校園里的新鮮事日記600字篇一

　　在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是劉昆的變化。

　　劉昆是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲，不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

　　上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可劉昆卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見(jiàn)他一會(huì)兒撿起一片紙屑，一會(huì)兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對(duì)小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。

　　劉昆的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開(kāi)始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候劉昆不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽(tīng)講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筐，看到哪張桌子沒(méi)搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。”

　　我向老師反映了劉昆的表現(xiàn)。上課的時(shí)候，老師夸獎(jiǎng)劉昆成績(jī)上升了，并且還很愛(ài)班級(jí)體，要大家向他學(xué)習(xí)。劉昆卻不好意思地說(shuō)：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)嗎?我還做得不夠呢!”劉昆的話不多，卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為劉昆的變化和進(jìn)步而欣慰。

　　是啊，“以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，我還做得不夠呢!”只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

　　校園里的新鮮事日記600字篇二

　　在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。

　　小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲，不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

　　上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的小楠語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。

　　小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開(kāi)始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽(tīng)講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。”

　　班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了，并且還很愛(ài)班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說(shuō)：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

　　是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多

　　校園里的新鮮事日記600字篇三

　　大家好，校園新鮮事欄目又和大家見(jiàn)面了。今天為大家介紹的主題是“六小齡童”老師來(lái)我們學(xué)校了!我們開(kāi)心極了，還有一些新鮮事馬上為大家介紹。

　　星期二那天，張老師神秘的告訴我們，明天下午扮演《西游記》里的孫悟空要來(lái)我們學(xué)校，我們開(kāi)心極了!這時(shí)，周鵬突然說(shuō)：“六小齡童能上我們這學(xué)校嗎?不太可能!”我們頓時(shí)哄堂大笑。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了星期三，那天我門(mén)排好整齊的隊(duì)伍去迎接“美猴王”，我們?yōu)榱擞?ldquo;美猴王”，還做了迎接他的班牌呢!不錯(cuò)吧。

　　開(kāi)始了，“美猴王”將會(huì)從我們右手邊走過(guò)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，它隨著掌聲走進(jìn)來(lái)，他和我們的同學(xué)握手。他走上臺(tái)，少先隊(duì)員為他戴上紅領(lǐng)巾，送上鮮花。他跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，他說(shuō)：“有的同學(xué)叫他“美猴王”爺爺好，有的叫他六小你好。”逗的我們合不攏嘴。他還說(shuō);“扮演豬八戒的演員是誰(shuí)?別的學(xué)校說(shuō)是劉德華。”然后他和有的同學(xué)合影留戀，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。讓我們非常羨慕。最后也是最激動(dòng)和人心的時(shí)刻，他還為我們表演孫悟空，耍金箍棒。

　　還有一則新鮮事是在課堂上的一件事。有一次上語(yǔ)文課，顧老師讓我們班的同學(xué)給一位老師送東西，而且這位老師我們都認(rèn)識(shí)，顧老師說(shuō)：“就是張一凡的大的(方言指爸爸)”。我們笑了起來(lái)。下一節(jié)正好是英語(yǔ)課，張老師說(shuō)默大的(這里指大)，周鵬說(shuō)是big，朱涵宇說(shuō)是father。我們笑了起來(lái)。

　　校園里的新鮮事日記600字篇四

　　回憶往事，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)腦海不禁定格在五年級(jí)時(shí)，我會(huì)開(kāi)心地傻笑起來(lái)。因?yàn)槟且惶焓俏彝曜铋_(kāi)心，最難忘的一天。

　　那一天，五年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)開(kāi)心地笑。因?yàn)榘嗬镆e行一個(gè)"元旦"聯(lián)歡會(huì)。在集體的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報(bào)，班上掛上彩條、千紙鶴。走進(jìn)一看，班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。

　　我們所有人圍坐著，耐心等待，終于，那一刻來(lái)臨了。當(dāng)主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始時(shí)，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個(gè)節(jié)目是主持人為大家?guī)?lái)的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業(yè)分開(kāi)后，可以一帆風(fēng)順地走下去;第二個(gè)節(jié)目是有趣的小品;第三個(gè)節(jié)目是街舞……最后一個(gè)節(jié)目為大合唱，歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問(wèn)："還有誰(shuí)沒(méi)有表演?"我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因?yàn)槲覀兿氲剑杭磳⒁统ο嗵帋啄曛玫耐瑢W(xué)，老師分開(kāi)了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動(dòng)了老師，他們也個(gè)個(gè)眼圈紅紅的。當(dāng)我們走出校門(mén)，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他好像在說(shuō)："你們一定要好好學(xué)習(xí)啊!"

　　每當(dāng)想起班里舉行"元旦"聯(lián)歡會(huì)時(shí)的情景，我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，勇往直前。