初中敘事類周記600字
初中敘事類周記600字
初中應(yīng)該是經(jīng)常寫敘事類型的文章,想要和同學(xué)們拉開距離嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中敘事類周記600字,大家一起來看看吧!
初中敘事類周記600字篇1
201X年X月X日 X天
老師是受人敬愛的職業(yè)。老師，毫不吝嗇的燃燒自己，照亮了我們，像紅燭一樣，無私的為我們奉獻著，把畢生所學(xué)教給我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!這句話說的可真對。而我真正明白老師的辛苦，是在那時候。
記得那一次，后天就是期末考試了。為了鞏固一下我們的知識，好好備考，老師給我們準(zhǔn)備了一套試卷，在下午的最后兩節(jié)課考了場試?？纪暝嚭?，放學(xué)了。同學(xué)們好像想起什么了似的，紛紛三五成群地討論了起來。原來，我們只剩下明天上午第一節(jié)課是語文課了，而后天就要考試了。我們考的的是語文，還有作文要改，全班有五十多人，平時老師都改一兩天才能發(fā)下來。所以，今天晚上老師怎么可能改完呢?
她不改完，我們就沒法訂正了，要是不訂正，就不知道自己錯的是哪些，為什么錯，還有哪些知識點要鞏固的，那這次的考試不就沒有意義了嗎?同學(xué)們都十分擔(dān)心。而出乎我們意料的是，第二天的第一節(jié)課-語文課時，老師抱著一沓試卷走了進來，分發(fā)下去，把試卷從頭到尾地訂正了一遍。但眼尖的我們還是看到了老師的黑眼圈和她偷偷打的幾個哈欠。下課后，我們?nèi)ダ蠋熮k公室改作業(yè)。正好，老師的小女兒來學(xué)校玩。
她活潑開朗，和我們打成一片。于是，我們偷偷問她：“你媽媽昨天晚上幾點睡的啊?”她想了想，說：“不知道，不過昨天十一點多的時候我起床上廁所看她還沒睡呢!”我和同學(xué)們不禁都熱淚盈眶。老師對我們多好啊，為了我們老師能考好些，熬到深夜為我們批改試卷。
初中敘事類周記600字篇2
201X年X月X日 X天
前天一早拿出凍牛肉化著，中午給榆木打電話問這牛肉怎么燉。其實電腦里什么都能查到，我是想著這樣一來聯(lián)絡(luò)一下感情，再者作為學(xué)習(xí)者的姿態(tài)出現(xiàn)會讓朋友有一種成就感，而本身她做的飯也確實很好吃，而且對做飯相當(dāng)有耐心。
她問我這牛肉是什么肉，我當(dāng)時也沒有牛腩的概念就脫口而出是牛腱子，她告訴我先用鹽水泡上兩個小時，然后到超市買那種有什么叫香葉的調(diào)料包，兩個小時后開始上鍋燉，開鍋后把血湯子的沫給撇出來，放入調(diào)料，就這么簡單。這時母親回來了，看著那些讓我有些惡心的肥肉問她還要嗎，母親說得要，一塊燉。就這樣，我把牛肉切成了小塊，因為有前次五花肉切得太小燉完后都跟肉丁差不多的教訓(xùn)，這次我切得稍大了些，肥的瘦的一比一(寫著寫著想起來這次燉牛肉都沒放料酒)，放下鍋后問母親：“這是牛腱子還是牛腩啊?”母親說是牛腩，反正肉也下鍋了，甭管是什么，就這么燉吧，怎么著也得熟。
三點多下的鍋，中途又去接俊他們，想著晚上是吃不上了，可后來母親有事出去六點多才回來，我心里美的，先別說味道怎么樣，反正能吃上就行。整個過程中我只嘗了一口，燉熟后我一口沒吃，看著那肥肉的樣子我就反胃!吃飯時我問這肉是不是有些干，母親說為什么讓你把那些肥肉放進去啊，不放會更干!當(dāng)天這牛肉沒吃完，想起淺雨總說榆木會做飯，燉肉不是放這就是放那，昨天我買了一些土豆和胡蘿卜切成滾刀塊放進去和牛肉一起有燉了燉。后來我吃了不少土豆，淺雨和俊吃了不少牛肉，因為剩下不多了，遲來的榆木嚷嚷她都沒吃什么就沒有了，呵呵，看來這第一次燉牛肉還算成功，再接再厲。
初中敘事類周記600字篇3
201X年X月X日 X天
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身后拉出一道長長的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴重失利，在父母和老師嚴厲的聲討下，逃脫了那個使我感到排斥的學(xué)校和家庭，想在遠離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環(huán)境中獨自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀睦锇蛋当г怪?，?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過臉龐，帶不來一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個人，原來是一個要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀——成長的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周圍，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢，看樣子，沒有多少人愿意施舍，當(dāng)然其中也有我。可能對現(xiàn)在的弄虛作假太過敏感，我對一切可憐的舉動都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時，從街道上走來幾個年輕靚麗的女子，可想而知，都遠遠的避開老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經(jīng)意的，那輪夕陽漸漸向下挪動，一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過，我不由打了一個冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動搖，老人應(yīng)當(dāng)不會欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
助——成長的行動
誰不渴望幫助，思緒在腦中閃過，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來，正對著我，那是一張滄桑、古樸的臉，在人情的冷漠中一點點被摧殘，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點點希望，僵硬的面孔漸漸扭動，對我淡淡的笑了——那是多么純潔的笑，勝過千言萬語的感恩代謝，在落日即將被吞沒的最后一抹光輝下，映襯出對黑夜的不懼，對黎明的預(yù)判。
悟——成長的啟迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥。秋風(fēng)，還在刮，卻沒有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身，照亮著回家的歸途。我在這個無壓力的地域找到了答案。
時光會消散、記憶會遺忘，但老人對生活充滿希望的淡淡微笑和友愛、堅強、平和的身影會銘刻在我的腦海中，駐藏在我的心靈中，伴隨我的成長，永不磨滅。
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