新的開始又有會(huì)有怎樣的期待呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看新的開始初中周記600字，希望喜歡哦。

　　新的開始初中周記600字篇1

　　201X年X月X日 X天

　　伴隨著雄壯嘹亮的歌聲和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新的學(xué)期，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。短暫的寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期的扉頁已緩緩展開。

　　同學(xué)們，你們是否已經(jīng)勾畫好新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已做好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

　　回顧上學(xué)期，我們充滿了無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)期盼：期盼明天的我們更加精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)不斷完善自己。

　　過去的都已過去，只能成為枕邊一段甜美的回憶，也許我們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚水。忘記曾經(jīng)的失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　同學(xué)們讓我們敞開懷抱，熱情的擁抱這個(gè)新的學(xué)期，新的開始，讓我們在新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!

　　新的開始初中周記600字篇2

　　201X年X月X日 X天

　　“輕輕地，我走了。正如我輕輕地來……..”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》，引發(fā)了我們對告別的思考。

　　在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。

　　當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

　　然而，并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因?yàn)閷Ω鎰e過于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。

　　每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時(shí)間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對待告別，成功或許正向你招手。

　　新的開始初中周記600字篇3

　　201X年X月X日 X天

　　時(shí)間如流星般飛快劃過。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過去。現(xiàn)在已是初二，回首過去，初一時(shí)的情景歷歷在目。

　　第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現(xiàn)在想起還有點(diǎn)好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù)?，在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學(xué)新的教室，那激動(dòng)開心和微微擔(dān)心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗(yàn)到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績不好，自己給自己施加了壓力。時(shí)間長了，也就慢慢適應(yīng)了，就沒有那么多壓力了。

　　現(xiàn)在我初二了，我知道，這又是一個(gè)新的學(xué)期了。我，初二了，就在這不知不覺中過完了初一。雖然還是有些不太適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。

　　上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書本有多了起來，書包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會(huì)考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過來了嘛，所以我覺得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間，因?yàn)樗粫?huì)有初一時(shí)那剛到初中適應(yīng)不了的感覺，也不像初三面對中考的壓力。

　　初一時(shí)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入中學(xué)生活，所以對未來的生活十分向往;初三是應(yīng)為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒有完成。即使沒有完成，我們就可以利用初二的時(shí)間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅(jiān)持自己的夢想，勇往直前。

　　無論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅(jiān)持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會(huì)提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標(biāo)前進(jìn)。

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