：
母親是偉大的，她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天，對(duì)我們有無(wú)際的寬容.母親是一個(gè)太陽(yáng)，照料著我們.母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們......說(shuō)起我的母親，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.
甜
母親是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問我這個(gè)，那個(gè).天冷時(shí)，叫我多穿衣服，天熱時(shí)，叫我出門帶把傘......母親對(duì)我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖.
酸
我有時(shí)脾氣會(huì)不好，會(huì)跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還跟我講道理，母親總以理服人，我鬧完后，母親又笑著叫我去做事.頓時(shí)，我的心酸了，我想：母親的心一定更酸，她的女兒是這樣的人.想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒.
苦
母親也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點(diǎn)，然后叫我起來(lái)，吩咐我吃東西，就去上班.晚上又給我做晚飯，然后做家務(wù)......總之，母親一天到晚都沒有休息過(guò)，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過(guò)母親的苦.
辣
有時(shí)候，在我極為屢教不改的情況下，母親會(huì)打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚......
母親，一個(gè)偉大的人物，令我難忘，母親是一顆永遠(yuǎn)不化的"糖".
我的母親日記篇三：
母親出生在“”年代，家境窮困導(dǎo)致母親成了目不識(shí)丁的文盲，小小年紀(jì)便肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)……她對(duì)那些苦澀的日子總是難以忘懷，就連做夢(mèng)也夢(mèng)著那些不堪回首的歲月。作為兒子的我，沒法理解那遠(yuǎn)去的苦辣辛酸，母親總是知趣地話鋒一轉(zhuǎn)，教育我應(yīng)該好好念書，長(zhǎng)大成人。
記得不識(shí)字的母親艱難地教我學(xué)算術(shù)、寫名字。小時(shí)候我很笨，上學(xué)時(shí)，連自己的名字也不會(huì)寫。多少個(gè)夜晚，是母親手把手教我寫名 字的呀。當(dāng)我把寫出的名字拿到母親面前看時(shí)，她笑了，眼里分明有些東西在閃動(dòng)，在燈光的映襯下，熠熠閃光。我笑母親：“媽，這么大還哭，羞羞。”而母親此時(shí)笑得更歡，眼眶里的淚成了斷線的珠子。
生活的磨難造就了母親溫順柔和的性格。她不論遇到什么事，很少對(duì)我們發(fā)火，倒是常常責(zé)備自己，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
某日，起床，天已大亮，糟糕!一二三，起床、穿衣、漱口、洗臉，滿以為母親叫過(guò)自己，而自己懶于起床。誰(shuí)知到了樓下，母親正在洗衣服，見到我，一臉的窘迫：“哎呀，今天我睡過(guò)頭了，對(duì)不起呀，現(xiàn)在已很晚了，我，我給你錢到外面吃去吧。”手在圍裙上搓了搓，便摸起口袋來(lái)。
下午回來(lái)，她老是在說(shuō)自己睡過(guò)頭啦，睡過(guò)頭啦。我說(shuō)，沒什么大不了的啊，累了，就多休息一會(huì)唄!想不到她說(shuō)，我怕你發(fā)火呀!
我笑了，也有些驚訝，今日的母親竟會(huì)怕我發(fā)火?笑后，不免生出種種情愫。是的，上小學(xué)，當(dāng)母親叫遲時(shí)，我便會(huì)發(fā)火。幾次之后，再?zèng)]有這樣的現(xiàn)象。其間，母親未作過(guò)多少個(gè)甜夢(mèng)呀——為了我的早餐，她總早早地起床。爸爸曾建議我們出去吃，可她不放心，說(shuō)外面的東西，又少，又臟。直至現(xiàn)在，我才知道，每天的早餐都剝奪了母親的許多個(gè)休息的權(quán)利。
如今，母親的身體差了，不如往日那般硬朗，起得也不如往日那般早了。于是便給我買了一個(gè)鬧鐘，為了不耽誤我的上課時(shí)間。
真的衷心祈禱，母親的身體不再差，仁慈的上帝，請(qǐng)把過(guò)去的母親還給我吧!
我的母親日記篇四：
“慈母手中線，游子身上衣”這首游子吟我早已背的滾瓜爛熟，但是又似乎從來(lái)都沒有讀懂過(guò)它。
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握。童年天空下的云彩已漸漸遠(yuǎn)去，而母愛一直陪伴我到現(xiàn)在，還有將來(lái)……
“母愛”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它，也不必是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，它默默的存在，更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。
生活瑣事一二
一清早，就聽到母親在廚房做飯的聲音。就是這樣，母親總是在我起床前把早飯備好。
然后就只剩下媽媽不停地嘮叨了：“快吃飯”“多吃點(diǎn)”“衣服穿夠了沒”“上學(xué)遲到了沒”“路上要小心”……這是母親每天都重復(fù)的話，以前的我也曾厭煩過(guò)媽媽的嘮叨，而現(xiàn)在我越來(lái)越珍惜、享受這嘮叨了。
這是最平常的時(shí)候，當(dāng)然也有不尋常的時(shí)候了。
那一次我生病了，我躺在病床上，而母親一直陪伴在旁邊，她一直忙個(gè)不停。給我拿溫度計(jì)，給我端水，為我拿藥，削水果……她似乎變得比病床上的我更焦慮、憔悴。(因?yàn)椴∩谖疑?，卻痛在母親心里)
這是兩件日常生活中最最繁瑣的小事，體現(xiàn)的卻是最最偉大的母愛。
母愛是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，偉大的。悲傷時(shí)，它是慰藉;沮喪時(shí)，它是希望;軟弱時(shí)，它是力量它是同情、慈愛、寬容的源泉。只要你用心細(xì)細(xì)地感受、體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛的海洋里。
母親，你就是這源泉，是我一生都寫不完的日記，歌頌不完的詩(shī)歌!
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