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描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字4篇

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描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字4篇

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字范文,歡迎閱讀。

  描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字篇一

  幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。

  一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài),是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

  剛彈鋼琴時(shí),小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè),可是,找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒(méi)有光的火種,唯一的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻,光明離她越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒(méi)有一點(diǎn)起色,此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動(dòng)中,流下了兩行熱淚。加油!一定會(huì)找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話來(lái),小女孩努力的笑了一下,更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動(dòng)著,像是要把傷心事都給搖掉。

  終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥(niǎo)悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動(dòng)的溪水?;òo靜的開(kāi)放,散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動(dòng)著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。

  不要高興的太早,萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯(cuò)了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚,雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。

  小女孩曲折的彈琴故事,展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。

  描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字篇二

  愛(ài)是生命的組成部分,而感動(dòng)堆砌成愛(ài)。許多人抱怨生活冷酷無(wú)情,那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上,感動(dòng)無(wú)處不在,尋找身邊的感動(dòng),才能享受生活中的美好。

  清晨的第一縷陽(yáng)光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星,老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無(wú)論是自然或是社會(huì),都給予我們最大的恩惠,卻不求回報(bào),也因此讓我感動(dòng)至深。

  在茫茫的人海中,即便是擦肩而過(guò)的人,只要一個(gè)點(diǎn)頭或微笑,心中便會(huì)充滿溫暖。就拿乘電梯來(lái)說(shuō):我匆匆忙忙的進(jìn)了大堂,眼看電梯門(mén)就要關(guān)了,只好等下一部??砷T(mén)卻悠然打開(kāi),原來(lái)是電梯里的人見(jiàn)到我來(lái),又為我打開(kāi)了。又或是進(jìn)了電梯,看見(jiàn)自家樓層被人按亮了,那人原來(lái)是那個(gè)無(wú)交集卻總在電梯里遇到的女孩,彼此相視一笑,默契自心明了。

  朋友間純真的友誼也令人感動(dòng)。哪怕只是小細(xì)節(jié):秋游時(shí),激流勇進(jìn)讓我淋的滿身都是水,正瑟瑟發(fā)抖,就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前,朋友發(fā)短信,鼓勵(lì)我一起復(fù)習(xí)取得好成績(jī);放學(xué)后,我嚷著肚子餓,朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事,表面不說(shuō)感謝,心中卻一樣一樣的記著。因?yàn)槲覀兪桥笥?,是晃著手一輩子的朋友?/p>

  能得到如此多的感動(dòng),讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽(yáng)光,我感受到陽(yáng)光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐,心中總會(huì)感到明朗輕快。大自然賜予我們愛(ài),讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間,讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

  健康的樹(shù)苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動(dòng),才能長(zhǎng)久的感受到愛(ài)的音符,讓愛(ài)變得悠揚(yáng)而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字篇三

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

  記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見(jiàn)曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開(kāi)門(mén)。我模模糊糊看見(jiàn)進(jìn)來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩??墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來(lái),我百思不得其解。于是,我拉開(kāi)凳子,跑到門(mén)口,那一幕,我驚呆了!……原來(lái)那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了??墒?,這是真的。

  原來(lái),曹旸的媽媽在騎自行車(chē)送他來(lái)的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“啊!”地一聲……

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說(shuō)了。他都這樣了,還堅(jiān)持來(lái)上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂(lè),臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來(lái),他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

  記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說(shuō):“好疼!”這句話我感覺(jué)到,他真的很疼。曹旸的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼?我常用這個(gè)借口來(lái)搪塞爸媽?zhuān)械胶懿恍肌,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

  描寫(xiě)感動(dòng)初中作文600字篇四

  我家對(duì)面有個(gè)露天的修車(chē)鋪,修車(chē)的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)都會(huì)見(jiàn)到他,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)那位師傅。

  一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯。我正在看電視,忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老人,頭上還戴著一頂破棉帽,手上,臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是哪位修車(chē)師傅。他焦急地用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他要說(shuō)什么,我越聽(tīng)不懂,他越急,叫的聲音越高。我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上門(mén)。隔著門(mén),我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲鄰居家的門(mén)。

  一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了。晚飯時(shí),爸爸突然想起了中午自行車(chē)壞了,他就把車(chē)推到了對(duì)門(mén)的修車(chē)鋪去修理,下班忘了推回來(lái)。我猛地想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的事,我才明白,原來(lái)他在一家一家的找車(chē)主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷。跑到修車(chē)鋪,只見(jiàn)那位修車(chē)師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)里,不停地搓手跺腳,還不時(shí)地往手上哈氣。爸爸激動(dòng)地跑上前握住他的手說(shuō):“謝謝,謝謝您了。”修車(chē)師傅把凍得通紅的手伸進(jìn)口袋,掏出一張紙條,顫抖抖的伸到父親面前,上面寫(xiě)著:“我怕您晚上用車(chē)。”

  看到這一幕,我眼睛濕潤(rùn)了。想到剛才他挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久等待車(chē)主的焦急,他在我心中的形象高大起來(lái),就在那一瞬間,他給我的印象不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地的善良和美好,我心中油然而升起一種敬意。

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