令我難忘的事600字日記
生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事，有一件事牢牢地印在了我的腦海中。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于令我難忘的事600字日記，希望能夠幫助到你們。
令我難忘的事
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的事，比如：一件讓你傷心的事、難忘的事、或者讓你哭笑不得。
就像我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)本來(lái)就不是太好。上課還會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作、和同學(xué)們上課說(shuō)說(shuō)話，這些小毛病老是犯。過(guò)了一段時(shí)間又要考試了，在考試的時(shí)候，我的心里可亂了，很緊張，也很 著急，不知道該怎么辦才好。該念得書也沒(méi)有念，可把我急壞了。這時(shí)候我就在拼命地想以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看卷子上的題都會(huì)做，嚇我一大跳，我看了看題就拿起筆就開(kāi)始做，題一做完，就只檢查了一遍也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題就開(kāi)始玩了，時(shí)間一到老師把試卷給收了。過(guò)了幾天分?jǐn)?shù)就出來(lái) 了。我迫不及待地想看看我考了多少分。是高還是低?結(jié)果，老師把試卷依依地發(fā)下了下來(lái)。同學(xué)們都拿著自己的試卷，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)很高興，分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)默默無(wú)聞一句話也不說(shuō)，我呢?分?jǐn)?shù)也不 是太好。
走在回家的路上，我就在想：這次考試考得這么不好，爸爸會(huì)批評(píng)我一頓?還是會(huì)打我呢?
不知不覺(jué)到了家里，爸爸還是像往常那樣慈祥的面孔，我真擔(dān)心爸爸會(huì)打我一頓。我很害怕。
晚上我作業(yè)寫完后，我低落地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我……”我一直說(shuō)不出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子有啥想對(duì)我說(shuō)就說(shuō)?
”恩“。
就這樣我倆坐在沙發(fā)上，我一五一十得全對(duì)爸爸說(shuō)了，還讓爸爸看看卷子。
奇怪，爸爸不僅沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有打我。而且還說(shuō)星期天帶我去爬山。我高興的答應(yīng)了。
到了這天，我們坐著車來(lái)到了華山腳下，說(shuō)完規(guī)則后。我們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始爬山了。等我爬到山的半山腰的時(shí)候，我的體力就已經(jīng)消耗了一大半，我實(shí)在是爬不動(dòng)了，爸爸對(duì)我說(shuō)還能堅(jiān)持嗎?我 失落的說(shuō)不能了。經(jīng)過(guò)爸爸的再三鼓勵(lì)我們還是堅(jiān)持爬到了山頂。
通過(guò)這件事我已經(jīng)明白了，不管做什么都要堅(jiān)持不懈。
就這樣我的上課這些小毛病在以后的日子里都改掉了。
令我難忘的事
一天，我上完圍棋課之后乖乖的回到了家，打開(kāi)了門，我低頭換著鞋，耳邊忽然傳來(lái)了兩個(gè)熟悉的聲音——呀!爺爺奶奶來(lái)我家了!
我心中又驚又喜。爺爺總會(huì)給我們講點(diǎn)他小時(shí)候發(fā)生的有趣的事情，奶奶做飯水平又是一流，但是我還是擔(dān)心，怕媽媽提到昨天晚上的事情。
爺爺慈祥的坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天邊的火燒云。爺爺出過(guò)幾本書，對(duì)對(duì)子、寫春聯(lián)、作詩(shī)、寫文章樣樣精通。果然，我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。媽媽從廚房李出來(lái)，說(shuō)：“爸，你不知道，新妹寫了 一篇小說(shuō)，挺好的，”說(shuō)著，目光又轉(zhuǎn)向緊張的我“快，拿來(lái)給爺爺看看，好給你提點(diǎn)意見(jiàn)，這樣才能提高啊。”
我嘟著嘴，慢步走進(jìn) 房間。昨晚媽媽玩電腦時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)了我遺忘在電腦桌上的日記本，媽媽邊隨手翻了起來(lái)。誰(shuí)知媽媽卻看見(jiàn)了我前一段亂寫的小說(shuō)《咪兔米熊的逃跑計(jì)劃》!我平時(shí)的日記 都不給爸媽看的。地址這一消息后，我生氣的說(shuō)：“你不經(jīng)過(guò)我的允許就看我日記。”媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，你準(zhǔn)備把你的好文章都藏起來(lái)不讓人分享，不讓人提提意見(jiàn)啊。”
我也只好將消除哦交了出來(lái)。爺爺瞇著眼在光線不太好的陽(yáng)臺(tái)上慢慢地看了一遍，說(shuō)：“新妹呀，這個(gè)故事情節(jié)很好，但你的名字起的不夠恰當(dāng)，我覺(jué)得‘公主的陰謀’會(huì)更好。還有，小說(shuō)與故 事的不同之處在于細(xì)節(jié)描寫，而你的細(xì)節(jié)這方面都是兩三句話就完了，人物的外貌描寫也不夠。不過(guò)，這種想法很好，這還是第一次嘛，努力啊!”就這樣，爺爺給我點(diǎn)出了很多毛病。
當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候，寫道一半時(shí)又出于懶惰，將許多細(xì)節(jié)都縮短縮短再縮短了。看來(lái)我得找個(gè)時(shí)間好好改一改了。
爺爺還說(shuō)，讓我把我寫得好的文章整理一下，給我出書呢。
自從那天起，受到了爺爺?shù)墓奈韬蟮奈?，更加癡狂地迷上了寫作。
默默的敲著鍵盤，將心中的甘苦全部所說(shuō)。靜靜的寫著漢字，每筆每劃都有那迷人的顏色。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，那段段文字會(huì)變得更加絢麗的!
令我難忘的事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，正值假期，我和媽媽買了許多物品準(zhǔn)備回家看姥姥。我們站在路口，一輛又一輛車過(guò)去了，終于找到了一輛人不是太多的公交車。
上車了，可是沒(méi)有座位，前面的售票員關(guān)上門，車開(kāi)動(dòng)了，可是站在車上的滋味真不好受，搖搖晃晃的，我只能抱怨今天運(yùn)氣差。唉!真想找個(gè)空位坐下，可哪有空位呢?我正犯愁，前面的售票員見(jiàn)我 不好受的樣子，就站了起來(lái)，把座位讓給了我們。媽媽有點(diǎn)不好意思，但售票員卻說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣站著，別讓孩子難受。“平淡的話語(yǔ)，在我的心里涌出一股暖流，我很感激這位阿姨，立即對(duì)她 產(chǎn)生了好感。
一會(huì)兒，又上來(lái)了一位鄉(xiāng)下婦女，背著一些東西，從她額頭上的汗珠看出她很累。售票員見(jiàn)她這樣累，急忙問(wèn)：”誰(shuí)愿意給這位大姐讓個(gè)位?“鄉(xiāng)下婦女連忙說(shuō)：”不了，不了，我坐車習(xí)慣站著。“但 售票員仍然很固執(zhí)，她依然問(wèn)道：”誰(shuí)愿意給這位大姐讓個(gè)座位?“
盡管一次次都沒(méi)有應(yīng)聲，但她還是這樣一次次問(wèn)下去。直到一位要下車的阿姨讓了座，她才停止了問(wèn)話。那位鄉(xiāng)下婦女一邊說(shuō)著謝謝，一邊坐了下來(lái)。售票員這才露出了舒心的微笑。我被她的熱情所感 動(dòng)，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚刂貜?fù)著那句話，直到那位婦女有了座位，她才覺(jué)得自己盡到了職責(zé)。
在別人看來(lái)，這只是一件微不足道的小事，可我卻永遠(yuǎn)都忘不了，世上有那么多的售票員，可哪一個(gè)能像她這樣盡到自己的職責(zé)呢?她為每一位乘客熱情地服務(wù)，讓每一位乘客舒心。因?yàn)樗浀茫核?為人民服務(wù)，而且要服務(wù)周到。每當(dāng)我想起這件事，”誰(shuí)能給這位大姐讓個(gè)座位?“這句話就在我的耳畔響起。
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